Мама и ребёнок - одно из чудес света

Примеры игр направленных на развитие логики и мышления 2+

💾1. Чего не хватает? Нарисуйте предметы с недостающими деталями. Попросите ребёнка определить, чего не хватает (часы без стрелок, дом без двери, кошка без хвоста и т. д.).

💾2. Съедобное и несъедобное. Положите перед ребёнком разные предметы — съедобные и несъедобные (яблоко, книга, ведёрко, машинка, конфета, огурец и т. д.). Попросите малыша в одну кучку положить только съедобные предметы, а во вторую — только несъедобные.

💾З. Препятствия. Постройте вместе с ребёнком на столе препятствия для небольшой машинки. Это могут быть детали конструктора, пластмассовые стаканчики, толстые книги и т. д. А теперь пусть малыш попробует аккуратно объезжать все эти препятствия или взбираться на них.

💾4. Сложи в коробку. Поставьте перед ребёнком пустую коробку с крышкой и разложите много различных предметов (кубики, мячики, маленькие машинки, мягкие игрушки и т. д.). Попросите малыша вместить все предметы в коробку и закрыть её крышкой.

💾5. Подбери крышки. Приготовьте несколько сковородок, кастрюль и крышек к ним. Попросите ребёнка подобрать к каждой сковородке или кастрюле подходящую крышку.

💾6. Игрушки спрятались. Возьмите несколько мягких игрушек. Пройдитесь с ребёнком по комнате и спрячьте их в разных местах. Потом предложите ребёнку отыскать их.

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/jp/MiracleMam.com/123

102 viewsNov 23 at 11:21

Примеры игр направленных на развитие логики и мышления 2+

💾1. Чего не хватает? Нарисуйте предметы с недостающими деталями. Попросите ребёнка определить, чего не хватает (часы без стрелок, дом без двери, кошка без хвоста и т. д.).

💾2. Съедобное и несъедобное. Положите перед ребёнком разные предметы — съедобные и несъедобные (яблоко, книга, ведёрко, машинка, конфета, огурец и т. д.). Попросите малыша в одну кучку положить только съедобные предметы, а во вторую — только несъедобные.

💾З. Препятствия. Постройте вместе с ребёнком на столе препятствия для небольшой машинки. Это могут быть детали конструктора, пластмассовые стаканчики, толстые книги и т. д. А теперь пусть малыш попробует аккуратно объезжать все эти препятствия или взбираться на них.

💾4. Сложи в коробку. Поставьте перед ребёнком пустую коробку с крышкой и разложите много различных предметов (кубики, мячики, маленькие машинки, мягкие игрушки и т. д.). Попросите малыша вместить все предметы в коробку и закрыть её крышкой.

💾5. Подбери крышки. Приготовьте несколько сковородок, кастрюль и крышек к ним. Попросите ребёнка подобрать к каждой сковородке или кастрюле подходящую крышку.

💾6. Игрушки спрятались. Возьмите несколько мягких игрушек. Пройдитесь с ребёнком по комнате и спрячьте их в разных местах. Потом предложите ребёнку отыскать их.