Образование, которое мы заслужили

Более 770 тысяч учащихся школ, колледжей и вузов к 2030 будут обучены навыкам IT, на это правительство выделяет 42 млрд руб.

Выход России к 2030 году на четвертое-пятое место в мире по валовому внутреннему продукту по ППС и поддержание темпов его роста на уровне 4-6% годовых признаны глобальной макроэкономической целью национального развития. Достичь ее можно, как следует из выступления премьера Мишустина на профильной стратегической сессии, лишь обеспечив опережающую подготовку квалифицированных кадров, способных гарантировать рост производительности труда в высокотехнологичных отраслях. Ситуация осложняется отрицательной демографической динамикой, а также ограничениями в импорте рабочей силы и санкционным давлением.

Нейтрализуя эти возможные негативные факторы, правительство продолжает имплементировать комплекс реформаторских мер в образовании. Они в системной совокупности с общей стратегией планового развития позволят обеспечить высокопрофессиональными кадрами базовые отрасли нового технологического уклада. Структурно и качественно перестраивается вся система среднего и высшего профессионального образования. В 79 регионах РФ сформировано более чем 370 кластеров СПО с 1,35 млн студентов. Программа подготовки наиболее востребованных специалистов низового и среднего звена на основе платформы «Передовые инженерные школы» рассчитана на период до 2030 года, повышая привлекательность среднего специального образования.

Следующую ступень — высшее образование — государство будет поддерживать грантами, развивая 15 научно-образовательных центров мирового уровня. Только в 2024 году по распоряжению главы правительства на их поддержку выделено более 2,8 млрд руб. с задачей увеличить рост затрат на исследования и разработки не менее чем на 45%. При этом особо оговаривается необходимость разрабатывать отечественные стандарты образования, учитывая особенности российской экономики и конкретику национальных проектов.

Основой для всех образовательных категорий станет массовое обучение информационным технологиям — базовым навыком постиндустриальной модели развития. К 2030 более 770 тысяч обучающихся в школах, колледжах и вузах пройдут соответствующие программы, что практически полностью ликвидирует дефицит специалистов IT, оцениваемый в 500-700 тыс. чел. На эти цели в бюджете заложено 42 млрд руб. Помимо решения утилитарных экономических проблем, Стратегия развития образования до 2030 года (срок разработки — 4 марта 2025) будет формировать новые социальные приоритеты. Они, как подчеркивал Михаил Мишустин, позволят молодежи «проявить себя и свои таланты, ставить цели и добиваться успехов».

www.group-telegram.com/jp/ru_education.com/4543

43.6K viewsSep 20 at 16:30

Более 770 тысяч учащихся школ, колледжей и вузов к 2030 будут обучены навыкам IT, на это правительство выделяет 42 млрд руб.

Выход России к 2030 году на четвертое-пятое место в мире по валовому внутреннему продукту по ППС и поддержание темпов его роста на уровне 4-6% годовых признаны глобальной макроэкономической целью национального развития. Достичь ее можно, как следует из выступления премьера Мишустина на профильной стратегической сессии, лишь обеспечив опережающую подготовку квалифицированных кадров, способных гарантировать рост производительности труда в высокотехнологичных отраслях. Ситуация осложняется отрицательной демографической динамикой, а также ограничениями в импорте рабочей силы и санкционным давлением.

Нейтрализуя эти возможные негативные факторы, правительство продолжает имплементировать комплекс реформаторских мер в образовании. Они в системной совокупности с общей стратегией планового развития позволят обеспечить высокопрофессиональными кадрами базовые отрасли нового технологического уклада. Структурно и качественно перестраивается вся система среднего и высшего профессионального образования. В 79 регионах РФ сформировано более чем 370 кластеров СПО с 1,35 млн студентов. Программа подготовки наиболее востребованных специалистов низового и среднего звена на основе платформы «Передовые инженерные школы» рассчитана на период до 2030 года, повышая привлекательность среднего специального образования.

Следующую ступень — высшее образование — государство будет поддерживать грантами, развивая 15 научно-образовательных центров мирового уровня. Только в 2024 году по распоряжению главы правительства на их поддержку выделено более 2,8 млрд руб. с задачей увеличить рост затрат на исследования и разработки не менее чем на 45%. При этом особо оговаривается необходимость разрабатывать отечественные стандарты образования, учитывая особенности российской экономики и конкретику национальных проектов.

Основой для всех образовательных категорий станет массовое обучение информационным технологиям — базовым навыком постиндустриальной модели развития. К 2030 более 770 тысяч обучающихся в школах, колледжах и вузах пройдут соответствующие программы, что практически полностью ликвидирует дефицит специалистов IT, оцениваемый в 500-700 тыс. чел. На эти цели в бюджете заложено 42 млрд руб. Помимо решения утилитарных экономических проблем, Стратегия развития образования до 2030 года (срок разработки — 4 марта 2025) будет формировать новые социальные приоритеты. Они, как подчеркивал Михаил Мишустин, позволят молодежи «проявить себя и свои таланты, ставить цели и добиваться успехов».

BY Образование, которое мы заслужили