Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Юрист Виктория Фоменкова
⠀⠀ Хочу немного прокомментировать ситуацию с ГИА касательно предоставления СНИЛС и внесения персональных данных (ПД) учащихся в РИС и ФИС.
⠀⠀ Представлено два ответа по данному вопросу: первый – это ответ Минобра Краснодарского края, а второй – это ответ прокуратуры Краснодарского края.
⠀⠀ Минобр не просто поддержал школу, которая отказалась допускать ученика к ГИА, поскольку он не представил СНИЛС и родители отказались от внесения сведений в ИС, но также начала угрожать жалобой в органы опеки. И только прокуратура усмотрела в действиях данного ведомства нарушение и внесла представление.
⠀⠀ В результате все учащиеся были допущены до ОГЭ и ЕГЭ без СНИЛС и с запретом на внесение ПД в РИС и ФИС. При этом, многие ведомства, в том числе и Рособрнадзор, продолжают писать свою мантру, что внесение сведений в эти системы является обязательным для всех, без них никак.
⠀
⠀⠀ ❗Поэтому если вы получаете на стадии переписки с ведомством отрицательный ответ, обязательно обжалуйте его в надзорные органы и прокуратуру.
⠀⠀ Представлено два ответа по данному вопросу: первый – это ответ Минобра Краснодарского края, а второй – это ответ прокуратуры Краснодарского края.
⠀⠀ Минобр не просто поддержал школу, которая отказалась допускать ученика к ГИА, поскольку он не представил СНИЛС и родители отказались от внесения сведений в ИС, но также начала угрожать жалобой в органы опеки. И только прокуратура усмотрела в действиях данного ведомства нарушение и внесла представление.
⠀⠀ В результате все учащиеся были допущены до ОГЭ и ЕГЭ без СНИЛС и с запретом на внесение ПД в РИС и ФИС. При этом, многие ведомства, в том числе и Рособрнадзор, продолжают писать свою мантру, что внесение сведений в эти системы является обязательным для всех, без них никак.
⠀
⠀⠀ ❗Поэтому если вы получаете на стадии переписки с ведомством отрицательный ответ, обязательно обжалуйте его в надзорные органы и прокуратуру.
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
для подготовки к ЕГЭ и урокам
Собрал в кучку все кодексы и законы. Обрезал лишнее и выделил главное.
Обновления по законодательству проверял этой зимой.
Подписывайтесь
в ВК
в youtube.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Яндекс Диск
Законы и кодексы для ЕГЭ
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
Forwarded from Ирина Жильцова.Родители ВМЕСТЕ
🗣Родители говорят! Спасибо подписчику за важный материал для публикации.
Хочу поделиться документом,который проливает свет на многое ,что сейчас творят по школам. Это Трудовой Договор директора лицея. Думаю,что такие Договора типовые (может в зависимости от региона какие-то отклонения есть).
Мне документ попал в руки на законных основаниях при ознакомлении с материалами дела в Суде.Я подавала Иск с требованиями признать по суду директора в ненадлежащем выполнении своих должностных обязанностей и обязать управление образования уволить директора.
Когда я читала этот Договор, то многое встало на свои места и стало понятно.
Главное в Договоре нет ни слова,что директор несёт ответственность за жизнь и здоровье детей,обучающихся. Зато в Договоре есть про баллы и про то, чтобы загонять на платформы электронные, на олимпиады. Есть в Договоре и про травмы,но чтоб их не было,а отсюда поэтому скрывают вызов "Скорой помощи".
Они попросту зарабатывают на наших детях.Полная потеря Совести?
У меня вопрос: Если такой расклад, то почему они лезут к родителям, в семьи, строчат поганые характеристики, угрожают кдн-пдн, подают на родителей в суды. Какое они имеют права?
Из Трудового Договора главное, что они всего лишь предоставляют Образовательные услуги ПОТРЕБИТЕЛЯМ! Слово "потребители" феерично и можно ставить жирную точку в разборе всего,что происходит по школам.
➡️Подписаться: https://www.group-telegram.com/IrinaZhiltsovaVmeste
Хочу поделиться документом,который проливает свет на многое ,что сейчас творят по школам. Это Трудовой Договор директора лицея. Думаю,что такие Договора типовые (может в зависимости от региона какие-то отклонения есть).
Мне документ попал в руки на законных основаниях при ознакомлении с материалами дела в Суде.Я подавала Иск с требованиями признать по суду директора в ненадлежащем выполнении своих должностных обязанностей и обязать управление образования уволить директора.
Когда я читала этот Договор, то многое встало на свои места и стало понятно.
Главное в Договоре нет ни слова,что директор несёт ответственность за жизнь и здоровье детей,обучающихся. Зато в Договоре есть про баллы и про то, чтобы загонять на платформы электронные, на олимпиады. Есть в Договоре и про травмы,но чтоб их не было,а отсюда поэтому скрывают вызов "Скорой помощи".
Они попросту зарабатывают на наших детях.Полная потеря Совести?
У меня вопрос: Если такой расклад, то почему они лезут к родителям, в семьи, строчат поганые характеристики, угрожают кдн-пдн, подают на родителей в суды. Какое они имеют права?
Из Трудового Договора главное, что они всего лишь предоставляют Образовательные услуги ПОТРЕБИТЕЛЯМ! Слово "потребители" феерично и можно ставить жирную точку в разборе всего,что происходит по школам.
➡️Подписаться: https://www.group-telegram.com/IrinaZhiltsovaVmeste
Новое_нарушение_Конституции_ПФЗ_838058_8.pdf
170.8 KB
Нарушение Конституции страны депутатами входит в привычку!
Вначале - нарушение Конституции в порядке эксперимента якобы на несколько месяцев. Теперь уже, безо всякого эксперимента, расчищая поле от частных организаций ДПО (дополнительное профессиональное образование) для неких ОООСколковских, ведущих образовательную деятельность без лицензии...
Трудно прогнозировать, насколько быстро начнутся гонения на частные школы, но вот то, что станут загонять на "Сколковские" курсы, причем за большие деньги (как бюджетные, так и вынуждая педагогов платить самостоятельно), это очень даже прогнозируемо на фоне всяких "Сферумов".
❓Но допустимо ли нарушать Конституцию РФ в интересах владельцев этих Сколковских ООО? И не напоминает ли всё это басни Чубайса о чудо-планшете?
А вот систему дополнительного профессионального образования уже стали активно разрушать! Да и не только - всю систему лицензирования! Ведь лицензии теперь становятся просто бумажками, которые дают разным проходимцам, если верить выражениям председателя Госдумы РФ.
Подпишет ли Президент этот закон, нарушающий статью 8 Конституции России?
И вишенка на тортике в формулировке - спортивные федерации! Какое отношение спортивные федерации, например по биатлону, имеют к реализации основных общеобразовательных программ?
Если это не яркий пример успешных лоббистских усилий, имеющих признаки коррупции , то что это?
Более детальный разбор данного документа в файле.
Продолжение.
Вначале - нарушение Конституции в порядке эксперимента якобы на несколько месяцев. Теперь уже, безо всякого эксперимента, расчищая поле от частных организаций ДПО (дополнительное профессиональное образование) для неких ОООСколковских, ведущих образовательную деятельность без лицензии...
Трудно прогнозировать, насколько быстро начнутся гонения на частные школы, но вот то, что станут загонять на "Сколковские" курсы, причем за большие деньги (как бюджетные, так и вынуждая педагогов платить самостоятельно), это очень даже прогнозируемо на фоне всяких "Сферумов".
❓Но допустимо ли нарушать Конституцию РФ в интересах владельцев этих Сколковских ООО? И не напоминает ли всё это басни Чубайса о чудо-планшете?
А вот систему дополнительного профессионального образования уже стали активно разрушать! Да и не только - всю систему лицензирования! Ведь лицензии теперь становятся просто бумажками, которые дают разным проходимцам, если верить выражениям председателя Госдумы РФ.
Подпишет ли Президент этот закон, нарушающий статью 8 Конституции России?
И вишенка на тортике в формулировке - спортивные федерации! Какое отношение спортивные федерации, например по биатлону, имеют к реализации основных общеобразовательных программ?
Если это не яркий пример успешных лоббистских усилий, имеющих признаки коррупции , то что это?
Более детальный разбор данного документа в файле.
Продолжение.
Много разговоров идет про "интегральную оценку"
Просим ответить да или нет на два простых вопроса:
1. Понятно ли Вам лично из этих разговоров, как именно хотят определять "интегральную оценку" выпускника?
2. Считаете ли Вы лично, что "интегральная оценка" предлагается в интересах детей?
Ответы и свои комментарии просим оставлять в опроснике: https://forms.yandex.ru/u/67fd19d4068ff0acf703172c/
Просим ответить да или нет на два простых вопроса:
1. Понятно ли Вам лично из этих разговоров, как именно хотят определять "интегральную оценку" выпускника?
2. Считаете ли Вы лично, что "интегральная оценка" предлагается в интересах детей?
Ответы и свои комментарии просим оставлять в опроснике: https://forms.yandex.ru/u/67fd19d4068ff0acf703172c/
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
"Инновационные решения и технологии для сферы образования.." - они такие... инновационные....
Цифровизация шагает по стране семимильными шагами, сметая все "бумажное" на своём пути. Школы не отстают, а то и идут впереди многих сфер.
Когда-то нам рассказывали, что электронные дневники и журналы - это прогресс, передовее передовых...Удобство бесконечное...
А что мы видим в итоге? Персональные данные участников образовательных отношений не защищены должным образом.
Мы все помним, как в Ставрополе персональные данные за одну копейку отдали коммерческой компании! Исполнитель объявил, что получил доступ к региональной витрине, скачал загруженные данные и сформировал новую базу данных, не известно где размещенную и не защищенную. Ключ доступа к региональной витрине данных передало министерство именно для скачивания данных.
Также ЭЖД практически постоянно работает со сбоями или не работает вовсе.
Это и не удивительно, если верить Яндекс картам организация ИРТех в Самаре не работает.
То, что в ИРТехе проблемы, можно понять по тому, как долго не могут наладить доступ к "Сетевому региону. Образование" в Алтайском крае. Педагоги около недели не имеют туда доступ. Соответственно, и ученики тоже. Не проставляются оценки, не выдается домашнее задание. И всё это происходит на регулярной основе.
А админ закрытого чата в Сферум лишь успокаивает педагогов, говоря о скорейшем восстановлении системы.
Что тут сказать - цифровизация имеет массовое внедрение по всей стране, но так же массово, заявленная надежность и непоколебимость "трещит по швам".
#пд
#эжд
Цифровизация шагает по стране семимильными шагами, сметая все "бумажное" на своём пути. Школы не отстают, а то и идут впереди многих сфер.
Когда-то нам рассказывали, что электронные дневники и журналы - это прогресс, передовее передовых...Удобство бесконечное...
А что мы видим в итоге? Персональные данные участников образовательных отношений не защищены должным образом.
Мы все помним, как в Ставрополе персональные данные за одну копейку отдали коммерческой компании! Исполнитель объявил, что получил доступ к региональной витрине, скачал загруженные данные и сформировал новую базу данных, не известно где размещенную и не защищенную. Ключ доступа к региональной витрине данных передало министерство именно для скачивания данных.
Также ЭЖД практически постоянно работает со сбоями или не работает вовсе.
Это и не удивительно, если верить Яндекс картам организация ИРТех в Самаре не работает.
То, что в ИРТехе проблемы, можно понять по тому, как долго не могут наладить доступ к "Сетевому региону. Образование" в Алтайском крае. Педагоги около недели не имеют туда доступ. Соответственно, и ученики тоже. Не проставляются оценки, не выдается домашнее задание. И всё это происходит на регулярной основе.
А админ закрытого чата в Сферум лишь успокаивает педагогов, говоря о скорейшем восстановлении системы.
Что тут сказать - цифровизация имеет массовое внедрение по всей стране, но так же массово, заявленная надежность и непоколебимость "трещит по швам".
#пд
#эжд