РКСМ(б)

Оптимизация обучения в Алтайском Государственном Университете

🔺 Пандемия коронавируса привнесла в жизнь школьников и студентов новую форму обучения — дистанционную. Учащиеся сразу столкнулись с трудностями: новый материал приходилось изучать самостоятельно, из-за чего увеличилась нагрузка и снизилась успеваемость, да и техническое обеспечение процесса было больной темой.

Но пандемия завершилась, школы, колледжи и вузы заработали в прежнем режиме, а «дистант» никуда не ушёл из нашей жизни. Более того, технически его продолжают совершенствовать, а руководство некоторых вузов отслеживает «цифровой след», который студенты должны оставлять при изучении курсов на цифровых платформах.

💬 В сентябре 2021 года глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил:

«Тотальный дистант невозможен, поскольку он ведет к существенному ухудшению качества образования».

❓ Сложно спорить с тезисом, однако что же мы наблюдаем на практике?

📌 В первых числах сентября этого года ректором Алтайского Государственного Университета был подготовлен проект приказа «о малокомплектных учебных группах». Суть сводиться к переводу учебных групп, количество учащихся в которых не превышает 8 человек на полное дистанционное обучение. Делается это «для обеспечения финансовой устойчивости университета и оптимизации расходов, связанных с учебным процессом».

В рамках перевода на «дистант» будут проводиться дистанционно-асинхронные занятия, то есть студенты даже не будут контактировать с преподавателями. В их распоряжении будут видео-лекции и задания со сроком на исполнение. Даже для зачётных недель и сессий устанавливается лимит времени на опрос одного студента.

➡️ Предположительно, эта мера не будет распространяться на студентов первых курсов, что не меняет ситуацию в целом, поскольку профильные предметы на многих специальностях начинаются как минимум со второго курса.

По скромным подсчётам, на данный момент более 60 групп могут быть признаны «малокомплектными». Около четырёхсот студентов, оплативших обучение в очной форме, фактически переведут на заочное обучение, но про снижение стоимости или компенсацию речи не идёт.

🟥 Преподавательский состав также окажется в не лучшем положении, поскольку из-за сокращения количества учебных часов будут урезаны ставки.

Стоимость года обучения на таком «пожизненном дистанте» может достигать 190 тысяч рублей. На что тратятся деньги, получаемые вузом?

❗️ Если с 1 октября 2024 года будет внедрена новая система, многие студенты и преподаватели АлтГУ окажутся в незавидном положении: первые не смогут реализовать своё право на знания, а вторые на зарплату. Но объединив свои усилия, они способны изменить ситуацию и побороться против применения логики «рыночной эффективности» в образовании.

🔴А как обстоят дела с дистантом в ваших вузах? Напишите в комментариях.

Подписывайся на РКСМ(б)!

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/jp/rksmb.com/3266

4.0K viewsedited  Sep 16 at 11:17

Оптимизация обучения в Алтайском Государственном Университете

🔺 Пандемия коронавируса привнесла в жизнь школьников и студентов новую форму обучения — дистанционную. Учащиеся сразу столкнулись с трудностями: новый материал приходилось изучать самостоятельно, из-за чего увеличилась нагрузка и снизилась успеваемость, да и техническое обеспечение процесса было больной темой.

Но пандемия завершилась, школы, колледжи и вузы заработали в прежнем режиме, а «дистант» никуда не ушёл из нашей жизни. Более того, технически его продолжают совершенствовать, а руководство некоторых вузов отслеживает «цифровой след», который студенты должны оставлять при изучении курсов на цифровых платформах.

💬 В сентябре 2021 года глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил:

«Тотальный дистант невозможен, поскольку он ведет к существенному ухудшению качества образования».

❓ Сложно спорить с тезисом, однако что же мы наблюдаем на практике?

📌 В первых числах сентября этого года ректором Алтайского Государственного Университета был подготовлен проект приказа «о малокомплектных учебных группах». Суть сводиться к переводу учебных групп, количество учащихся в которых не превышает 8 человек на полное дистанционное обучение. Делается это «для обеспечения финансовой устойчивости университета и оптимизации расходов, связанных с учебным процессом».

В рамках перевода на «дистант» будут проводиться дистанционно-асинхронные занятия, то есть студенты даже не будут контактировать с преподавателями. В их распоряжении будут видео-лекции и задания со сроком на исполнение. Даже для зачётных недель и сессий устанавливается лимит времени на опрос одного студента.

➡️ Предположительно, эта мера не будет распространяться на студентов первых курсов, что не меняет ситуацию в целом, поскольку профильные предметы на многих специальностях начинаются как минимум со второго курса.

По скромным подсчётам, на данный момент более 60 групп могут быть признаны «малокомплектными». Около четырёхсот студентов, оплативших обучение в очной форме, фактически переведут на заочное обучение, но про снижение стоимости или компенсацию речи не идёт.

🟥 Преподавательский состав также окажется в не лучшем положении, поскольку из-за сокращения количества учебных часов будут урезаны ставки.

Стоимость года обучения на таком «пожизненном дистанте» может достигать 190 тысяч рублей. На что тратятся деньги, получаемые вузом?

❗️ Если с 1 октября 2024 года будет внедрена новая система, многие студенты и преподаватели АлтГУ окажутся в незавидном положении: первые не смогут реализовать своё право на знания, а вторые на зарплату. Но объединив свои усилия, они способны изменить ситуацию и побороться против применения логики «рыночной эффективности» в образовании.

🔴А как обстоят дела с дистантом в ваших вузах? Напишите в комментариях.

Подписывайся на РКСМ(б)!