В мультимедийном пространстве миссия школьных библиотек по привлечению детей к чтению остается неизменным, обретает новую форму и содержание.
Этой теме был посвящен практический семинар для педагогов-библиотекарей г. Якутска с участием специалистов филиала Национальной библиотеки РС(Я), ДТК — центр чтения и ЦБС краеведческой библиотеки им. В.Г. Белинского.
*️⃣На семинаре были представлены проекты, позволяющие формировать читательский интерес у обучающихся в условиях медиатизации. Был представлен интересный опыт педагогов СОШ № 32, как увлекательно и нестандартно можно провести школьную перемену, играя с детьми по сюжетам художественной литературы. Спикером также выступил ученик 9 класса Гуцол Ярослав, который рассказал о создании анимации в условиях библиотечных мероприятий по популяризации книги и чтения.
*️⃣В практической части семинара участники смогли проявить творчество, подключились в командной работе по календарному плану воспитательной работы.
🔤Участники семинара отметили, что необходимо формировать информационную культуру школьников в цифровой среде, уберечь от негативной информации и повышать интерес детей к чтению посредством качественного цифрового контента и ресурсов, тематических подкастов.
В мультимедийном пространстве миссия школьных библиотек по привлечению детей к чтению остается неизменным, обретает новую форму и содержание.
Этой теме был посвящен практический семинар для педагогов-библиотекарей г. Якутска с участием специалистов филиала Национальной библиотеки РС(Я), ДТК — центр чтения и ЦБС краеведческой библиотеки им. В.Г. Белинского.
*️⃣На семинаре были представлены проекты, позволяющие формировать читательский интерес у обучающихся в условиях медиатизации. Был представлен интересный опыт педагогов СОШ № 32, как увлекательно и нестандартно можно провести школьную перемену, играя с детьми по сюжетам художественной литературы. Спикером также выступил ученик 9 класса Гуцол Ярослав, который рассказал о создании анимации в условиях библиотечных мероприятий по популяризации книги и чтения.
*️⃣В практической части семинара участники смогли проявить творчество, подключились в командной работе по календарному плану воспитательной работы.
🔤Участники семинара отметили, что необходимо формировать информационную культуру школьников в цифровой среде, уберечь от негативной информации и повышать интерес детей к чтению посредством качественного цифрового контента и ресурсов, тематических подкастов.
As such, the SC would like to remind investors to always exercise caution when evaluating investment opportunities, especially those promising unrealistically high returns with little or no risk. Investors should also never deposit money into someone’s personal bank account if instructed. Messages are not fully encrypted by default. That means the company could, in theory, access the content of the messages, or be forced to hand over the data at the request of a government. On Telegram’s website, it says that Pavel Durov “supports Telegram financially and ideologically while Nikolai (Duvov)’s input is technological.” Currently, the Telegram team is based in Dubai, having moved around from Berlin, London and Singapore after departing Russia. Meanwhile, the company which owns Telegram is registered in the British Virgin Islands. Pavel Durov, a billionaire who embraces an all-black wardrobe and is often compared to the character Neo from "the Matrix," funds Telegram through his personal wealth and debt financing. And despite being one of the world's most popular tech companies, Telegram reportedly has only about 30 employees who defer to Durov for most major decisions about the platform. Under the Sebi Act, the regulator has the power to carry out search and seizure of books, registers, documents including electronics and digital devices from any person associated with the securities market.
from kr
