Notice: file_put_contents(): Write of 16177 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
БогданоV. О школе и не только | Telegram Webview: aboutschools/5017 -
Telegram Group & Telegram Channel
Тут Минпросвещения подвело итоги и опубликовало "карточки", на которых рассказывается о достижениях.

Позволю себе прокомментировать.

1. "вхождение в 10-ку по качеству". Давно говорю: это что-то такое неприличное для взрослого и очень смахивающее на, связанное с комплексами пубертатного периода у молодых людей, желание доказать окружающим, что "я ОГО-ГО чего могу!".

Что дает стране это воспеваемое Минпросвещения "вхождение"? Уже пора, по-моему, прекратить эту чушь пиарить.

Про победы в олимпиадах - из той же серии. При тотальном снижении результатов обучения в массовой школе хвалиться победами на межнарах - единственное, что остаётся чиновникам министерства.

2. Баллы ЕГЭ и снижение числа "неуспевающих". Это очень манипулятивные показатели - достаточно перестать ставить массово двойки (а они де-факто сегодня запрещены в школах) и оставлять второгодников (что тоже уже нереально) - вот вам и "повышение результатов".

Касательно баллов ЕГЭ достаточно "пошаманить" с КИМами или с таблицами перевода баллов (что делается ежегодно), и тоже будет красивая статистика!

А количество участников всероса - извините, это вообще профанация! Нынче "школьный этап", проводимый в режиме он-лайн практически бесконтрольно, стал массовым и обязательным!! Через него прогоняют просто всех подряд - есть у тебя "талант" или нет - не важно! Иван Ященко (идеолог "олимпиадного движения") настаивает, что через базу данных "Сириуса" должны пройти все дети страны! Вот вам и цифры в статистику! Вангую: в следующем году эта цифра еще вырастет!

3. "Вернулся предмет "Труд" и введен "новый предмет "ОБЗР" - это вранье, извините! Эти предметы были в школе, они НЕ ИЗМЕНИЛИСЬ, а только получили новое название, практически ничего не поменяв в содержании! Косметические изменения в программе - не в счет!

И касательно того, что дети идут теперь в СПО - а куда им деваться, не имея нормального школьного образования? Школы попросту не способны сегодня массово обеспечивать ВУЗы абитуриентами с высокими учебными результатами. Вот и пошел отток в СПО. Все закономерно.

Как мы видим, Минпросвещения есть чем отчитаться за прошедший год... Прям гордость берет за отрасль. Не зря работали чиновники. Успешный успех - налицо!

В следующем году успех будет еще успешнее! А денег нет, но вы держитесь!

Товарищи чиновники! Может делом займемся, а не "карточки" будем рисовать, вызывающие смех у публики?

БогданоV. О школе и не только



group-telegram.com/aboutschools/5017
Create:
Last Update:

Тут Минпросвещения подвело итоги и опубликовало "карточки", на которых рассказывается о достижениях.

Позволю себе прокомментировать.

1. "вхождение в 10-ку по качеству". Давно говорю: это что-то такое неприличное для взрослого и очень смахивающее на, связанное с комплексами пубертатного периода у молодых людей, желание доказать окружающим, что "я ОГО-ГО чего могу!".

Что дает стране это воспеваемое Минпросвещения "вхождение"? Уже пора, по-моему, прекратить эту чушь пиарить.

Про победы в олимпиадах - из той же серии. При тотальном снижении результатов обучения в массовой школе хвалиться победами на межнарах - единственное, что остаётся чиновникам министерства.

2. Баллы ЕГЭ и снижение числа "неуспевающих". Это очень манипулятивные показатели - достаточно перестать ставить массово двойки (а они де-факто сегодня запрещены в школах) и оставлять второгодников (что тоже уже нереально) - вот вам и "повышение результатов".

Касательно баллов ЕГЭ достаточно "пошаманить" с КИМами или с таблицами перевода баллов (что делается ежегодно), и тоже будет красивая статистика!

А количество участников всероса - извините, это вообще профанация! Нынче "школьный этап", проводимый в режиме он-лайн практически бесконтрольно, стал массовым и обязательным!! Через него прогоняют просто всех подряд - есть у тебя "талант" или нет - не важно! Иван Ященко (идеолог "олимпиадного движения") настаивает, что через базу данных "Сириуса" должны пройти все дети страны! Вот вам и цифры в статистику! Вангую: в следующем году эта цифра еще вырастет!

3. "Вернулся предмет "Труд" и введен "новый предмет "ОБЗР" - это вранье, извините! Эти предметы были в школе, они НЕ ИЗМЕНИЛИСЬ, а только получили новое название, практически ничего не поменяв в содержании! Косметические изменения в программе - не в счет!

И касательно того, что дети идут теперь в СПО - а куда им деваться, не имея нормального школьного образования? Школы попросту не способны сегодня массово обеспечивать ВУЗы абитуриентами с высокими учебными результатами. Вот и пошел отток в СПО. Все закономерно.

Как мы видим, Минпросвещения есть чем отчитаться за прошедший год... Прям гордость берет за отрасль. Не зря работали чиновники. Успешный успех - налицо!

В следующем году успех будет еще успешнее! А денег нет, но вы держитесь!

Товарищи чиновники! Может делом займемся, а не "карточки" будем рисовать, вызывающие смех у публики?

БогданоV. О школе и не только

BY БогданоV. О школе и не только








Share with your friend now:
group-telegram.com/aboutschools/5017

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The War on Fakes channel has repeatedly attempted to push conspiracies that footage from Ukraine is somehow being falsified. One post on the channel from February 24 claimed without evidence that a widely viewed photo of a Ukrainian woman injured in an airstrike in the city of Chuhuiv was doctored and that the woman was seen in a different photo days later without injuries. The post, which has over 600,000 views, also baselessly claimed that the woman's blood was actually makeup or grape juice. "Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback. In a statement, the regulator said the search and seizure operation was carried out against seven individuals and one corporate entity at multiple locations in Ahmedabad and Bhavnagar in Gujarat, Neemuch in Madhya Pradesh, Delhi, and Mumbai.
from kr


Telegram БогданоV. О школе и не только
FROM American