Нецифровая экономика

Перегнали Румынию, догоняем Словению, дошли до старой европейской доли ИТ-кадров в 3,1%... А специалистов всё так же не хватает. В таких условиях брать ситуацию в свою руки приходится контролирующим органам, чтобы кнутом и пряником «помочь» бизнесу прийти в образование.

Впрочем, он там уже давно, и сталкивается со всё большим количеством экзистенциальных вопросов. А новая регуляторика может порушить и без того хрупкий баланс, выражал свои опасения бизнес на форуме Руссофта.

ℹ️ Одна из проблем взаимодействия ИТ и вузов: неясный «выхлоп». Например, в Софтлайн Решениях за прошлый год провели 48 различных мероприятий с университетами и получили с этого... 40 новых кадров. Сейчас в компании более 2,5 тысячи сотрудников, но штат постоянно обновляется: бизнес переманивает сотрудников друг у друга.

Обратное «хождение в народ» работает ещё веселее. Так, в ИТМО в своё время пробовали отправлять преподавателей стажироваться в ИТ-компании на три, пять месяцев или год. Результат превзошёл все ожидания: обновлённые специалисты... просто не возвращались в университет. А с собой они ещё и прихватывали других сотрудников и студентов.

❓ Споры идут и по более насущному вопросу: чему вообще учить студентов? У нас есть понятные подходы частных компаний, когда, например, 1С предоставляет образовательным организациям свои продукты, специалистов, «отлавливает» хорошие кадры ещё во время учёбы, стимулирует заниматься тем же своих партнёров.

Но нужно менять сам взгляд на направление ИТ, считает Юрий Усков, основатель iSpring. Толпы джунов за забором — это просто люди, которые умеют писать код и решать задачи. У них нет понимания работы с продуктом. Студентам помогают освоить стек технологий, но не делают из них реальных инженеров. А просто хороших разработчиков быстро переманивают за рубеж.

Тему с ориентиром на более продуктовый подход поддержал и Борис Нуралиев, генеральный директор 1C. Нужно развивать специализированный блок дисциплин по подсистемам автоматизации, от HRM и CRM до MRP. Ну и для общего развития индустрии всё же нужна какая-никакая, а международность: с онлайн-тренингами, соревнованиями и прочими хакатонами в рамках того же БРИКС.

🤖 Как привлечь специалистов в университеты? Сейчас в Минцифры предлагают сделать это через новые критерии для сохранения аккредитации для компаний с выручкой от 1 млрд рублей. В конце лета также обсуждалась идея ввести обязательные отчисления в 5% и направлять их в профильные вузы. Либо «ходите в народ», либо повышайте конкурентоспособность вузов своими деньгами.

Из того, что было слышно сегодня в кулуарах, а частично и на сцене — представители ИТ-индустрии от таких идей, мягко говоря, не в восторге. Отмечают, что предложения не охватывают, например, инициативы компаний по поддержке растущих ИТ-кадров ещё на уровне школ и колледжей. Если «обязаловка» ограничится вузами, многие могут просто отказаться от других образовательных программ.

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/jp/antidigital.com/8645

3.6K viewsИлья Склюев, Dec 5 at 18:05

Перегнали Румынию, догоняем Словению, дошли до старой европейской доли ИТ-кадров в 3,1%... А специалистов всё так же не хватает. В таких условиях брать ситуацию в свою руки приходится контролирующим органам, чтобы кнутом и пряником «помочь» бизнесу прийти в образование.

Впрочем, он там уже давно, и сталкивается со всё большим количеством экзистенциальных вопросов. А новая регуляторика может порушить и без того хрупкий баланс, выражал свои опасения бизнес на форуме Руссофта.

ℹ️ Одна из проблем взаимодействия ИТ и вузов: неясный «выхлоп». Например, в Софтлайн Решениях за прошлый год провели 48 различных мероприятий с университетами и получили с этого... 40 новых кадров. Сейчас в компании более 2,5 тысячи сотрудников, но штат постоянно обновляется: бизнес переманивает сотрудников друг у друга.

Обратное «хождение в народ» работает ещё веселее. Так, в ИТМО в своё время пробовали отправлять преподавателей стажироваться в ИТ-компании на три, пять месяцев или год. Результат превзошёл все ожидания: обновлённые специалисты... просто не возвращались в университет. А с собой они ещё и прихватывали других сотрудников и студентов.

❓ Споры идут и по более насущному вопросу: чему вообще учить студентов? У нас есть понятные подходы частных компаний, когда, например, 1С предоставляет образовательным организациям свои продукты, специалистов, «отлавливает» хорошие кадры ещё во время учёбы, стимулирует заниматься тем же своих партнёров.

Но нужно менять сам взгляд на направление ИТ, считает Юрий Усков, основатель iSpring. Толпы джунов за забором — это просто люди, которые умеют писать код и решать задачи. У них нет понимания работы с продуктом. Студентам помогают освоить стек технологий, но не делают из них реальных инженеров. А просто хороших разработчиков быстро переманивают за рубеж.

Тему с ориентиром на более продуктовый подход поддержал и Борис Нуралиев, генеральный директор 1C. Нужно развивать специализированный блок дисциплин по подсистемам автоматизации, от HRM и CRM до MRP. Ну и для общего развития индустрии всё же нужна какая-никакая, а международность: с онлайн-тренингами, соревнованиями и прочими хакатонами в рамках того же БРИКС.

🤖 Как привлечь специалистов в университеты? Сейчас в Минцифры предлагают сделать это через новые критерии для сохранения аккредитации для компаний с выручкой от 1 млрд рублей. В конце лета также обсуждалась идея ввести обязательные отчисления в 5% и направлять их в профильные вузы. Либо «ходите в народ», либо повышайте конкурентоспособность вузов своими деньгами.

Из того, что было слышно сегодня в кулуарах, а частично и на сцене — представители ИТ-индустрии от таких идей, мягко говоря, не в восторге. Отмечают, что предложения не охватывают, например, инициативы компаний по поддержке растущих ИТ-кадров ещё на уровне школ и колледжей. Если «обязаловка» ограничится вузами, многие могут просто отказаться от других образовательных программ.