ПРИКИНЬТЕ ЧЁ

Должен ли делиться игрушками? 🧸🚂

Прочитала классную фразу в книге Вики Дмитриевой:
«Только осознав, что такое мое, ребёнок может осознать что такое чужое».

Речь шла именно о вопросе делёжки игрушек на детской площадке.
Я уже писала о конфликтных ситуациях на детских площадках, теперь хочу чуть более детально поговорить именно о том, надо ли делиться.

Во-первых, есть никем неписаное правило: разбросанные игрушки общие до того момента пока не объявится хозяин.

Ситуация №1
Другой ребёнок хочет взять игрушку вашего ребёнка которой он играет.
Если ребёнок прям увлечён игрой, то говорим другому ребёнку, что не надо, пожалуйста, отнимать.

Если ребёнок не то чтобы очень увлечён, то спрашиваем ребёнка, дадим ли мы игрушку, если малыш не возражает, то даём поиграть.
Я сейчас говорю о малышах, детей постарше учим решить такие вопросы самостоятельно словами, что сейчас я играю с этой игрушкой, поиграй с чем-нибудь другим.

Здесь мы уважаем границы ребёнка и учим, что эти самые границы у малыша есть. И что если он не хочет давать то, что ему дорого, то можно не давать. Вы же не даёте людям свои вещи просто так.

Ситуация №2
То же самое касается и ситуации, когда ваш ребёнок хочет взять чужую игрушку. Детей постарше учим спрашивать разрешения и если не дают, то принимать это спокойно, так бывает. С малышами просто отвлекаем своего ребёнка и объясняем, что это не наша игрушка и другой малыш сейчас хочет с ней поиграть.

Ситуация №3
Ребёнок взял игрушку из общей кучи, пришел хозяин игрушки и забирает ее.
Отдаём и объясняем ребёнку, что это чужая игрушка и малыш хочет ее назад.

Ситуация №4
Ребёнок хочет забрать с собой чужую игрушку и не отдаёт ее.
У меня была подобная ситуация в развивашке. Алёна вцепилась в шарманку и ни в какую не отдавала. Педагог даже предложила взять с собой и потом вернуть, но я была непреклонна. Игрушку я забрала, истерящего ребёнка обняла и вслух проговаривала, что да, тебе грустно, ты хотела с ней поиграть и злишься, что забрали, но нельзя забирать домой чужие вещи.
Мы вышли на улицу, ребёнок отвлёкся и пока дошли домой она уже вообще про неё забыла.

Важное правило: границы есть не только у ребёнка, но и у других людей. Здоровые границы заканчиваются там, где начинаются границы другого человека.
#прикиньтече_развивашки

www.group-telegram.com/jp/prikin_cho.com/1329

2.8K viewsNov 22, 2022 at 06:15

Должен ли делиться игрушками? 🧸🚂

Прочитала классную фразу в книге Вики Дмитриевой:
«Только осознав, что такое мое, ребёнок может осознать что такое чужое».

Речь шла именно о вопросе делёжки игрушек на детской площадке.
Я уже писала о конфликтных ситуациях на детских площадках, теперь хочу чуть более детально поговорить именно о том, надо ли делиться.

Во-первых, есть никем неписаное правило: разбросанные игрушки общие до того момента пока не объявится хозяин.

Ситуация №1
Другой ребёнок хочет взять игрушку вашего ребёнка которой он играет.
Если ребёнок прям увлечён игрой, то говорим другому ребёнку, что не надо, пожалуйста, отнимать.

Если ребёнок не то чтобы очень увлечён, то спрашиваем ребёнка, дадим ли мы игрушку, если малыш не возражает, то даём поиграть.
Я сейчас говорю о малышах, детей постарше учим решить такие вопросы самостоятельно словами, что сейчас я играю с этой игрушкой, поиграй с чем-нибудь другим.

Здесь мы уважаем границы ребёнка и учим, что эти самые границы у малыша есть. И что если он не хочет давать то, что ему дорого, то можно не давать. Вы же не даёте людям свои вещи просто так.

Ситуация №2
То же самое касается и ситуации, когда ваш ребёнок хочет взять чужую игрушку. Детей постарше учим спрашивать разрешения и если не дают, то принимать это спокойно, так бывает. С малышами просто отвлекаем своего ребёнка и объясняем, что это не наша игрушка и другой малыш сейчас хочет с ней поиграть.

Ситуация №3
Ребёнок взял игрушку из общей кучи, пришел хозяин игрушки и забирает ее.
Отдаём и объясняем ребёнку, что это чужая игрушка и малыш хочет ее назад.

Ситуация №4
Ребёнок хочет забрать с собой чужую игрушку и не отдаёт ее.
У меня была подобная ситуация в развивашке. Алёна вцепилась в шарманку и ни в какую не отдавала. Педагог даже предложила взять с собой и потом вернуть, но я была непреклонна. Игрушку я забрала, истерящего ребёнка обняла и вслух проговаривала, что да, тебе грустно, ты хотела с ней поиграть и злишься, что забрали, но нельзя забирать домой чужие вещи.
Мы вышли на улицу, ребёнок отвлёкся и пока дошли домой она уже вообще про неё забыла.

Важное правило: границы есть не только у ребёнка, но и у других людей. Здоровые границы заканчиваются там, где начинаются границы другого человека.
#прикиньтече_развивашки

BY ПРИКИНЬТЕ ЧЁ