6 февраля в ГБУ ОО ЗО «Вознесенской СОШ №4» г.о. Мелитополь состоялась важная встреча для учеников 9-11 классов профильного направления «Агрокласс» с директором ГБУ ЗО «Мелиорация» - Кутиковой Натальей Геннадьевной. Тема мероприятия «Мелиорация – важный фактор развития сельскохозяйственного производства» привлекла внимание учащихся к актуальным вопросам аграрной отрасли.


Наталья Геннадьевна представила учащимся историю развития мелиорации, подчеркнув её значимость для устойчивого сельскохозяйственного производства в России. Участники встречи узнали о различных типах и видах мелиорации, с акцентом на гидромелиорацию в Запорожской области, а также о структуре оросительной системы, которая играет ключевую роль в обеспечении полей влагой.

Обсуждая плюсы профессии "мелиоратор", спикер отметила, что специалисты в этой области решают важные задачи по улучшению плодородия земли и устойчивому использованию водных ресурсов, что открывает широкие перспективы для будущей карьеры молодежи в аграрном секторе.

В ГБУ ОО ЗО «Вознесенская СОШ №4» завершился трек "Орлёнок Доброволец" для начальных классов. Он был направлен на развитие у детей чувства ответственности и доброты.
В рамках данного проекта ученики выполняли разнообразные задания, целенаправленные на помощь окружающим и улучшение своей школы и сообщества.

Дети принимали участие в акции «Добрые крышечки», которая посвящена защите природы. В рамках этого проекта ученики активно задействовались в благотворительной акции. Сбор крышечек стал не только средством помощи, но и возможностью для детей научиться заботиться о других и осознать важность участия в социальных инициативах. Завершение трека символизировало не только выполненные задания, но и осознание значимости добрых дел в жизни каждого человека.

Трек "Орлёнок Доброволец" стал итогом их усилий, где дети могли поделиться своими впечатлениями и результатами работы.

В преддверии Дня российской науки в ГБУ ОО ЗО "Вознесенская СОШ №4" г.о. Мелитополь прошла увлекательная интеллектуальная игра "Умный, ещё умнее". В соревнованиях принимали участие команды 8-го и 7-А класса, которые продемонстрировали свои знания и умения в различных областях науки. Игра была направлена на развитие познавательной активности школьников, расширение кругозора и повышение интереса к науке. Участники активно обсуждали вопросы, представляли свои версии ответов и соревновались в духе дружбы и взаимопомощи. Подобные мероприятия способствуют формированию научного мышления у детей и мотивируют их на дальнейшее обучение в сфере науки.