انجمن علمی دانشجویی جامعهشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکند:
🔹️خشونت علیه کادر درمان🔹️
🎙سخنران: دکتر سجاد بهمنی
(مدیر گروه علوم اجتماعی)
(عضو هیئت علمی گروه علوم اجتماعی)
🖇 زمان: سه شنبه، ۲۰ آذر ۱۴۰۳
🕰 ساعت ۱۲:۰۰ تا ۱۴:۰۰
📍مکان: سالن جلسات دانشکده پزشکی
آیدی تلگرام و پیج اینستاگرام انجمن:
◽️sociology.scu.ac
◽️www.group-telegram.com/scu_sociology.com
🔹️خشونت علیه کادر درمان🔹️
🎙سخنران: دکتر سجاد بهمنی
(مدیر گروه علوم اجتماعی)
(عضو هیئت علمی گروه علوم اجتماعی)
🖇 زمان: سه شنبه، ۲۰ آذر ۱۴۰۳
🕰 ساعت ۱۲:۰۰ تا ۱۴:۰۰
📍مکان: سالن جلسات دانشکده پزشکی
آیدی تلگرام و پیج اینستاگرام انجمن:
◽️sociology.scu.ac
◽️www.group-telegram.com/scu_sociology.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Sahel
سلام، امروز ساعت 13 دکتر نعمت الله فاضلی پژوهشگر برجسته علوم اجتماعی و انسان شناسی، مهمان گروه علوم اجتماعی در دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی است. بعد از نشست تخصصی گروه با ایشان، از ساعت 14 همه همکاران ارجمند سایر رشته ها و دانشجویان گرامی می توانند در این نشست شرکت کنند و در خدمت شان هستیم.
Forwarded from انجمن علمی دانشجویی مدیریت دانشگاه شهید چمران اهواز
⚜ انجمن علمی دانشجویی مدیریت دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکند ⚜
🔰 سلسله دوره های توانمند سازی دانشجویان ؛
دوره اول : کارگاه آموزشی نرم افزار
Adobe Audition
☑️ اهداف
1⃣ تربیت ادیتور محتوای صوتی (پادکست)
2⃣ یادگیری مقدماتی نرم افزار
3⃣ توانمندسازی دانشجو
🔻خدمات پس از دوره
1⃣ رفع اشکال و انجام دادن تمرینات کاربردی
2⃣ پک فایل های صوتی و موزیک مخصوص ادیت پادکست
مدرس : پارسا قشقایی، دبیر انجمن مدیریت
🔴ظرفیت : ۱۲ نفر
هزینه ثبت نام: ۱۲ هزارتومان
🔶 با ارائه گواهی معتبر پس از انجام تکلیف انتهای دوره!
🟢تمامی مبالغ به دست آمده از این دوره، صرف امور خیریه خواهد شد لذا دوستانی که میخواهند میتوانند مبلغ بیشتری را پرداخت کنند.
🔴پیش نیاز ثبت نام در این دوره :
لپتاب یا کامپیوتر نسبتا قوی(یا حداقل دارای حافظه SSD)
- نصب نرم افزار adobe audition ورژن ۲۰۲۴
📆تاریخ و ساعت: ۲۳ و ۲۴ دی ماه ساعت ۱۱ الی۱۳
برای ثبت نام به آیدی زیر پیام دهید :
@ParsaQashqaeii
🟢ظرفیت باقیمانده : ۱۰ نفر
🔰 سلسله دوره های توانمند سازی دانشجویان ؛
دوره اول : کارگاه آموزشی نرم افزار
Adobe Audition
☑️ اهداف
1⃣ تربیت ادیتور محتوای صوتی (پادکست)
2⃣ یادگیری مقدماتی نرم افزار
3⃣ توانمندسازی دانشجو
🔻خدمات پس از دوره
1⃣ رفع اشکال و انجام دادن تمرینات کاربردی
2⃣ پک فایل های صوتی و موزیک مخصوص ادیت پادکست
مدرس : پارسا قشقایی، دبیر انجمن مدیریت
🔴ظرفیت : ۱۲ نفر
هزینه ثبت نام: ۱۲ هزارتومان
🔶 با ارائه گواهی معتبر پس از انجام تکلیف انتهای دوره!
🟢تمامی مبالغ به دست آمده از این دوره، صرف امور خیریه خواهد شد لذا دوستانی که میخواهند میتوانند مبلغ بیشتری را پرداخت کنند.
🔴پیش نیاز ثبت نام در این دوره :
لپتاب یا کامپیوتر نسبتا قوی(یا حداقل دارای حافظه SSD)
- نصب نرم افزار adobe audition ورژن ۲۰۲۴
📆تاریخ و ساعت: ۲۳ و ۲۴ دی ماه ساعت ۱۱ الی۱۳
برای ثبت نام به آیدی زیر پیام دهید :
@ParsaQashqaeii
🟢ظرفیت باقیمانده : ۱۰ نفر
لطفاً از تاریخ درس نگیرید!
✍ #مهرپویا_علا
نه ترکیه میتواند خلافت عثمانی را احیاء کند، نه ایران میتواند شاهنشاهی ساسانی را احیاء کند، نه سعودی میتواند خلافت اموی را احیاء کند، نه اسرائیل میتواند به دوران سلیمان باز گردد؛ ضمن اینکه کردها هم نمیتوانند چهار کشور را تجزیه کنند، اجزاء را به هم متصل کنند و سپس در قرن بیستویکم به سبک قرن نوزدهم ملت بسازند. اینها خوابها و خیالات عوامیاند که از بد روزگار در سیاست قدرتی به هم زدهاند و حالا به خودشان اجازه میدهند منابع قلمرویی را که تحت کنترل دارند و جان انسانهای آن را صرف خیالهای کودکانهشان سازند. از این منابع استفاده میکنند و خیالاتشان را به اسم حقایق تاریخی در ذهن مردم میپراکنند. مردمی که اغلب نیازهای اولیۀ رفاهیشان تأمین نشده است. به خودشان اجازه میدهند بنیادیترین اصول اخلاق را زیر پا بگذارند و نامش را «واقعبینی»، «رئال پالتیک»، «عمق راهبردی» و «اهداف والا» بگذارند.
این دودمانها، دورانها، قراردادها، جنگها و رقابتهای گذشته مربوط به گذشتگانند. جای بحث دربارۀ آنها در کتابها و مقالات علمی و پژوهشی است، نه تریبونهای سیاستمداران. از اینکه در گذشتههای دور دولتی به نام عثمانی با دولتی به نام صفوی درگیری نظامی داشتند هیچ نتیجهای دربارۀ سیاست امروز نمیتوان گرفت. اینکه دولتی به نام ساسانی در جنگی به نام قادسیه شکست خورد کوچکترین ربطی به مردمان امروز ندارد. نه مردمان امروز شبیه مردمان گذشته با همان جهانبینی و با همان انتظارات از زندگی هستند، نه مناسبات اجتماعی و رابطۀ میان طبقات و اقشار در جهان امروز ربطی به مناسبات اجتماعی صدها سال گذشته دارد. از این گذشته هر کس فقط یک جلد کتاب جدی و به راستی علمی دربارۀ تاریخ هر دورهای را باز کند و آن را ورق بزند در مییابد که تاریخ به معنای علمی واژه چقدر با آن تصوری که معمولاً در ذهن مردم از تاریخ وجود دارد و در شبکههای اجتماعی و رسانهها و نظام آموزشی رسمی و بحثهای فامیلی ترویج میشود تفاوت دارد. تاریخ را از منابع علمی و جدی خواندن برای اکثریت قریب به اتفاق مردم هیچ جذابیتی ندارد و احتمالاً لزومی هم ندارد که همه بخوانند. بله ممکن است برای انگشتشماری از پژوهشگران جذاب باشد، ولی آن جذابیت چیزی از نوع جذابیت روابط پیچیدۀ ریاضی برای ریاضیدانان است. جذابیت پژوهشی و ناشی از دغدغۀ دانستن است.
دولتها اما خلاف این را رواج میدهند. تاریخ در دست دولت و دمودستگاه آموزشی و ایدئولوژیک آن فرق چندانی با اسلحه ندارد. با تاریخ برای خوابوخیالهای خود سرباز تربیت میکنند. مردم را وادار میسازند تا انتقام فلان شکست نظامی متعلق به صدها سال پیش را از دشمنان خیالی بگیرند یا بهمان پیروزی صدها سال پیش را تکرار کنند. اگر کسی جرأت کند و بپرسد: «به فرض که توانستیم، آخرش که چه؟» اگر پرسشگر شانس بیاورد و طرح چنین پرسشی خیانت تلقی نشود، خواهید دید که حتی یک جمله که منطق روشنی داشته باشد نمیتوانند بر زبان بیاورند. در مواجهه با چنین پرسشی دو کار میکنند: یا پشت عواطفی مثل «غیرت»، «شرافت» و «عرق» سنگر میگیرند؛ یا اگر «آکادمیک» باشند با اصطلاحات اغلب بیمعنی از قبیل «حیاط خلوت»، «فضای حیاتی (Lebensraum)»، «عمق راهبردی» و «کریدور» - تازهترین مد این روزها! - جملات مبهم میسازند. جملاتی که کار و تولید و مصرف و خریدوفروش و علم و صنعت و هنر و ورزش و بازرگانی یا در آنها جایی ندارند یا به خودی خود واجد هیچ ارزشی نیستند و ارزش آنها تنها تا جایی است که در خدمت «هدف والا» باشند. آشکارا نمیگویند با رفاه و استاندارد زندگی بالاتر مخالفیم. میگویند رفاهتان به این اقدامات ما گره خورده است؛ پس کل جامعه باید در راستای آن سازماندهی شود.
واقعیت اما دقیقاً برعکس است. انگلیس و فرانسه پس از جنگ جهانی دوم امپراتوریهای استعماری بزرگ خود را در آفریقا و آسیا از دست دادند. دهها برابر قلمرو خود را واگذار کردند. بااینهمه رفاه عمومی که اکنون در این کشورها وجود دارد به مخیلۀ یک انگلیسی یا فرانسوی معمولی هفتاد سال پیش نمیرسید. کرۀ جنوبی هیچگاه امپراتوری نداشت و اساساً خود این کشور زاییدۀ جنگ جهانی است. تولیدات این کشور با اتکای کدام زور نظامی بازارهای جهان را تسخیر کردهاند؟ آیا نظامی کرۀ جنوبی اسلحه روی شقیقۀ مصرفکنندۀ ایرانی گذاشته است که یا گوشی سامسونگ بخر یا شلیک میکنم؟ ترکیه هم اگر تاکنون رشد و توسعهای داشت به خاطر عثمانیگری نبود. این را که مقامات این کشور میخواهند راه متفاوتی را بروند یا خیر نمیدانم. ولی این را میدانم که اگر هوسهای مشابهی به سرشان زده باشد بیشترین زیان متوجه مردم خودشان خواهد شد.
✍ #مهرپویا_علا
نه ترکیه میتواند خلافت عثمانی را احیاء کند، نه ایران میتواند شاهنشاهی ساسانی را احیاء کند، نه سعودی میتواند خلافت اموی را احیاء کند، نه اسرائیل میتواند به دوران سلیمان باز گردد؛ ضمن اینکه کردها هم نمیتوانند چهار کشور را تجزیه کنند، اجزاء را به هم متصل کنند و سپس در قرن بیستویکم به سبک قرن نوزدهم ملت بسازند. اینها خوابها و خیالات عوامیاند که از بد روزگار در سیاست قدرتی به هم زدهاند و حالا به خودشان اجازه میدهند منابع قلمرویی را که تحت کنترل دارند و جان انسانهای آن را صرف خیالهای کودکانهشان سازند. از این منابع استفاده میکنند و خیالاتشان را به اسم حقایق تاریخی در ذهن مردم میپراکنند. مردمی که اغلب نیازهای اولیۀ رفاهیشان تأمین نشده است. به خودشان اجازه میدهند بنیادیترین اصول اخلاق را زیر پا بگذارند و نامش را «واقعبینی»، «رئال پالتیک»، «عمق راهبردی» و «اهداف والا» بگذارند.
این دودمانها، دورانها، قراردادها، جنگها و رقابتهای گذشته مربوط به گذشتگانند. جای بحث دربارۀ آنها در کتابها و مقالات علمی و پژوهشی است، نه تریبونهای سیاستمداران. از اینکه در گذشتههای دور دولتی به نام عثمانی با دولتی به نام صفوی درگیری نظامی داشتند هیچ نتیجهای دربارۀ سیاست امروز نمیتوان گرفت. اینکه دولتی به نام ساسانی در جنگی به نام قادسیه شکست خورد کوچکترین ربطی به مردمان امروز ندارد. نه مردمان امروز شبیه مردمان گذشته با همان جهانبینی و با همان انتظارات از زندگی هستند، نه مناسبات اجتماعی و رابطۀ میان طبقات و اقشار در جهان امروز ربطی به مناسبات اجتماعی صدها سال گذشته دارد. از این گذشته هر کس فقط یک جلد کتاب جدی و به راستی علمی دربارۀ تاریخ هر دورهای را باز کند و آن را ورق بزند در مییابد که تاریخ به معنای علمی واژه چقدر با آن تصوری که معمولاً در ذهن مردم از تاریخ وجود دارد و در شبکههای اجتماعی و رسانهها و نظام آموزشی رسمی و بحثهای فامیلی ترویج میشود تفاوت دارد. تاریخ را از منابع علمی و جدی خواندن برای اکثریت قریب به اتفاق مردم هیچ جذابیتی ندارد و احتمالاً لزومی هم ندارد که همه بخوانند. بله ممکن است برای انگشتشماری از پژوهشگران جذاب باشد، ولی آن جذابیت چیزی از نوع جذابیت روابط پیچیدۀ ریاضی برای ریاضیدانان است. جذابیت پژوهشی و ناشی از دغدغۀ دانستن است.
دولتها اما خلاف این را رواج میدهند. تاریخ در دست دولت و دمودستگاه آموزشی و ایدئولوژیک آن فرق چندانی با اسلحه ندارد. با تاریخ برای خوابوخیالهای خود سرباز تربیت میکنند. مردم را وادار میسازند تا انتقام فلان شکست نظامی متعلق به صدها سال پیش را از دشمنان خیالی بگیرند یا بهمان پیروزی صدها سال پیش را تکرار کنند. اگر کسی جرأت کند و بپرسد: «به فرض که توانستیم، آخرش که چه؟» اگر پرسشگر شانس بیاورد و طرح چنین پرسشی خیانت تلقی نشود، خواهید دید که حتی یک جمله که منطق روشنی داشته باشد نمیتوانند بر زبان بیاورند. در مواجهه با چنین پرسشی دو کار میکنند: یا پشت عواطفی مثل «غیرت»، «شرافت» و «عرق» سنگر میگیرند؛ یا اگر «آکادمیک» باشند با اصطلاحات اغلب بیمعنی از قبیل «حیاط خلوت»، «فضای حیاتی (Lebensraum)»، «عمق راهبردی» و «کریدور» - تازهترین مد این روزها! - جملات مبهم میسازند. جملاتی که کار و تولید و مصرف و خریدوفروش و علم و صنعت و هنر و ورزش و بازرگانی یا در آنها جایی ندارند یا به خودی خود واجد هیچ ارزشی نیستند و ارزش آنها تنها تا جایی است که در خدمت «هدف والا» باشند. آشکارا نمیگویند با رفاه و استاندارد زندگی بالاتر مخالفیم. میگویند رفاهتان به این اقدامات ما گره خورده است؛ پس کل جامعه باید در راستای آن سازماندهی شود.
واقعیت اما دقیقاً برعکس است. انگلیس و فرانسه پس از جنگ جهانی دوم امپراتوریهای استعماری بزرگ خود را در آفریقا و آسیا از دست دادند. دهها برابر قلمرو خود را واگذار کردند. بااینهمه رفاه عمومی که اکنون در این کشورها وجود دارد به مخیلۀ یک انگلیسی یا فرانسوی معمولی هفتاد سال پیش نمیرسید. کرۀ جنوبی هیچگاه امپراتوری نداشت و اساساً خود این کشور زاییدۀ جنگ جهانی است. تولیدات این کشور با اتکای کدام زور نظامی بازارهای جهان را تسخیر کردهاند؟ آیا نظامی کرۀ جنوبی اسلحه روی شقیقۀ مصرفکنندۀ ایرانی گذاشته است که یا گوشی سامسونگ بخر یا شلیک میکنم؟ ترکیه هم اگر تاکنون رشد و توسعهای داشت به خاطر عثمانیگری نبود. این را که مقامات این کشور میخواهند راه متفاوتی را بروند یا خیر نمیدانم. ولی این را میدانم که اگر هوسهای مشابهی به سرشان زده باشد بیشترین زیان متوجه مردم خودشان خواهد شد.
Forwarded from Parsa Qashqaei
⚜ اپیزود دوازدهم مدیرانه از راه رسید ⚜
🔴خلاصه کتاب « کتاب استراتژی» اثر مکس مککئون
🟢یکی از مهمترین کتاب های حوزه استراتژی در سازمان و کسب و کارها
امیدوارم با شنیدن این اپیزود بتونید از نکات نهفته استفاده کنید و بهرهمند بشید
🔰با مدیرانه به مدیر بهتری تبدیل شوید🔰
🔻لینک های این اپیزود:
🔻https://B2n.ir/Ep12modiraneh
🔸https://B2n.ir/Ep12castbox
👁🗨از لینک های زیر میتونید به کانال های پادکست ما در کستباکس و شنوتو بپیوندید
🟧 https://castbox.fm/va/6313322
🟥 https://shenoto.com/channel/podcast/Modiraneh
✔️با سرچ کردن عبارت«مدیرانه» هم میتونید از طریق گوگل مارو پیدا کنید و دنبال کنید
🟧🟥لینکهای دانلود اپلیکیشن کست باکس در گوگل پلی و مایکت:
Ⓜ️ https://myket.ir/app/fm.castbox.audiobook.radio.podcast
❇️ https://tinyurl.com/r8mgwod
حتما مارو دنبال کنید و برامون کامنت بذارید.
هرانتقاد و پیشنهادی که بود بیان کنید تا بتونیم با این بازخورد ها ، محتوای بهتری براتون آماده کنیم
🔴خلاصه کتاب « کتاب استراتژی» اثر مکس مککئون
🟢یکی از مهمترین کتاب های حوزه استراتژی در سازمان و کسب و کارها
امیدوارم با شنیدن این اپیزود بتونید از نکات نهفته استفاده کنید و بهرهمند بشید
🔰با مدیرانه به مدیر بهتری تبدیل شوید🔰
🔻لینک های این اپیزود:
🔻https://B2n.ir/Ep12modiraneh
🔸https://B2n.ir/Ep12castbox
👁🗨از لینک های زیر میتونید به کانال های پادکست ما در کستباکس و شنوتو بپیوندید
🟧 https://castbox.fm/va/6313322
🟥 https://shenoto.com/channel/podcast/Modiraneh
✔️با سرچ کردن عبارت«مدیرانه» هم میتونید از طریق گوگل مارو پیدا کنید و دنبال کنید
🟧🟥لینکهای دانلود اپلیکیشن کست باکس در گوگل پلی و مایکت:
Ⓜ️ https://myket.ir/app/fm.castbox.audiobook.radio.podcast
❇️ https://tinyurl.com/r8mgwod
حتما مارو دنبال کنید و برامون کامنت بذارید.
هرانتقاد و پیشنهادی که بود بیان کنید تا بتونیم با این بازخورد ها ، محتوای بهتری براتون آماده کنیم
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
قصه همه آن چیزیست که داریم
@bankema کانال بایگانی
دکتر آرش حیدری در پانوراما با نگاهی به مقالات «تجربه و فقر» و «قصهگو»ی والتر بنیامین، از اهمیت قصه و تمایز آن با مفهوم Information سخن گفت. حیدری به نقل از هانا آرنت میگوید «جهان اجتماعی شبکه تودرتویی از قصههاست» و رابطه قدرت را رابطه قصهها میداند. او معتقد است وقتی گوشی برای شنیدن قصهات وجود نداشته باشد، دچار لکنت میشوی. حیدری میگوید: «خیال که از دست میرود، به سراغ توهمات میرویم که چاکراهها را پیدا کنیم و به انرژیهای کیهانی وصل شویم.»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from انجمن علمی ژنتیک بیوتکنولوژی
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💢 انجمن علمی دانشجویی ژنتیک بیوتکنولوژی دانشگاه شهید چمران اهواز نهاد ترویجی ستاد توسعه زیستفناوری، سلامت و فناوریهای پزشکی معاونت علمی و فناوری ریاستجمهوری، با مشارکت بنیاد ملی نخبگان، اتحاد زیستشناسان ایران و انجمن علمی دانشجویی گیاهپزشکی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکنند:
🏆 « مسابقه ملی بایوآرت »🏆
🏅بزرگترین مسابقه علمی-هنری حوزه زیستشناسی کشور
🎁 با بیش از 100 میلیون ریال جوایز نقدی برای آثار برگزیده.
🗓 مهلت ارسال آثار: 24 آذر تا 17 بهمن 1403
🔹بخشهای مسابقه:
1) فیتوفوتو: شامل تصاویر هنری از گیاهان
2) زئوفوتو: شامل تصاویر هنری از جانوران
3) میکروفوتو: شامل تصاویر هنری از انواع میکروارگانیسمها
4) هیستوفوتو: شامل تصاویر هنری از اسلایدهای بافتی رنگآمیزی شده.
5) آگارآرت: شامل تصاویری از محیط کشتهایی که در طرحهای هنرمندانه کشت شدهاند.
🔸 عکسها و آثار هنری خود از طبیعت و دنیای زیستشناسی را برای ما ارسال کنید و برنده جوایز نقدی مسابقه ملی بایوآرت شوید. جهت ارسال آثار و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی تلگرام GB_scu@ پیام دهید.
Telegram | Instagram | Aparat | Website | Whatsapp | Eitaa
🏆 « مسابقه ملی بایوآرت »🏆
🏅بزرگترین مسابقه علمی-هنری حوزه زیستشناسی کشور
🎁 با بیش از 100 میلیون ریال جوایز نقدی برای آثار برگزیده.
🗓 مهلت ارسال آثار: 24 آذر تا 17 بهمن 1403
🔹بخشهای مسابقه:
1) فیتوفوتو: شامل تصاویر هنری از گیاهان
2) زئوفوتو: شامل تصاویر هنری از جانوران
3) میکروفوتو: شامل تصاویر هنری از انواع میکروارگانیسمها
4) هیستوفوتو: شامل تصاویر هنری از اسلایدهای بافتی رنگآمیزی شده.
5) آگارآرت: شامل تصاویری از محیط کشتهایی که در طرحهای هنرمندانه کشت شدهاند.
🔸 عکسها و آثار هنری خود از طبیعت و دنیای زیستشناسی را برای ما ارسال کنید و برنده جوایز نقدی مسابقه ملی بایوآرت شوید. جهت ارسال آثار و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی تلگرام GB_scu@ پیام دهید.
Telegram | Instagram | Aparat | Website | Whatsapp | Eitaa
Forwarded from انجمن علمی دانشجویی مدیریت دانشگاه شهید چمران اهواز
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
انجمن علمی دانشجویی جامعهشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکند:
نشست نقد و بررسی مقاله:
"کلانشهر و حیات ذهنی"
🎙سخنران: دکتر علی عربی
🕰 زمان: سهشنبه ۳۰ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۰۰
📍مکان: کلاس ۲۰۷ دانشکده اقتصاد و علوماجتماعی
ظرفیت محدود
برای شرکت در جلسه نام و نامخانوادگی خود را به آیدی زیر در تلگرام ارسال کنید:
@Sociologhyscuac
آیدی تلگرام و پیج اینستاگرام انجمن:
◽️sociology.scu.ac
◽️www.group-telegram.com/scu_sociology.com
نشست نقد و بررسی مقاله:
"کلانشهر و حیات ذهنی"
🎙سخنران: دکتر علی عربی
🕰 زمان: سهشنبه ۳۰ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۰۰
📍مکان: کلاس ۲۰۷ دانشکده اقتصاد و علوماجتماعی
ظرفیت محدود
برای شرکت در جلسه نام و نامخانوادگی خود را به آیدی زیر در تلگرام ارسال کنید:
@Sociologhyscuac
آیدی تلگرام و پیج اینستاگرام انجمن:
◽️sociology.scu.ac
◽️www.group-telegram.com/scu_sociology.com
انجمن جامعه شناسی دانشگاه چمران
انجمن علمی دانشجویی جامعهشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکند: نشست نقد و بررسی مقاله: "کلانشهر و حیات ذهنی" 🎙سخنران: دکتر علی عربی 🕰 زمان: سهشنبه ۳۰ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۰۰ 📍مکان: کلاس ۲۰۷ دانشکده اقتصاد و علوماجتماعی ظرفیت محدود برای…
سلام دوستان وقت بخیر🌱
ظرفیت نشست روز سهشنبه "بررسی مقاله کلانشهر و حیات ذهنی" تکمیل شد.
ظرفیت نشست روز سهشنبه "بررسی مقاله کلانشهر و حیات ذهنی" تکمیل شد.
Forwarded from کانون تئاتر دانشگاه شهید چمران اهواز
🎭نمایش اِژدَهاک🎭
🎭اجرای نمایش صحنه ای بعد از ۴ سال ...
کاری از کانون تئاتر دانشگاه شهید چمران اهواز
نویسنده: بهرام بیضایی
کارگردانی: گروهی
گاه: ۴ الی ۸ اسفند ماه ساعت ۱۸:۳۰ 🕡
جای: آمفی تئاتر دانشکده علوم🏛
با همکاری:
کانون فیلم و عکس
کانون ادبی
کانون هنر های تجسمی
کانون موسیقی
‼️جهت اطلاعات بیشتر و رزرو بلیط
با شماره و آیدی ذکر شده
09176736291
@atefehabbasian44
در تلگرام، یا از طریق پیج اینستگرام با ما در ارتباط باشید.‼️
آدرس پیج اینستاگرام کانون:
@scu_theater
آدرس کانال تلگرام کانون:
@scu_theater_chamran
🎭اجرای نمایش صحنه ای بعد از ۴ سال ...
کاری از کانون تئاتر دانشگاه شهید چمران اهواز
نویسنده: بهرام بیضایی
کارگردانی: گروهی
گاه: ۴ الی ۸ اسفند ماه ساعت ۱۸:۳۰ 🕡
جای: آمفی تئاتر دانشکده علوم🏛
با همکاری:
کانون فیلم و عکس
کانون ادبی
کانون هنر های تجسمی
کانون موسیقی
‼️جهت اطلاعات بیشتر و رزرو بلیط
با شماره و آیدی ذکر شده
09176736291
@atefehabbasian44
در تلگرام، یا از طریق پیج اینستگرام با ما در ارتباط باشید.‼️
آدرس پیج اینستاگرام کانون:
@scu_theater
آدرس کانال تلگرام کانون:
@scu_theater_chamran
Forwarded from کانون تئاتر دانشگاه شهید چمران اهواز
انجمن جامعه شناسی دانشگاه چمران
🎭نمایش اِژدَهاک🎭 🎭اجرای نمایش صحنه ای بعد از ۴ سال ... کاری از کانون تئاتر دانشگاه شهید چمران اهواز نویسنده: بهرام بیضایی کارگردانی: گروهی گاه: ۴ الی ۸ اسفند ماه ساعت ۱۸:۳۰ 🕡 جای: آمفی تئاتر دانشکده علوم🏛 با همکاری: کانون فیلم و عکس کانون ادبی کانون…
دوستان حضور عموم مردم آزاده
میتونید بلیط رزرو کنید و با خانواده و دوستانتون از تماشای نمایش لذت ببرید ❤️
میتونید بلیط رزرو کنید و با خانواده و دوستانتون از تماشای نمایش لذت ببرید ❤️