group-telegram.com/yeltsincenter/6452
Last Update:
Анна Новикова: как социальные медиа меняют наши связи
Цифровая культура прочно вошла в нашу повседневность, оказывая влияние на то, как мы формируем социальные связи, взаимодействуем и осмысливаем реальность. Тому, как социальные медиа изменяют общество, что такое моральное предпринимательство и какую роль в нашей жизни играют сильные и слабые социальные связи, была посвящена лекция Анны Новиковой – доктора культурологии, кандидата искусствоведения, антрополога медиа, профессора Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ.
Современные технологии предоставляют уникальные возможности для общения и поддержания связей, но они же создают новые вызовы.
Цифровая культура позволяет людям поддерживать контакты с друзьями и родственниками независимо от расстояния. Однако эта доступность приводит к столкновению различных моральных систем, порождая конфликты и переоценку ценностей. Процесс, при котором люди или группы людей используют социальные сети, чтобы влиять на нормы и представления о морали, эксперт назвала «моральным предпринимательством». Это понятие охватывает широкий спектр явлений: от агрессивного навязывания норм до создания образовательных и культурных проектов.
Это часть более широкого явления, которое французский социолог Пьер Бурдьё назвал «символической властью» – способности влиять на видение мира и социальный порядок, который воспринимается как легитимный и естественный. Эта форма власти осуществляется через символические системы – язык, культуру, образование и медиа, – которые формируют восприятие и поведение людей.
При этом важно понимать, что медиа, особенно в формате блогов и инфлюенсеров, сегодня играют центральную роль в формировании восприятия реальности. Это создаёт новые вызовы для общества: как отличать экспертов от популярных мнений и сохранять критическое мышление в условиях эмоционального давления.
———
25 января Анна Новикова прочтёт четвёртую лекцию своего курса. Её тема – «Дизайн-мышление: от когнитивной нетерпеливости к управлению инновациями».
