Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/centrobrpevek/-5686-5687-5688-5689-5690-5691-5692-5693-5694-5686-): Failed to open stream: No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 МБОУ Центр образования г. Певек | Telegram Webview: centrobrpevek/5691 -
📣В Центре образования г.Певек продолжается "Фестиваль педагогических идей". ☑️С 25 по 30 ноября состоялась неделя открытых занятий дополнительного образования художественной направленности, включая творческие объединения: 🎀"Хэнд-мэйд" (руководитель Кабакова И.Д.), 🎤"Вокальная студия" (руководитель Колода В.Ф.) и 🤎"Школьный театр" (руководитель Итапина И.Е.) 🌌Неделя открытых занятий дополнительного образования стала ярким событием, подтверждающим важность художественного развития детей. 🌌При реализации программ дополнительного образования художественной направленности, можно выделить множество личностных и метапредметных результатов, которые способствуют развитию учащихся: ↪️-Развитие творческого мышления: 🟣Учащиеся учатся подходить к задачам с нестандартной точки зрения, генерировать новые идеи и находить креативные решения. ↪️-Уверенность в себе: 🟣Участие в творческих проектах, выступлениях и мастер-классах помогает детям преодолевать страх сцены, развивает их уверенность в своих возможностях. ↪️-Эмоциональная выразительность: 🟣Занятия искусством помогают учащимся выражать свои эмоции, что способствует развитию их эмоционального интеллекта. ↪️-Социальные навыки: 🟣Работа в группах и коллективные занятия способствуют развитию коммуникации, умения работать в команде, а также навыков разрешения конфликтов. ↪️-Ответственность и настойчивость: 🟣Учащиеся учатся брать на себя ответственность за результаты своих действий, что формирует у них настойчивость в достижении целей. ↪️-Информационная грамотность: 🟣В процессе творчества учащиеся могут изучать различные источники информации (музыка, литература, техники изготовления), что развивает их навыки работы с информацией. ↪️-Кросс-культурная компетенция: 🟣Занимаясь искусством, учащиеся знакомятся с разными культурами и историей искусства, что способствует осознанию разнообразия и уважению к другим культурам. #ДополнительноеОбразование #МетодическаяРабота
📣В Центре образования г.Певек продолжается "Фестиваль педагогических идей". ☑️С 25 по 30 ноября состоялась неделя открытых занятий дополнительного образования художественной направленности, включая творческие объединения: 🎀"Хэнд-мэйд" (руководитель Кабакова И.Д.), 🎤"Вокальная студия" (руководитель Колода В.Ф.) и 🤎"Школьный театр" (руководитель Итапина И.Е.) 🌌Неделя открытых занятий дополнительного образования стала ярким событием, подтверждающим важность художественного развития детей. 🌌При реализации программ дополнительного образования художественной направленности, можно выделить множество личностных и метапредметных результатов, которые способствуют развитию учащихся: ↪️-Развитие творческого мышления: 🟣Учащиеся учатся подходить к задачам с нестандартной точки зрения, генерировать новые идеи и находить креативные решения. ↪️-Уверенность в себе: 🟣Участие в творческих проектах, выступлениях и мастер-классах помогает детям преодолевать страх сцены, развивает их уверенность в своих возможностях. ↪️-Эмоциональная выразительность: 🟣Занятия искусством помогают учащимся выражать свои эмоции, что способствует развитию их эмоционального интеллекта. ↪️-Социальные навыки: 🟣Работа в группах и коллективные занятия способствуют развитию коммуникации, умения работать в команде, а также навыков разрешения конфликтов. ↪️-Ответственность и настойчивость: 🟣Учащиеся учатся брать на себя ответственность за результаты своих действий, что формирует у них настойчивость в достижении целей. ↪️-Информационная грамотность: 🟣В процессе творчества учащиеся могут изучать различные источники информации (музыка, литература, техники изготовления), что развивает их навыки работы с информацией. ↪️-Кросс-культурная компетенция: 🟣Занимаясь искусством, учащиеся знакомятся с разными культурами и историей искусства, что способствует осознанию разнообразия и уважению к другим культурам. #ДополнительноеОбразование #МетодическаяРабота
Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. "He has to start being more proactive and to find a real solution to this situation, not stay in standby without interfering. It's a very irresponsible position from the owner of Telegram," she said. Markets continued to grapple with the economic and corporate earnings implications relating to the Russia-Ukraine conflict. “We have a ton of uncertainty right now,” said Stephanie Link, chief investment strategist and portfolio manager at Hightower Advisors. “We’re dealing with a war, we’re dealing with inflation. We don’t know what it means to earnings.”
from kr