Дальний лес

Угадаете героиню? В конце — подсказка в виде имени:)

«Я пришла в интернат, прыгая ножницами 1.45 м. А уже в сентябре, когда стала учиться, взяла 1.50 м — это уже второй взрослый разряд. Если ты прыгаешь такой результат ножницами, значит, есть серьезный потенциал.

Ну, и тренер мне сказал: «Мне не нужно, чтобы ты прыгала ножницами. Ты должна этот результат показать спиной, а если не прыгнешь — вынужден буду отчислить». Сказал — и ушел в отпуск.

- Сурово.

- До середины октября мы были без тренера. И за это время я по максимуму хлебнула, как в спортивных интернатах относятся к новичкам.

Это был игнор, полный игнор. Мы тебя не знаем и делай, что хочешь. Естественно, у меня ничего не получалось, и вот я села на лавку — непонятно, что дальше... А девочка ко мне подходит: «Мы все скажем тренеру, что ты лентяйка и не тренируешься, пусть он тебя отчислит». Обижаться уже сил не было, так что я спросила: «Ну, а что мне делать-то? Я не знаю». - «Делай специальное упражнение». - «А что это?» - «Посмотри, что все делают, и повторяй».

Потом я познакомилась с девочкой, которая бегала средние дистанции. Там оказались нормальные ребята, позвали меня к себе. Я без проблем бегала с ними по 15 км.

По утрам еще ходила в тренажерный зал, понимала, что мне нужно наверстывать. Вокруг профессионалы, а я — никто. Ну, сама как-то придумала поднимать ноги с отягощениями. Две-три недели так поработала, а потом приехал тренер.

- Момент истины.

- Как сейчас помню, моя судьба решалась 7 ноября, перед праздниками. Тренер со средних дистанций успокоил: «Тамар, заканчивай ты с этими прыжками, переходи к нам». Ну, я обещала: «Сейчас отчислят — и сразу приду!».

И вот я выхожу в сектор и прыгаю фосбери-флопом 1.65 м. Это было, по-моему, даже лучше первого взрослого разряда. Так средневичка во мне пропала».

www.group-telegram.com/jp/dalnyles.com/441

1.3K viewsNatalia, edited  Jan 27 at 12:58

Угадаете героиню? В конце — подсказка в виде имени:)

«Я пришла в интернат, прыгая ножницами 1.45 м. А уже в сентябре, когда стала учиться, взяла 1.50 м — это уже второй взрослый разряд. Если ты прыгаешь такой результат ножницами, значит, есть серьезный потенциал.

Ну, и тренер мне сказал: «Мне не нужно, чтобы ты прыгала ножницами. Ты должна этот результат показать спиной, а если не прыгнешь — вынужден буду отчислить». Сказал — и ушел в отпуск.

- Сурово.

- До середины октября мы были без тренера. И за это время я по максимуму хлебнула, как в спортивных интернатах относятся к новичкам.

Это был игнор, полный игнор. Мы тебя не знаем и делай, что хочешь. Естественно, у меня ничего не получалось, и вот я села на лавку — непонятно, что дальше... А девочка ко мне подходит: «Мы все скажем тренеру, что ты лентяйка и не тренируешься, пусть он тебя отчислит». Обижаться уже сил не было, так что я спросила: «Ну, а что мне делать-то? Я не знаю». - «Делай специальное упражнение». - «А что это?» - «Посмотри, что все делают, и повторяй».

Потом я познакомилась с девочкой, которая бегала средние дистанции. Там оказались нормальные ребята, позвали меня к себе. Я без проблем бегала с ними по 15 км.

По утрам еще ходила в тренажерный зал, понимала, что мне нужно наверстывать. Вокруг профессионалы, а я — никто. Ну, сама как-то придумала поднимать ноги с отягощениями. Две-три недели так поработала, а потом приехал тренер.

- Момент истины.

- Как сейчас помню, моя судьба решалась 7 ноября, перед праздниками. Тренер со средних дистанций успокоил: «Тамар, заканчивай ты с этими прыжками, переходи к нам». Ну, я обещала: «Сейчас отчислят — и сразу приду!».

И вот я выхожу в сектор и прыгаю фосбери-флопом 1.65 м. Это было, по-моему, даже лучше первого взрослого разряда. Так средневичка во мне пропала».

BY Дальний лес