Развитие тонкой моторики рук и зрительно-моторной координации начинается с самого рождения [виды захватов представлены на фото].
За год, малыш проходит этапы от хватательного рефлекса до осознанного удержания и манипулирования предметами.
Я всегда удивляюсь и восхищаюсь стремительностью развития ребёнка в течение года: вот он лежит, неуклюже двигается и может только плакать, а в следующую секунду вы уже не можете его догнать и ведете с ним «умный диалог».
Ранее я рассказывала, что моторное развитие и речь взаимосвязаны.
За год, малыш проходит этапы от хватательного рефлекса до осознанного удержания и манипулирования предметами.
Я всегда удивляюсь и восхищаюсь стремительностью развития ребёнка в течение года: вот он лежит, неуклюже двигается и может только плакать, а в следующую секунду вы уже не можете его догнать и ведете с ним «умный диалог».
Ранее я рассказывала, что моторное развитие и речь взаимосвязаны.
Занятие с шариками
У сына присутствует нарушение произношения отдельных звуков [сапожник без сапог], поэтому я стараюсь вовлекать его в речевые игры.
Так как мама - не педагог, то делать это очень сложно. Но шарики спасли ситуации и мы даже очень весело провели время.
План занятия:
✔️Артикуляционная
гимнастика;
✔️Дыхательная гимнастика -
шарики на стене;
✔️Отработка нужных звуков в
заданиях - фигурка под
шариком, задание в
тетради;
✔️Двигательная активность -
искали шарики по комнате,
играя в «горячо-холодно».
#занятие_с_логопедом
У сына присутствует нарушение произношения отдельных звуков [сапожник без сапог], поэтому я стараюсь вовлекать его в речевые игры.
Так как мама - не педагог, то делать это очень сложно. Но шарики спасли ситуации и мы даже очень весело провели время.
План занятия:
✔️Артикуляционная
гимнастика;
✔️Дыхательная гимнастика -
шарики на стене;
✔️Отработка нужных звуков в
заданиях - фигурка под
шариком, задание в
тетради;
✔️Двигательная активность -
искали шарики по комнате,
играя в «горячо-холодно».
#занятие_с_логопедом
Рисование
Читала, что прививать интерес к рисованию можно с 6-7 месяцев, рисуя рядом с ребёнком.
Сын очень любит рисовать/раскрашивать [нашла видео, где ему 1,3], поэтому к 9 мес дочка уверенно чиркала в альбоме.
У нас дома очень много баночек с акриловыми красками от картин по номерам. Рисование пальчиками (с 8-12 мес) начали с них - получалось довольно неплохо!
Купила специальные пальчиковые (сенсорные) краски. Из-за присутствия мелких частиц в краске, дочке больше понравилось размазывать краски по руками, чем рисовать - тоже неплохой опыт.
🎨Лучше использовать одну-
две баночки краски, лист
бумаги А3, а может у вас
залежался рулон старых
обоев.
🎨Рисовать голышом гораздо
приятнее: можно возить
ручками по себе, а маме не
беспокоится о стирке. Если
заниматься творчеством
сидя в ванной, то хлопот и
того меньше!
🎨Малышам по старше
(1,2-1,6) можно давать
кисти-губки, валики,
кисточки с твердым
ворсом.
#лайф_контент
Читала, что прививать интерес к рисованию можно с 6-7 месяцев, рисуя рядом с ребёнком.
Сын очень любит рисовать/раскрашивать [нашла видео, где ему 1,3], поэтому к 9 мес дочка уверенно чиркала в альбоме.
У нас дома очень много баночек с акриловыми красками от картин по номерам. Рисование пальчиками (с 8-12 мес) начали с них - получалось довольно неплохо!
Купила специальные пальчиковые (сенсорные) краски. Из-за присутствия мелких частиц в краске, дочке больше понравилось размазывать краски по руками, чем рисовать - тоже неплохой опыт.
🎨Лучше использовать одну-
две баночки краски, лист
бумаги А3, а может у вас
залежался рулон старых
обоев.
🎨Рисовать голышом гораздо
приятнее: можно возить
ручками по себе, а маме не
беспокоится о стирке. Если
заниматься творчеством
сидя в ванной, то хлопот и
того меньше!
🎨Малышам по старше
(1,2-1,6) можно давать
кисти-губки, валики,
кисточки с твердым
ворсом.
#лайф_контент
Я уже рассказывала о Пирамиде развития и о том, что фундаментом для активизации речи является сохранность всех сенсорных систем и зрелость центральной нервной системы.
Игры и задания направленные на крупную моторику способствуют развитию ощущения своего тела и всех его частей в пространстве (проприоцепция), формированию имитации.
Если ребенок не в состоянии контролировать движения рук и ног, ему еще сложнее управлять мышцами лица, языка, губ и т.д.
Малышковые активности:
✔️Слезать/залезать на диван; ✔️Ходить по ортоковрикам/
массажным кочкам/
лестнице/бордюрам
(равновесие);
✔️Лазить по туннелю;
✔️Ходьба на руках -
упражнение «тачка»;
✔️Сбивать кегли;
✔️Мяч кидать/ловить/
забрасывать в кольцо;
✔️Закапываться в подушки; ✔️Толкать санки/коляску и т.д.
Каждую игру можно сопровождать простым речевым комментарием: на, дай, иди, бери, неси, сюда/туда, кати, бей.
Какие задания любит ваш малыш?
#о_развитии_речи
Игры и задания направленные на крупную моторику способствуют развитию ощущения своего тела и всех его частей в пространстве (проприоцепция), формированию имитации.
Если ребенок не в состоянии контролировать движения рук и ног, ему еще сложнее управлять мышцами лица, языка, губ и т.д.
Малышковые активности:
✔️Слезать/залезать на диван; ✔️Ходить по ортоковрикам/
массажным кочкам/
лестнице/бордюрам
(равновесие);
✔️Лазить по туннелю;
✔️Ходьба на руках -
упражнение «тачка»;
✔️Сбивать кегли;
✔️Мяч кидать/ловить/
забрасывать в кольцо;
✔️Закапываться в подушки; ✔️Толкать санки/коляску и т.д.
Каждую игру можно сопровождать простым речевым комментарием: на, дай, иди, бери, неси, сюда/туда, кати, бей.
Какие задания любит ваш малыш?
#о_развитии_речи
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Масленица
Восхищаюсь теми, кто на масленичной неделе печет блины каждый день, есть тут такие? 👏🏻
Мы, с моими помощниками, печем второй раз. Обычно блинный день у нас в воскресенье. Но ото всюду сын (очень их любит) слышит, что блины едят каждый день, поэтому в меня летят упреки, пришлось жарить 🙈
У каждого свой, проверенный временем, рецепт блинов, но у всех один главный ингредиент - ЛЮБОВЬ!
Всем отличных блинных выходных!
#лайф_контент
Восхищаюсь теми, кто на масленичной неделе печет блины каждый день, есть тут такие? 👏🏻
Мы, с моими помощниками, печем второй раз. Обычно блинный день у нас в воскресенье. Но ото всюду сын (очень их любит) слышит, что блины едят каждый день, поэтому в меня летят упреки, пришлось жарить 🙈
У каждого свой, проверенный временем, рецепт блинов, но у всех один главный ингредиент - ЛЮБОВЬ!
Всем отличных блинных выходных!
#лайф_контент
Audio
00:05 Тема
00:15 Ритм в жизни
00:37 Ритм и музыка
1:10 Ритм и речь
1:17 Ритм слова
1:28 Пример ритма слов
1:50 Хлопки и ритм
2:30 Как и с помощью чего развивать чувство ритма
3:27 Связь ритма и слоговой структуры слова
00:15 Ритм в жизни
00:37 Ритм и музыка
1:10 Ритм и речь
1:17 Ритм слова
1:28 Пример ритма слов
1:50 Хлопки и ритм
2:30 Как и с помощью чего развивать чувство ритма
3:27 Связь ритма и слоговой структуры слова