🔹Честно говоря, когда впервые узнала,была немного удивлена. 🔹
📕Но на самом деле тому есть определенные причины:
🔜В так называемом Сензитивном периоде🔠🔠🔠🔠🔠существуют два подпериода: письмо и чтение. Так вот интерес к письму у ребенка начинает проявляться раньше ( примерно в 3,5 - 4). Замечали как дети начинают что-то писать на листе и говорить: «смотри, я написал буквы»? Или проявлять неподдельный интерес к символам, словам в книге? - это первые звоночки. 🔻Ребенку привычнее все-таки писать, через рисунок и рисуночное письмо он приходит к каракульному письму, а затем и начальному письму. 🔜При этом важно готовить руку к письму, что и делает методика еще задолго до того момента, как ребенок возьмет карандаш или ручку и начнет писать(мелкая моторика и УПЖ - наше все) 🔻То есть написать, а фактически нарисовать — букву малышу на первых порах куда легче, чем прочитать ее. 🔜А прочитатьлегче написанное собственной рукой (собственные мысли), чем чьи-то чужие - поэтому чтение идет позже.
‼️Но еще более обескураживающим является факт изучения не печатных, а прописных букв и не в привычном нам виде.
📕Прописные легче писать, они более плавные, некоторые можно написать, даже не отрывая руки. 📕Знакомство с буквами происходит обычно посредством Шершавого/ Шероховатого алфавита (можно сделать даже самим) - Взрослый предлагает ребенку познакомиться с буквой, потрогать (подключается сенсорика), обвести пальчиком по контуру, при этом называя 🔠🔠🔠🔠(да, дети по методике Монтессори не начинают с заучивания алфавита, а знакомятся со звуками). 📕Поэтому очень важен фонематический слух, развитию которого способствуют в том числе и звуковые игры. 📕Далее можно потренироваться письму на манке (пописать пальчиками, а затем уже на более продвинутом уровне - стилусом).
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ Сейчас пробую знакомить Луку с буквами, точнее звуками 😁 , при этом не забывая про звуковые игры (ему даются нелегко, поэтому пока не прям настаиваю). ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ На самом деле, эта тема очень обширная и явно требует продолжения. Интересна эта тема? 🤗
🔹Честно говоря, когда впервые узнала,была немного удивлена. 🔹
📕Но на самом деле тому есть определенные причины:
🔜В так называемом Сензитивном периоде🔠🔠🔠🔠🔠существуют два подпериода: письмо и чтение. Так вот интерес к письму у ребенка начинает проявляться раньше ( примерно в 3,5 - 4). Замечали как дети начинают что-то писать на листе и говорить: «смотри, я написал буквы»? Или проявлять неподдельный интерес к символам, словам в книге? - это первые звоночки. 🔻Ребенку привычнее все-таки писать, через рисунок и рисуночное письмо он приходит к каракульному письму, а затем и начальному письму. 🔜При этом важно готовить руку к письму, что и делает методика еще задолго до того момента, как ребенок возьмет карандаш или ручку и начнет писать(мелкая моторика и УПЖ - наше все) 🔻То есть написать, а фактически нарисовать — букву малышу на первых порах куда легче, чем прочитать ее. 🔜А прочитатьлегче написанное собственной рукой (собственные мысли), чем чьи-то чужие - поэтому чтение идет позже.
‼️Но еще более обескураживающим является факт изучения не печатных, а прописных букв и не в привычном нам виде.
📕Прописные легче писать, они более плавные, некоторые можно написать, даже не отрывая руки. 📕Знакомство с буквами происходит обычно посредством Шершавого/ Шероховатого алфавита (можно сделать даже самим) - Взрослый предлагает ребенку познакомиться с буквой, потрогать (подключается сенсорика), обвести пальчиком по контуру, при этом называя 🔠🔠🔠🔠(да, дети по методике Монтессори не начинают с заучивания алфавита, а знакомятся со звуками). 📕Поэтому очень важен фонематический слух, развитию которого способствуют в том числе и звуковые игры. 📕Далее можно потренироваться письму на манке (пописать пальчиками, а затем уже на более продвинутом уровне - стилусом).
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ Сейчас пробую знакомить Луку с буквами, точнее звуками 😁 , при этом не забывая про звуковые игры (ему даются нелегко, поэтому пока не прям настаиваю). ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ На самом деле, эта тема очень обширная и явно требует продолжения. Интересна эта тема? 🤗
There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. The Securities and Exchange Board of India (Sebi) had carried out a similar exercise in 2017 in a matter related to circulation of messages through WhatsApp. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred." Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai.
from jp
