❓Первый день в австрийской школе. Блиц-интервью с нашим героем.
❓Есения, что произошло после того, как тебя забрал учитель? Я пошла за учителем, вокруг дети говорили на немецком. Мы шли по коридору и дошли до 2B класса. Я встала посередине класса и не понимала чего жду. Сначала забежал мальчик. Я поняла, что учитель сказала: «Это новенькая—Есения!». Он кивнул и убежал. Тут прибежали остальные дети и давай тараторить вразнобой на немецком. Захотелось поскорее уйти, но прозвенел звонок «Ура»!
❓Как отреагировали ребята в классе, что к ним пришла новая ученица? Когда учитель Аника объявила, что Есения пришла, ребята посмотрели на меня. Но никто не удивился, как будто так и должно быть.
❓Какие эмоции ты испытала, когда зашла в новый класс? Удивление.
❓Почему? Глядишь вокруг и не понимаешь ничего. Я осматривалась, короче.
❓Было грустно или страшно? Нет!
❓Как думаешь, сколько потребуется времени, чтобы понимать немецкий? Думаю через месяц я буду всё понимать и шпрехать.
❓А ребята пытались с тобой заговорить? Если честно, в начале нет. Но только в начале. Когда учительница во время игры сказала пожать руку своему другу, ко мне подошли один мальчик и две девочки и тоже пожали руку.
❓Получается, ты что-то понимала? Не очень.
❓Если ты не понимала по-немецки, ребята из класса пытались объяснить? Обычно, когда я не понимаю, то просто молчу. Они начинали вертеть руками и показывать жестами, тогда я понимала.
❓Какой момент в школе запомнился больше всего? Когда девочка подошла ко мне в столовой, показала куда относить тарелки и помогла.
❓Что особенно понравилось? Игра на музыке. На музыке мы играли в две игры. Одна называлась ковбои, а вторая не помню как называется. Было очень весело.
❓А что не понравилось? Даже не знаю. Всё понравилось.
❓Что бы ты посоветовала детям, которые завтра пойдут в новую школу? Я бы посоветовала быть спокойным и радоваться, что идешь в новую школу. Но главное быть спокойным, можно и не радоваться. #австрия_школа
❓Первый день в австрийской школе. Блиц-интервью с нашим героем.
❓Есения, что произошло после того, как тебя забрал учитель? Я пошла за учителем, вокруг дети говорили на немецком. Мы шли по коридору и дошли до 2B класса. Я встала посередине класса и не понимала чего жду. Сначала забежал мальчик. Я поняла, что учитель сказала: «Это новенькая—Есения!». Он кивнул и убежал. Тут прибежали остальные дети и давай тараторить вразнобой на немецком. Захотелось поскорее уйти, но прозвенел звонок «Ура»!
❓Как отреагировали ребята в классе, что к ним пришла новая ученица? Когда учитель Аника объявила, что Есения пришла, ребята посмотрели на меня. Но никто не удивился, как будто так и должно быть.
❓Какие эмоции ты испытала, когда зашла в новый класс? Удивление.
❓Почему? Глядишь вокруг и не понимаешь ничего. Я осматривалась, короче.
❓Было грустно или страшно? Нет!
❓Как думаешь, сколько потребуется времени, чтобы понимать немецкий? Думаю через месяц я буду всё понимать и шпрехать.
❓А ребята пытались с тобой заговорить? Если честно, в начале нет. Но только в начале. Когда учительница во время игры сказала пожать руку своему другу, ко мне подошли один мальчик и две девочки и тоже пожали руку.
❓Получается, ты что-то понимала? Не очень.
❓Если ты не понимала по-немецки, ребята из класса пытались объяснить? Обычно, когда я не понимаю, то просто молчу. Они начинали вертеть руками и показывать жестами, тогда я понимала.
❓Какой момент в школе запомнился больше всего? Когда девочка подошла ко мне в столовой, показала куда относить тарелки и помогла.
❓Что особенно понравилось? Игра на музыке. На музыке мы играли в две игры. Одна называлась ковбои, а вторая не помню как называется. Было очень весело.
❓А что не понравилось? Даже не знаю. Всё понравилось.
❓Что бы ты посоветовала детям, которые завтра пойдут в новую школу? Я бы посоветовала быть спокойным и радоваться, что идешь в новую школу. Но главное быть спокойным, можно и не радоваться. #австрия_школа
Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. For tech stocks, “the main thing is yields,” Essaye said. You may recall that, back when Facebook started changing WhatsApp’s terms of service, a number of news outlets reported on, and even recommended, switching to Telegram. Pavel Durov even said that users should delete WhatsApp “unless you are cool with all of your photos and messages becoming public one day.” But Telegram can’t be described as a more-secure version of WhatsApp. "He has kind of an old-school cyber-libertarian world view where technology is there to set you free," Maréchal said.
from jp
