В ИСРО представители управленческих команд Дальнего Востока поделились успешными практиками реализации региональных моделей по повышению качества образования
📆 В Институте стратегии развития образования состоялось очередное совещание в рамках реализации проекта по повышению качества общего образования на Дальнем Востоке.
⚡️ В совещании приняли участие эксперты Института, представители отдела содержания и методов обучения в сфере начального общего, основного общего и среднего общего образования Мипросвещения РФ и все 11 регионов Дальнего Востока: Республики Бурятия и Саха (Якутия), Забайкальский, Камчатский, Приморский и Хабаровский края, Еврейская автономная область, Амурская, Магаданская и Сахалинская области и Чукотский автономный округ.
➡️ Все управленческие команды Дальнего Востока активно включились в работу по реализации трех треков: «Повышение качества общего образования», «Сквозной поток в регионах ДВФО: школа – получение профессии – работа в регионе», «Совершенствование методических компетенций учителей».
📌Участники совещания представили промежуточные итоги работы по снижению количества выпускников, не преодолевших минимальный балл ЕГЭ, и повышению среднего балла региона на ЕГЭ по предметам.
👍Кроме того, региональные команды поделились информацией о мерах, предпринимаемых для повышения качества подготовки участников регионального этапа ВСОШ.
❗️Регионы подчеркнули важность совместной работы с экспертами ИСРО и ЦПМК для тренерских команд педагогов. Это сотрудничество направлено на совершенствование методических компетенций учителей и подготовку школьников к ГИА и ВСОШ.
➡️ Начальник управления научно-методического сопровождения и экспертизы Наталья Ивановна Волынчук отметила, что проделана большая работа по реализации задач треков, подчеркнув активность управленческих команд и педагогов в совместных методических семинарах, реализуемых нашим Институтом, представила векторы дальнейшей совместной работы ИСРО и дальневосточных регионов.
💫Следующая встреча состоится уже через месяц. Успешные учительские практики обучения школьников математике, русскому языку, физике, химии и биологии будут представлены регионами Дальнего Востока в рамках методического Марафона.
В ИСРО представители управленческих команд Дальнего Востока поделились успешными практиками реализации региональных моделей по повышению качества образования
📆 В Институте стратегии развития образования состоялось очередное совещание в рамках реализации проекта по повышению качества общего образования на Дальнем Востоке.
⚡️ В совещании приняли участие эксперты Института, представители отдела содержания и методов обучения в сфере начального общего, основного общего и среднего общего образования Мипросвещения РФ и все 11 регионов Дальнего Востока: Республики Бурятия и Саха (Якутия), Забайкальский, Камчатский, Приморский и Хабаровский края, Еврейская автономная область, Амурская, Магаданская и Сахалинская области и Чукотский автономный округ.
➡️ Все управленческие команды Дальнего Востока активно включились в работу по реализации трех треков: «Повышение качества общего образования», «Сквозной поток в регионах ДВФО: школа – получение профессии – работа в регионе», «Совершенствование методических компетенций учителей».
📌Участники совещания представили промежуточные итоги работы по снижению количества выпускников, не преодолевших минимальный балл ЕГЭ, и повышению среднего балла региона на ЕГЭ по предметам.
👍Кроме того, региональные команды поделились информацией о мерах, предпринимаемых для повышения качества подготовки участников регионального этапа ВСОШ.
❗️Регионы подчеркнули важность совместной работы с экспертами ИСРО и ЦПМК для тренерских команд педагогов. Это сотрудничество направлено на совершенствование методических компетенций учителей и подготовку школьников к ГИА и ВСОШ.
➡️ Начальник управления научно-методического сопровождения и экспертизы Наталья Ивановна Волынчук отметила, что проделана большая работа по реализации задач треков, подчеркнув активность управленческих команд и педагогов в совместных методических семинарах, реализуемых нашим Институтом, представила векторы дальнейшей совместной работы ИСРО и дальневосточных регионов.
💫Следующая встреча состоится уже через месяц. Успешные учительские практики обучения школьников математике, русскому языку, физике, химии и биологии будут представлены регионами Дальнего Востока в рамках методического Марафона.
Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war. On Feb. 27, however, he admitted from his Russian-language account that "Telegram channels are increasingly becoming a source of unverified information related to Ukrainian events." The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news.
from kr
