🩰После двух лет масштабной реконструкции здания на Фонтанной,36, здесь вновь открылась школа с хореографическим уклоном.
🟠Уроки в отремонтированном здании начались с понедельника, 17 февраля. Сейчас здесь занимаются хореографией 16 девочек и 2 мальчика. К 1 сентября в общеобразовательную школу планируют набрать 55 человек.
📕Расскажем историю здания и покажем, как оно преобразилось.
🟠Историческая справка:
Здание на Фонтанной, 36 было построено в 1934-1937 годах специально для китайской неполной средней школы № 21. Первая китайская школа во Владивостоке была создана в 1896-1897 годах по инициативе и на средства местного китайского населения. Она была «смешанной» русско-китайской.
🟠Самостоятельная «многонациональная» китайская школа появилась в советское время, в середине 1920-х годов. Строительство новой современной школы для китайских детей было реализовано в рамках ленинской национальной политики в отношении «восточников»: китайцев и корейцев.
🟠Автор проекта здания не установлен. Заказчиком строительства выступал Владивостокский городской отдел народного образования. Подрядчиком, поначалу, подразделение Горкомхоза – специальный трест по жилищно-коммунальному строительству «Коммунстрой». Работами по возведению и укреплению фундамента школы занимался в дальнейшем 94-й военно-строительный батальон.
🟠Так как школа была выстроена на двух земельных участках, она получила двойной адрес: Дзержинского, 36/38. С новым-старым названием улицы – Фонтанная, 36/38 – оно, постановлением Думы Приморского края № 314 от 27 марта1996 года, было включено в список памятников истории и культуры местного (краевого) значения под усеченным «историческим названием» – «Школа». Только относительно недавно, в 2010-х годах, при корректировке адресов, номер 38 был упразднен за ненадобностью.
🟠После массового выселения китайцев с территории края и пределов СССР в 1939 году, китайская школа была упразднена. Здание было передано детской больнице. В 1946-1949 здание использовалось одним из подразделений Тихоокеанского флота, затем было возвращено городу для семилетней школы №40.В 1979 году здание перепрофилировали под Межшкольный учебно-производственный комбинат.
🟠Училище, которое стало основоположником хореографического образования на Дальнем Востоке, было открыто в 1994 году как Владивостокская хореографическая школа на средства городского бюджета. В 1996 году постановлением Думы Приморского края здание стало объектом культурного наследия.
🩰После двух лет масштабной реконструкции здания на Фонтанной,36, здесь вновь открылась школа с хореографическим уклоном.
🟠Уроки в отремонтированном здании начались с понедельника, 17 февраля. Сейчас здесь занимаются хореографией 16 девочек и 2 мальчика. К 1 сентября в общеобразовательную школу планируют набрать 55 человек.
📕Расскажем историю здания и покажем, как оно преобразилось.
🟠Историческая справка:
Здание на Фонтанной, 36 было построено в 1934-1937 годах специально для китайской неполной средней школы № 21. Первая китайская школа во Владивостоке была создана в 1896-1897 годах по инициативе и на средства местного китайского населения. Она была «смешанной» русско-китайской.
🟠Самостоятельная «многонациональная» китайская школа появилась в советское время, в середине 1920-х годов. Строительство новой современной школы для китайских детей было реализовано в рамках ленинской национальной политики в отношении «восточников»: китайцев и корейцев.
🟠Автор проекта здания не установлен. Заказчиком строительства выступал Владивостокский городской отдел народного образования. Подрядчиком, поначалу, подразделение Горкомхоза – специальный трест по жилищно-коммунальному строительству «Коммунстрой». Работами по возведению и укреплению фундамента школы занимался в дальнейшем 94-й военно-строительный батальон.
🟠Так как школа была выстроена на двух земельных участках, она получила двойной адрес: Дзержинского, 36/38. С новым-старым названием улицы – Фонтанная, 36/38 – оно, постановлением Думы Приморского края № 314 от 27 марта1996 года, было включено в список памятников истории и культуры местного (краевого) значения под усеченным «историческим названием» – «Школа». Только относительно недавно, в 2010-х годах, при корректировке адресов, номер 38 был упразднен за ненадобностью.
🟠После массового выселения китайцев с территории края и пределов СССР в 1939 году, китайская школа была упразднена. Здание было передано детской больнице. В 1946-1949 здание использовалось одним из подразделений Тихоокеанского флота, затем было возвращено городу для семилетней школы №40.В 1979 году здание перепрофилировали под Межшкольный учебно-производственный комбинат.
🟠Училище, которое стало основоположником хореографического образования на Дальнем Востоке, было открыто в 1994 году как Владивостокская хореографическая школа на средства городского бюджета. В 1996 году постановлением Думы Приморского края здание стало объектом культурного наследия.
One thing that Telegram now offers to all users is the ability to “disappear” messages or set remote deletion deadlines. That enables users to have much more control over how long people can access what you’re sending them. Given that Russian law enforcement officials are reportedly (via Insider) stopping people in the street and demanding to read their text messages, this could be vital to protect individuals from reprisals. Messages are not fully encrypted by default. That means the company could, in theory, access the content of the messages, or be forced to hand over the data at the request of a government. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. "Russians are really disconnected from the reality of what happening to their country," Andrey said. "So Telegram has become essential for understanding what's going on to the Russian-speaking world."
from kr
