Telegram Group & Telegram Channel
сменить профессию, не потеряв себя. 1/2

когда я решилась на #careerchange, мне казалось, что придётся всё начинать с чистого листа, забыть о своих интересах и освоить кардинально новый навык.

это, конечно, фигня: без интереса, на одних только “надо” и “должен”, далеко не уедешь (и какой в этом смысл?). поэтому Python и Excel я отложила в очень долгий ящик и задумалась над тем, что по-настоящему люблю и хочу делать - и где мне могут пригодиться навыки, которые у меня уже есть.

ответ на эти серьёзные вопросы у каждого будет свой. моим стал Instructional Design - междисциплинарное направление, которое существует для того, чтобы процесс обучения на работе, в университете и где угодно ещё был интересным и эффективным.

профессия Instructional Designer простыми словами - это разработка и создание учебных программ, тренингов, курсов и материалов.

часто человек, который должен чему-то научить других, - это эксперт в своём деле, но не эксперт в обучении (наверняка у каждого из нас в школе или универе был такой преподаватель 🥲).

тут на сцену и выходит ID - и совместно с экспертом разрабатывает программу или курс, который закрывает определённую рабочую или академическую цель. эта цель - не просто передать знания, а дать сотрудникам/студентам навык, который они смогут применять в реальной жизни и создавать что-то своё.

не просто передать, а научить создавать своё - похоже на обучение языку, вам не кажется? 😅 возможно, мне поэтому настолько откликнулось это направление: в обучении я не люблю условных сферических коней в вакууме, но люблю качественные, логичные, практические курсы и продуманные уроки, с которых человек уходит замотивированным, научившись делать что-то новое.

лично у меня такого опыта обучения было не очень много. а у вас?



group-telegram.com/imoved_again/2595
Create:
Last Update:

сменить профессию, не потеряв себя. 1/2

когда я решилась на #careerchange, мне казалось, что придётся всё начинать с чистого листа, забыть о своих интересах и освоить кардинально новый навык.

это, конечно, фигня: без интереса, на одних только “надо” и “должен”, далеко не уедешь (и какой в этом смысл?). поэтому Python и Excel я отложила в очень долгий ящик и задумалась над тем, что по-настоящему люблю и хочу делать - и где мне могут пригодиться навыки, которые у меня уже есть.

ответ на эти серьёзные вопросы у каждого будет свой. моим стал Instructional Design - междисциплинарное направление, которое существует для того, чтобы процесс обучения на работе, в университете и где угодно ещё был интересным и эффективным.

профессия Instructional Designer простыми словами - это разработка и создание учебных программ, тренингов, курсов и материалов.

часто человек, который должен чему-то научить других, - это эксперт в своём деле, но не эксперт в обучении (наверняка у каждого из нас в школе или универе был такой преподаватель 🥲).

тут на сцену и выходит ID - и совместно с экспертом разрабатывает программу или курс, который закрывает определённую рабочую или академическую цель. эта цель - не просто передать знания, а дать сотрудникам/студентам навык, который они смогут применять в реальной жизни и создавать что-то своё.

не просто передать, а научить создавать своё - похоже на обучение языку, вам не кажется? 😅 возможно, мне поэтому настолько откликнулось это направление: в обучении я не люблю условных сферических коней в вакууме, но люблю качественные, логичные, практические курсы и продуманные уроки, с которых человек уходит замотивированным, научившись делать что-то новое.

лично у меня такого опыта обучения было не очень много. а у вас?

BY 🇬🇧 Переехала. Опять


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/imoved_again/2595

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

But the Ukraine Crisis Media Center's Tsekhanovska points out that communications are often down in zones most affected by the war, making this sort of cross-referencing a luxury many cannot afford. "Markets were cheering this economic recovery and return to strong economic growth, but the cheers will turn to tears if the inflation outbreak pushes businesses and consumers to the brink of recession," he added. DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. These administrators had built substantial positions in these scrips prior to the circulation of recommendations and offloaded their positions subsequent to rise in price of these scrips, making significant profits at the expense of unsuspecting investors, Sebi noted. The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app.
from kr


Telegram 🇬🇧 Переехала. Опять
FROM American