Telegram Group & Telegram Channel
🎯 9 ключевых компетенций эффективного мэра

🧑‍🎓 Чтобы пройти конкурсный отбор на программу «Школа мэров», участники должны обладать не только знаниями и опытом, но и значимыми для управленца компетенциями.

🤚 На основе базовой модели ключевых компетенций руководителей и специалистов органов публичной власти, представленной в статье Ильи Шебуракова, к.псх.н., декана факультета оценки и развития управленческих кадров и эксперта ВШГУ Президентской академии, была создана модель компетенций «эффективного мэра», которая включает девять пунктов:

1. Стратегическое лидерство – видит и увлекает других стратегическими перспективами деятельности и развития города: способность «заражать» своим видением, ставить амбициозные цели и вести за собой для их достижения, развивая и поддерживая энергетический потенциал других.

2. Социальная направленность и эффективная коммуникация – убедителен в процессе межличностного взаимодействия, выстраивает сеть контактов и формирует стратегические отношения, влияет на большие группы людей: способность к конструктивному взаимодействию; владение умениями и навыками эффективных коммуникаций; способность приходить к взаимовыгодному решению.

3. Нацеленность на результат – ставит высокие личные и командные цели, добивается результатов, несмотря на препятствия: способность преодолевать препятствия и сопротивление внешней среды на пути достижения целей в профессиональной и управленческой деятельности.

4. Управление людьми и городским хозяйством – координация деятельности городских структур, управление людьми для достижения стратегических целей города в контексте развития предприятий / региона / отраслей / страны: способность эффективно реализовывать функции управления и эффективно управлять процессами и людьми.

5. Работа в управленческой команде (командная интеграция) – интегрирует результаты деятельности различных команд, объединяет людей на основе общих ценностей, обеспечивая устойчивый вклад в общее дело: ориентация на командное взаимодействие; владение навыками командного решения задач, принятия командных решений.

6. Управление собой (жизнестойкость и устойчивость к негативным воздействиям) – соблюдает стратегический баланс между личностными затратами и достижением результатов, наращивает личностные ресурсы: способность к эффективной самоорганизации и управление своими состояниями в условиях длительных эмоциональных и физических нагрузок без потери продуктивности.

7. Системность и масштабность мышления – связывает воедино глобальные факторы, влияющие на развитие города, общества и организационно-управленческих структур: способность видеть и системно анализировать ситуации не только с позиций занимаемой должности, но и в более широком организационном и социальном контексте.

8. Открытость новому и внедрение изменений – адекватно оценивает свои сильные стороны и области развития; целостно развивает и совершенствует себя как личность; оптимизирует и развивает процессы, делая их проще, легче, быстрее; лидирует во внедрении принципиально новых подходов, меняющих парадигму управления в Городе/Регионе/Стране: готовность к личностно-профессиональному росту, обучению и саморазвитию.

9. Широкая экспертиза и компетентность – принимает выверенные решения в сложных управленческих ситуациях, давления внешней среды и разнонаправленных интересов, просчитывая будущие последствия и далеко отсроченные влияния: способность на основе имеющегося профессионального опыта и знаний к глубокому разностороннему и системному анализу профессиональных и управленческих проблем и принятию эффективных решений.

⚙️ Данная модель дает наиболее полное и комплексное представление о требованиях к личностно-профессиональным качествам руководителей органов публичной власти муниципального уровня и представляет широкие возможности для формирования и развития стабильно эффективного коллектива.

⭐️ Подписаться на канал

#экспертыВШГУ #ВШГУ #Президентскаяакадемия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/gspmranepa/1715
Create:
Last Update:

🎯 9 ключевых компетенций эффективного мэра

🧑‍🎓 Чтобы пройти конкурсный отбор на программу «Школа мэров», участники должны обладать не только знаниями и опытом, но и значимыми для управленца компетенциями.

🤚 На основе базовой модели ключевых компетенций руководителей и специалистов органов публичной власти, представленной в статье Ильи Шебуракова, к.псх.н., декана факультета оценки и развития управленческих кадров и эксперта ВШГУ Президентской академии, была создана модель компетенций «эффективного мэра», которая включает девять пунктов:

1. Стратегическое лидерство – видит и увлекает других стратегическими перспективами деятельности и развития города: способность «заражать» своим видением, ставить амбициозные цели и вести за собой для их достижения, развивая и поддерживая энергетический потенциал других.

2. Социальная направленность и эффективная коммуникация – убедителен в процессе межличностного взаимодействия, выстраивает сеть контактов и формирует стратегические отношения, влияет на большие группы людей: способность к конструктивному взаимодействию; владение умениями и навыками эффективных коммуникаций; способность приходить к взаимовыгодному решению.

3. Нацеленность на результат – ставит высокие личные и командные цели, добивается результатов, несмотря на препятствия: способность преодолевать препятствия и сопротивление внешней среды на пути достижения целей в профессиональной и управленческой деятельности.

4. Управление людьми и городским хозяйством – координация деятельности городских структур, управление людьми для достижения стратегических целей города в контексте развития предприятий / региона / отраслей / страны: способность эффективно реализовывать функции управления и эффективно управлять процессами и людьми.

5. Работа в управленческой команде (командная интеграция) – интегрирует результаты деятельности различных команд, объединяет людей на основе общих ценностей, обеспечивая устойчивый вклад в общее дело: ориентация на командное взаимодействие; владение навыками командного решения задач, принятия командных решений.

6. Управление собой (жизнестойкость и устойчивость к негативным воздействиям) – соблюдает стратегический баланс между личностными затратами и достижением результатов, наращивает личностные ресурсы: способность к эффективной самоорганизации и управление своими состояниями в условиях длительных эмоциональных и физических нагрузок без потери продуктивности.

7. Системность и масштабность мышления – связывает воедино глобальные факторы, влияющие на развитие города, общества и организационно-управленческих структур: способность видеть и системно анализировать ситуации не только с позиций занимаемой должности, но и в более широком организационном и социальном контексте.

8. Открытость новому и внедрение изменений – адекватно оценивает свои сильные стороны и области развития; целостно развивает и совершенствует себя как личность; оптимизирует и развивает процессы, делая их проще, легче, быстрее; лидирует во внедрении принципиально новых подходов, меняющих парадигму управления в Городе/Регионе/Стране: готовность к личностно-профессиональному росту, обучению и саморазвитию.

9. Широкая экспертиза и компетентность – принимает выверенные решения в сложных управленческих ситуациях, давления внешней среды и разнонаправленных интересов, просчитывая будущие последствия и далеко отсроченные влияния: способность на основе имеющегося профессионального опыта и знаний к глубокому разностороннему и системному анализу профессиональных и управленческих проблем и принятию эффективных решений.

⚙️ Данная модель дает наиболее полное и комплексное представление о требованиях к личностно-профессиональным качествам руководителей органов публичной власти муниципального уровня и представляет широкие возможности для формирования и развития стабильно эффективного коллектива.

⭐️ Подписаться на канал

#экспертыВШГУ #ВШГУ #Президентскаяакадемия

BY ВШГУ Президентской академии







Share with your friend now:
group-telegram.com/gspmranepa/1715

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered. Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. Additionally, investors are often instructed to deposit monies into personal bank accounts of individuals who claim to represent a legitimate entity, and/or into an unrelated corporate account. To lend credence and to lure unsuspecting victims, perpetrators usually claim that their entity and/or the investment schemes are approved by financial authorities. Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number.
from jp


Telegram ВШГУ Президентской академии
FROM American