Audio
00:14 Определене УЖ
00:40 Возраст появления УЖ
1:14 Цели УЖ
1:42 УЖ и речь
2:10 Условия для появления УЖ
2:33 Пинцетный захват и УЖ
2:43 Рекомендации для формирования УЖ
3:50 Значение УЖ
4:30 Возможные причины отсутствия УЖ
00:40 Возраст появления УЖ
1:14 Цели УЖ
1:42 УЖ и речь
2:10 Условия для появления УЖ
2:33 Пинцетный захват и УЖ
2:43 Рекомендации для формирования УЖ
3:50 Значение УЖ
4:30 Возможные причины отсутствия УЖ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Игры с мамой
Свечку задували миллион раз, каждый раз дочка аплодировала себе за старание. Подносим не близко (как правило, дети наклоняются над огоньком) и говорим дуй.
Синельная проволока - лучший инструмент для игр и творчества.
Инструкции и речевые комментарии к играм:
1️⃣ Червячки застряли - тяни [тянуть можно на гласные звуки: у, и, а]. Для эмоциональной окраски используйте междометия: ах, ох, ай, ой и т.д.
2️⃣ Бабочки прилетели, крылышками мах-мах, на полянку сели. Лови бабочку - оп.
3️⃣ Червячки потерялись. Бери червяка. Клади сюда. Червяк дома.
4️⃣Ищи бабочку. Где бабочка? - тут, вот.
Играйте с удовольствием!
#игры_с_мамой
Свечку задували миллион раз, каждый раз дочка аплодировала себе за старание. Подносим не близко (как правило, дети наклоняются над огоньком) и говорим дуй.
Синельная проволока - лучший инструмент для игр и творчества.
Инструкции и речевые комментарии к играм:
1️⃣ Червячки застряли - тяни [тянуть можно на гласные звуки: у, и, а]. Для эмоциональной окраски используйте междометия: ах, ох, ай, ой и т.д.
2️⃣ Бабочки прилетели, крылышками мах-мах, на полянку сели. Лови бабочку - оп.
3️⃣ Червячки потерялись. Бери червяка. Клади сюда. Червяк дома.
4️⃣Ищи бабочку. Где бабочка? - тут, вот.
Играйте с удовольствием!
#игры_с_мамой
Игры-говорушки
Я собрала для вас еще одну подборку игр, которые помогут не скучать во время ожидания.
Первая часть тут.
Словесные игры не только развлечение, но и польза для ребёнка:
🧠развивают внимание, мышление, логику, память и зрительное восприятие;
🧠обогащают словарный запас;
🧠совершенствуют грамматику;
🧠тренируют в составлении связных высказываний;
🧠 развивают фантазию и скорость речевой реакции.
В комментариях оставлю файл с простыми словесными играми с использованием игрушек для детей 1,5-2 лет.
#о_развитии_речи
Я собрала для вас еще одну подборку игр, которые помогут не скучать во время ожидания.
Первая часть тут.
Словесные игры не только развлечение, но и польза для ребёнка:
🧠развивают внимание, мышление, логику, память и зрительное восприятие;
🧠обогащают словарный запас;
🧠совершенствуют грамматику;
🧠тренируют в составлении связных высказываний;
🧠 развивают фантазию и скорость речевой реакции.
В комментариях оставлю файл с простыми словесными играми с использованием игрушек для детей 1,5-2 лет.
#о_развитии_речи
— это временная остановка развития речи у ребенка, не имеющего органического повреждения головного мозга.
При темповой задержке речи ребёнок:
✔️хорошо понимает
обращенную речь;
✔️в активном словаре имеет
несколько слов, которыми
пользуется;
✔️с удовольствием
подключается к игровой
деятельности;
✔️активно подражает звукам,
действиям взрослого;
✔️с легкостью вступает в
коммуникацию;
✔️активно использует жесты,
мимику.
Как правило, при темповой задержке речи у ребенка отмечается пусть и медленный, но постоянно пополняющийся запас слогов и слов.
Ранее писала о том, когда следует обратится к специалисту.
#о_развитии_речи
При темповой задержке речи ребёнок:
✔️хорошо понимает
обращенную речь;
✔️в активном словаре имеет
несколько слов, которыми
пользуется;
✔️с удовольствием
подключается к игровой
деятельности;
✔️активно подражает звукам,
действиям взрослого;
✔️с легкостью вступает в
коммуникацию;
✔️активно использует жесты,
мимику.
Как правило, при темповой задержке речи у ребенка отмечается пусть и медленный, но постоянно пополняющийся запас слогов и слов.
Ранее писала о том, когда следует обратится к специалисту.
#о_развитии_речи
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Игры с мамой
Шаблон для игры делала еще в студенчестве. С ним играл и старший сын, и ребята, которые приходили на занятия, а теперь очередь дочки 😅
Игра «Кто, что ест?»
Активизируем простые слова и звукоподражания.
Бежит зверь голодный топ-топ-топ. На зая/киса/цыпа/миша ешь. Белка кушает - ам-ам/ням-ням.
Я цепляла прищепки на пальчики и на одежду, используя звукоподражание кусь.
В игре дикие и домашние животные. Можно разделить их на два фона из предыдущей игры.
Животные поели и разбежались: киса дома, миша в лесу, пока-пока 👋🏻
В комментариях оставлю шаблоны для игр. Вместо прищепок можно использовать липучки.
Играйте с удовольствием!
#игры_с_мамой
Шаблон для игры делала еще в студенчестве. С ним играл и старший сын, и ребята, которые приходили на занятия, а теперь очередь дочки 😅
Игра «Кто, что ест?»
Активизируем простые слова и звукоподражания.
Бежит зверь голодный топ-топ-топ. На зая/киса/цыпа/миша ешь. Белка кушает - ам-ам/ням-ням.
Я цепляла прищепки на пальчики и на одежду, используя звукоподражание кусь.
В игре дикие и домашние животные. Можно разделить их на два фона из предыдущей игры.
Животные поели и разбежались: киса дома, миша в лесу, пока-пока 👋🏻
В комментариях оставлю шаблоны для игр. Вместо прищепок можно использовать липучки.
Играйте с удовольствием!
#игры_с_мамой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Запуск ракеты
— оригами для дыхательной гимнастики.
Понадобится квадратный листочек для записей и 5 минут вашего времени.
Сын запускал минут 15, потом в ход пошла фантазия и в доме развернулась целая космическая история.
Схемы для сборки в комментариях.
#дыхательная_гимнастика
— оригами для дыхательной гимнастики.
Понадобится квадратный листочек для записей и 5 минут вашего времени.
Сын запускал минут 15, потом в ход пошла фантазия и в доме развернулась целая космическая история.
Схемы для сборки в комментариях.
#дыхательная_гимнастика