Развивай по Монтессори с Олей

👩‍🎨 На фото - материалы для ребёнка 2,3 года

Красная стрелочка указывает на карандаши, зелёная - на тесто для лепки.

Материалы для творчества в таком виде скорее всего не привлекут ребёнка и ребёнок не будет их убирать самостоятельно:

1⃣ Слишком много карандашей для 2-летнего ребёнка

Большое количество предметов рассеивает внимание ребёнка

2⃣Нет бумаги рядом с карандашами

То есть, в тот момент, когда ребенок увидит карандаши и возникнет желание порисовать бумага должна быть рядом

3⃣Корпус карандашей не окрашен, ребенку трудно понять, какого цвета карандаш

4⃣Если в коробке несколько кусков теста, ребенку их сложно убрать

5⃣Если ребенок не может открыть коробку сам, он может отказываться от лепки

6⃣Нет формочек, скалки, штампов и т.д, которые привлекали бы ребёнка

Большая часть зон творчества, которые я вижу, выглядят очень похоже, родители не знают, как организовать зону творчества, чтобы:

📖ребёнок мог заниматься творчеством сам

📖мог сам убрать за собой

📖родителю не пришлось отдирать пластилин от пола, а краску от стен

Как это сделать правильно, расскажу на своём вебинаре 19 декабря, приходите❤️

А как у вас организовано творчество?
#развивающиезанятия

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/jp/montessori_v_dome.com/857

684 viewsDec 13 at 15:43

👩‍🎨 На фото - материалы для ребёнка 2,3 года

Красная стрелочка указывает на карандаши, зелёная - на тесто для лепки.

Материалы для творчества в таком виде скорее всего не привлекут ребёнка и ребёнок не будет их убирать самостоятельно:

1⃣ Слишком много карандашей для 2-летнего ребёнка

Большое количество предметов рассеивает внимание ребёнка

2⃣Нет бумаги рядом с карандашами

То есть, в тот момент, когда ребенок увидит карандаши и возникнет желание порисовать бумага должна быть рядом

3⃣Корпус карандашей не окрашен, ребенку трудно понять, какого цвета карандаш

4⃣Если в коробке несколько кусков теста, ребенку их сложно убрать

5⃣Если ребенок не может открыть коробку сам, он может отказываться от лепки

6⃣Нет формочек, скалки, штампов и т.д, которые привлекали бы ребёнка

Большая часть зон творчества, которые я вижу, выглядят очень похоже, родители не знают, как организовать зону творчества, чтобы:

📖ребёнок мог заниматься творчеством сам

📖мог сам убрать за собой

📖родителю не пришлось отдирать пластилин от пола, а краску от стен

Как это сделать правильно, расскажу на своём вебинаре 19 декабря, приходите❤️

А как у вас организовано творчество?
#развивающиезанятия