Telegram Group & Telegram Channel
💡 فراخوان جذب منتور مرکز منتورینگ دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

🔸همه‌ی ما در دوران دانشجویی با چالش‌هایی روبرو بودیم که گاهی اوقات می‌توانستیم با کمک یک فرد آگاه و دلسوز، راحت‌تر از آن‌ها عبور کنیم و سریع‌تر به اهداف‌مان برسیم.

🔸برای همین سعی کردیم امکانی رو فراهم کنیم برای دانشجویان سال پایین تر و مخصوصا جدیدالورود ها که بیشتر با فضای دانشگاه آشنا بشن و کمتر با دغدغه هایی که ما داشتیم، روبرو بشن

🟠برنامه توانمندسازی دانشجویان ویژه منتور‌ها؛
برگزاری کارگاه‌های مهارت‌های توسعه فردی را برای توانمندسازی حرفه‌ای و ارتقای مهارت‌های ارتباطی ویژه‌ی منتورهای عزیز 👌 همچنین، فرصت‌های زیر برای شما فراهم شده است:
شرکت در کارگاه‌های مهارت‌های مشاوره‌ای و توانمندسازی از طرف مرکز EDC
اعطای گواهی منتور از سوی مرکز EDC
تقدیر از منتورهای برتر 🏆


اگر شما هم علاقه‌مند به همکاری با ما هستید و شرایط زیر را دارید، خوشحال می‌شویم شما را در جمع خود داشته باشیم:
✔️دانشجوی علوم پزشکی یزد
✔️معدل بالاتر از ۱۶
✔️دانشجوی ترم ۳ و بالاتر

🌐 فرم همکاری

🆔 @etemad_81

#منتورینگ

🆔 @SCMED_Yazd



group-telegram.com/SCMED_Yazd/1252
Create:
Last Update:

💡 فراخوان جذب منتور مرکز منتورینگ دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

🔸همه‌ی ما در دوران دانشجویی با چالش‌هایی روبرو بودیم که گاهی اوقات می‌توانستیم با کمک یک فرد آگاه و دلسوز، راحت‌تر از آن‌ها عبور کنیم و سریع‌تر به اهداف‌مان برسیم.

🔸برای همین سعی کردیم امکانی رو فراهم کنیم برای دانشجویان سال پایین تر و مخصوصا جدیدالورود ها که بیشتر با فضای دانشگاه آشنا بشن و کمتر با دغدغه هایی که ما داشتیم، روبرو بشن

🟠برنامه توانمندسازی دانشجویان ویژه منتور‌ها؛
برگزاری کارگاه‌های مهارت‌های توسعه فردی را برای توانمندسازی حرفه‌ای و ارتقای مهارت‌های ارتباطی ویژه‌ی منتورهای عزیز 👌 همچنین، فرصت‌های زیر برای شما فراهم شده است:
شرکت در کارگاه‌های مهارت‌های مشاوره‌ای و توانمندسازی از طرف مرکز EDC
اعطای گواهی منتور از سوی مرکز EDC
تقدیر از منتورهای برتر 🏆


اگر شما هم علاقه‌مند به همکاری با ما هستید و شرایط زیر را دارید، خوشحال می‌شویم شما را در جمع خود داشته باشیم:
✔️دانشجوی علوم پزشکی یزد
✔️معدل بالاتر از ۱۶
✔️دانشجوی ترم ۳ و بالاتر

🌐 فرم همکاری

🆔 @etemad_81

#منتورینگ

🆔 @SCMED_Yazd

BY کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد




Share with your friend now:
group-telegram.com/SCMED_Yazd/1252

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. Crude oil prices edged higher after tumbling on Thursday, when U.S. West Texas intermediate slid back below $110 per barrel after topping as much as $130 a barrel in recent sessions. Still, gas prices at the pump rose to fresh highs. He adds: "Telegram has become my primary news source." But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children.
from jp


Telegram کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
FROM American