Признавайтесь, сидели в школе на лестнице с тетрадками, болтали на ступеньках с одноклассниками? Вот и архитекторы, видимо, тоже! Вот и придумали, каких для этого приспособить
Лестница в школе давно стала не просто элементом архитектуры, а важным общественным местом, зоной для дискуссий. Делимся интересными примерами лестниц «в разных ролях»:
🟩Датский университетский колледж VIA: увеличены площадки лестниц в атриуме, на них расположена зона для общения — столики и кресла;
🟩Обитаемая лестница Пола Коксилжа: расширен диаметр лестницы, нет центральной колонны, внутри созданы беседки;
🟩«Бесконечная» лестница в колледже Купер Юнион: она сужается по мере подъема, что визуально увеличивает длину – вверх идут лифты, но они останавливаются не на всех этажах, чтобы заставить студентов и преподавателей больше двигаться.
🟩Лестница-стеллаж в библиотеке Токио: лестница — продолжение читального зала, большую ее часть занимает зона для читателей, где предусмотрено хранение книг в ступенях и боковых стенах.
🟩 «Воздушные» лестницы полилингвального комплекса Адымнар в Казани: зона атриума с системой лестниц стала главным акцентом внутреннего пространства образовательного комплекса.
Признавайтесь, сидели в школе на лестнице с тетрадками, болтали на ступеньках с одноклассниками? Вот и архитекторы, видимо, тоже! Вот и придумали, каких для этого приспособить
Лестница в школе давно стала не просто элементом архитектуры, а важным общественным местом, зоной для дискуссий. Делимся интересными примерами лестниц «в разных ролях»:
🟩Датский университетский колледж VIA: увеличены площадки лестниц в атриуме, на них расположена зона для общения — столики и кресла;
🟩Обитаемая лестница Пола Коксилжа: расширен диаметр лестницы, нет центральной колонны, внутри созданы беседки;
🟩«Бесконечная» лестница в колледже Купер Юнион: она сужается по мере подъема, что визуально увеличивает длину – вверх идут лифты, но они останавливаются не на всех этажах, чтобы заставить студентов и преподавателей больше двигаться.
🟩Лестница-стеллаж в библиотеке Токио: лестница — продолжение читального зала, большую ее часть занимает зона для читателей, где предусмотрено хранение книг в ступенях и боковых стенах.
🟩 «Воздушные» лестницы полилингвального комплекса Адымнар в Казани: зона атриума с системой лестниц стала главным акцентом внутреннего пространства образовательного комплекса.
For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. Either way, Durov says that he withdrew his resignation but that he was ousted from his company anyway. Subsequently, control of the company was reportedly handed to oligarchs Alisher Usmanov and Igor Sechin, both allegedly close associates of Russian leader Vladimir Putin. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. So, uh, whenever I hear about Telegram, it’s always in relation to something bad. What gives?
from kr
