Говорить "повтори", "скажи", конечно же, не стоит. Просто потому, что это бесполезно в большинстве случаев. А что нужно тогда? Давайте кратко разберемся ⬇️
1️⃣ если вы растите ребенка билингва методом погружения, то есть через естественное усвоение языка, помните: хотя бы 10-25 % жизни ребенка должны быть на иностранном языке. Если меньше - мозг просто не успевает сформировать крепкие нейронные связи. Если погружение - это ваша история, то просить ребенка целенаправленно что-то за вами повторять, конечно же, не нужно. Ребенок погружается, адаптируется, ориентируется и начинает выдавать иностранную речь в своем удобном темпе.
2️⃣ если вы не говорите с ребенком минимум 1-2 часа в день на иностранном языке, то речь идет уже не о погружении, а об обучении по некой выбранной вами методе(даже если вы этого еще не осознаете). И если ваши 10-15 минутные разговоры / игры / занятия с ребенком вести в виде вашего монолога, то пользы для языка будет немного. Здесь уже появляется необходимость стимулировать ребенка говорить и повторять.
3️⃣ другое дело, что крайне редко ребенок послушно повторяет то, чему вы решили его научить, да еще и регулярно и с хорошим настроением. Нет, если вы не хотите вызвать у ребенка отторжения и ассоциации язык = занятия, ваша задача не просить его повторить за вами, а именно стимулировать это сделать.
В моем блоге уже собрано некое количество педагогических советов, направленных на превращение вашего иностранного монолога в диалог с ребенком. Дальше перечислю основные из них ⤵️ #билингвизм_теория
Говорить "повтори", "скажи", конечно же, не стоит. Просто потому, что это бесполезно в большинстве случаев. А что нужно тогда? Давайте кратко разберемся ⬇️
1️⃣ если вы растите ребенка билингва методом погружения, то есть через естественное усвоение языка, помните: хотя бы 10-25 % жизни ребенка должны быть на иностранном языке. Если меньше - мозг просто не успевает сформировать крепкие нейронные связи. Если погружение - это ваша история, то просить ребенка целенаправленно что-то за вами повторять, конечно же, не нужно. Ребенок погружается, адаптируется, ориентируется и начинает выдавать иностранную речь в своем удобном темпе.
2️⃣ если вы не говорите с ребенком минимум 1-2 часа в день на иностранном языке, то речь идет уже не о погружении, а об обучении по некой выбранной вами методе(даже если вы этого еще не осознаете). И если ваши 10-15 минутные разговоры / игры / занятия с ребенком вести в виде вашего монолога, то пользы для языка будет немного. Здесь уже появляется необходимость стимулировать ребенка говорить и повторять.
3️⃣ другое дело, что крайне редко ребенок послушно повторяет то, чему вы решили его научить, да еще и регулярно и с хорошим настроением. Нет, если вы не хотите вызвать у ребенка отторжения и ассоциации язык = занятия, ваша задача не просить его повторить за вами, а именно стимулировать это сделать.
В моем блоге уже собрано некое количество педагогических советов, направленных на превращение вашего иностранного монолога в диалог с ребенком. Дальше перечислю основные из них ⤵️ #билингвизм_теория
Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. As such, the SC would like to remind investors to always exercise caution when evaluating investment opportunities, especially those promising unrealistically high returns with little or no risk. Investors should also never deposit money into someone’s personal bank account if instructed. Andrey, a Russian entrepreneur living in Brazil who, fearing retaliation, asked that NPR not use his last name, said Telegram has become one of the few places Russians can access independent news about the war. Anastasia Vlasova/Getty Images
from kr
