Готовлю материалы к нашему с Таней курсу по сериалу Эрик.

Мы очень давно таким промышляем, всего провели около 20-ти курсов с разными обсуждениями, загадками, квестами, соревнованиями, и в ВК, и в тг, и сложное, и легкое, и с заданиями на акценты, и просто на аудирование.

Но я хотела чуть про другое рассказать.

Вот есть сайт, на котором можно проверить уровень слова по шкале CEFR. И вот какое-нибудь clothes - А1, а change of clothes уже А2, у serious вообще от В1 до С1 градация. А это всего лишь одно слово. В этом смысле CEFR может быть обманчив, студент смотрит: “ага, вот 300 слов на А2, еще 300 и В1(цифры взяла условные!), да это плевое дело”. Но мы же знаем, что это не просто движение по прямой дороге. Первым делом надо признать, что ты перед океаном, и каждый твой нырок не может быть последним, ты снова и снова опускаешься в глубину языка, открывая для себя все новые и новые сокровища, идя похожими маршрутами, но добавляя новые смыслы и оттенки.

На курсе мы постарались подобрать такие ситуации, когда ты миллион раз это слово встречал, но контекст как будто преломляет его другую грань.
Вот тут, например, как бы вы воссоздали диалог? (одно слово замьючено)

- Who’s the artist?
- ___ I’m a… I’m a puppeteer. I created the show Good Day Sunshine.
- Cool.

#decode

Меня затянули ремонтные дела, и поэтому были только идеи, что написать, но до реализации доползла только сейчас.

Давно хочу поделиться вот этой статьей Is Loud Budgeting the New Quiet Luxury? Один блогер начал транслировать идею, что тратить вообще-то необязательно, а лучше где-то сэкономить. В общем, базовые постулаты финансовой грамотности, но тренд на скупость (ладно-ладно cash-conscious) намечен.

С точки зрения языка статья прекрасна. Уровень - С2.

Как говорить про этот тренд:
✏️ own your financial constraints (прими свои финансовые ограничения)

✏️ wearing your limited means on your sleeve ( от идиомы wear one’s heart on one’s sleeve - показывать чувства, а не скрывать их, то есть быть открытым о своих финансовых ограничениях)

✏️ penny-pinching - скупой

✏️ cheapskate - скряга

✏️ thriftiness - экономность

и про транжир:
✏️ splash your cash (классно работает из-за аллитерации, тратить деньги без раздумий)

✏️ splurge on signifiers of wealth - тратить деньги на атрибуты богатства

✏️ logonamia (needs no explanation)

Понравилось еще:
average joe - простой человек, обыватель и prole - short for proletarian

Еще можно заметить как язык поспевает за жизнью. Ведь раньше какая-нибудь условная Кэрри Брэдшоу могла набрать туфель в кредит и жить радостно, сейчас экономическая ситуация сложнее и желание внести в бюджет большую ясность вполне оправдано. After all, nothing looks better on you than financial stability - заканчивает автор статьи.

Возможно Бодрийяр был бы доволен такой тенденцией, но кажется, что это просто хороший пример того как экономика все-таки идет первичнее культуры и уж тем более языка.

#словечки

И еще сахарное видео на примерно ту же тему с интересными словечками. Как сказали
-Идти навстречу трудностям и неудачам;
-сидеть сложа руки;
-Не теряй из виду.

The Evolving Landscape of College Admissions.

Логичнее, конечно, к первым урокам делиться материалами заранее, но это для блогеров фулл-тайм. Может вам и в течение года пригодится или будет любопытно прочитать.

Своим ребятам (они перешли из 10-ого в 11-ый) предложила текст о том, как поменялось поступление в ВУЗ.

Далее небольшая техническая часть.
Поискала что-то аутентичное, несложное (сейчас учебник b2+), но находилось либо что-то заковыристое (опять все в долгах ), либо наоборот простое и неинтересное.

В итоге попросила написать текст в TWEE. Можно выбрать уровень, жанр, объем слов. Также там можно задать вокабуляр, который надо использовать в тексте (для этого захода не делала). Чем подробнее ты описываешь что ты от него хочешь, тем лучше результат. Иногда полная шляпа, но если сама четко понимаешь, что надо, то вполне себе хорошо.Вам как текст? Показалось, что ребятам было интересно поработать именно с текстом, с вокабуляром. Ну хорошие же словечки?

well-rounded students
it adds pressure to excel
Tuition fees have skyrocketed
make informed choices
affordable vs accessible

Для аудирования нашла крошечный кусочек с размытыми рекомендациями по поступлению - верь в свою мечту, не сдавайся, не сиди сложа руки и тд. Контент еще обсудим, а именно на аудирование - задание найти русские фразы. Здесь всего лишь 3 на 20 секунд.

В тексте предложены три идеи: жесткая конкуренция, при поступлении учитывают не только результаты экзаменов, но и иные заслуги и, конечно же, высокие цены на образование. На обсуждении размышляли действительно ли так сильно изменился процесс и насколько вообще он прозрачен. Никто не сказал, что ВУЗ можно пропустить (а раньше такие были) и были мудрые аргументы в защиту того, что сложно вообще-то было всегда. Интересно, как вы оцениваете эти изменения?

#щепотка

Всюду AI.

Открыла MIT Sloan и там сразу подкаст Me, Myself and AI. Посмотрела тичерские конфы, а там Human–AI Synergy for Effective English Language Teaching. Технооптимисты рьяно строчат свои манифесты ( хороший пример проповеднического теста ). Кадров не хватает – давайте менять систему образования на более подходящую. На неделе смотрела на раздатку коллеги и спрашиваю - а что такое АII (думаю AI 2 какой-то что ли)? Оказалось, что там просто написано all))

Во всей этой истории самое интересное, на мой вкус, это философская и этическая стороны.

Вот краткая статья про основные этические вызовы - data bias, privacy, accountability, transparency and job displacement.
Последнее это не только про то, что некоторые профессии заменит ИИ, но также и про текущие условия труда специалистов, работающих с этими моделями. Вот была история, когда законодатели попытались заступиться за так называемых ghost-workers (по аналогии с ghost-writers, а на русском литературные негры) и написали письмо-призыв прекратить эксплуатацию рабочих - Tech companies must not build AI on the backs of exploited workers. езультат редактуры таких рабочих - изменения языка и появление такой штуки как AI-ese, которая совершенно случайным образом напоминает African English.

Для философов, конечно, раздолье. Раньше карьера только в academia, теперь компания не является крутой, если там нет штатного философа. Тут подробно описывают взаимодействие философии и ИИ и даже высказывают мысль, что ИИ все вопросы разрешит (хаха!) - Certainly, progress in AI has given philosophers plenty to think about; it may even have begun to provide some answers.

В общем, и для уроков материал найдется. В предыдущий раз heated debate состоялся.

И на закуску some food for thought (должны же быть нормальные философские задачки): The Chicken-Egg Dilemma: does sci-fi predict or create the future?

#околоурочное

Неоднозначный урок к Хэллоуину.

Тим Бертон – имя, которое знает каждый любитель кино. "Большая рыба", "Эдвард руки-ножницы", "Бэтмен", "Кошмар перед Рождеством", "Сонная лощина" – это лишь малая часть его богатого наследия. Он создал неповторимый визуальный язык, его герои противоречивы, часто отчужденные, но все же вызывающие сочувствие. Его вклад в кинематограф неоспорим, многие фильмы стали культовыми. Готическая эстетика, характерная для работ Бертона, отлично вписывается в атмосферу Хэллоуина. Вот я и с осторожностью приношу мультик “Винсент” примерно в конце октября.

Несмотря на присущую Бертону необычность и фиксацию на темах страданий, одиночества и смерти, я хочу видеть в герое "Винсента" всего лишь семилетнего мальчишку, возможно, слишком рано прочитавшего Эдгара Аллана По и легко фантазирующего о странных, иногда даже кровавых сюжетах. В общем, это герой с богатой фантазией, а не просто ненормальный персонаж. Говорят, что в этом мультике много автобиографического, а это значит, что этот странный мальчишка смог превратить свою неординарность во что-то великое.

В общем, если готовы к нестандартным урокам, прикрепляю материалы и видео.

#щепотка

Обещанный хихик.