Как быстро запоминать месяцы и дни недели?

Легче всего запоминать представляя какие-то ассоциации.

Образно-ассоциациативное мышление, это когда у нас в памяти всплывают мысленные картинки при упоминании того или иного события, предмета, действия, и главную роль играет воображение.

Так и дадим волю воображению.

❄️ 🌺 🌞 🍂

Чтоб запомнить месяца можно каждый из них связать с событием, который ребенок пережил или периодически проживает, например дни рождения, поминки, другие памятные даты и события из прошлого, которые вспоминаются ежегодно, не обязательно личные, это могут быть и общероссийские праздники и какие-нибудь шуточные, можно месяц зарисовать, слепить, смастерить что-то тематическое.

Если месяца у нас меняются редко и нужно время, то неделя пролетает быстро, а событий меньше.

1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣6⃣7⃣

Тут на помощь придет еженедельник.
Каждый понедельник ребенок ходит туда-то.
Каждый вторник у него то-то.
Среда - день того-то
В четвег разрешается то-то
В пятницу приходит тот-то
Ну и тп.

Ребенок начинает понимать, что это не просто 7 слов, 7 каких-то абстрактных дней, а они есть, они "живые" и они чем-то наполнены.

...сегодня у меня поход туда-то, значит сегодня такой-то день недели, а завтра такой...
...я три раза в неделю занимаюсь тем-то, эти дни я жду и поэтому помню, когда они и после чего идут...

Для начала можно просто расписать периодические действия на бумаге, оформить в рисунок, коллаж. А потом привести к недельному кругу.

Думаю, у каждого современного ребенка найдется расписание дел на неделю, которые можно связать с названиями или последовательностью дней/событий

#дела_учебные
#развивашки

〰️〰️〰️〰️

Помочь в запоминании может и алфавит, кто постарше.

Зная названия месяцев лета и осени их порядок можно запомнить как обратно - алфавитный.
Ин<Ил<А и С<О<Н
До сих пор порядок июня и июля так вспоминаю,

Март и май, в которых многие дети путаются, также идут в обратно - алфавитном порядке.

〰️〰️〰️〰️

А для ещё неосмысленной зубрёжки названий и последовательности дней недели подойдёт банальное:
Воскресенье - день Воскресения
Понедельник - первый
Вторник - второй
Среда - средний
Четверг - четвертый
Пятница - пятый
Суббота - то, что осталось 😄

#развивашки

📯Сколько всего основных (мировых) религий в мире?

Правильно, всего три:
➖Христианство,
➖Ислам и
➖Индуизм (по др. источникам Буддизм);
➖и многие упоминают Иудаизм, (хотя он по некоторым параметрам не претендует на звание мировой религии).

📯 Атеисты в чудеса📯📯верят, а верят в науку и "здравый смысл".
А наука и этот смысл может объяснить далеко не все.

📯Каждый же верующий человек верит в чудеса исключительно как посланные человеку Богом.

Начнем с конца:
📯какой бог у индусов и буддистов?
💡Его нет, есть просто законы притяжения духовной субстанции к материи.
📯Какой Бог у мусульман?
💡Ислам не учит о том, что Бог есть Любовь, воплотившаяся ради спасения людей, а представляет Аллаха лишь как судью, воздающего и наказывающего за дела. Согласно Корану, Аллах издевается над теми, кто не уверовал, и усиливает их заблуждение (2.14). Он “сбивает с пути, кого захочет, и ведет, кого хочет” (35.9). Он “замышляет хитрость” (86.16), ибо “Аллах – лучший из всех хитрецов” (47.54). “Он обманывает” (4.141).
📯Какой Бог у иудеев?
💡Живого Бога, явившегося в Троице человеку во время Крещения Иисуса Христа и Преображения, Который умер после страшных мучений за каждого человека и Воскрес - они 📯📯приняли.

📯А христиане верят именно в Него - Живого Бога, который с нами "до скончания века".
📯📯📯📯, христианство основано на Божественном Откровении. Без него люди сами найти и познать Бога не могут.
Поэтому совершенно очевидно, что чудес от Бога в других религиях быть не может.

Иеромонах Иов Гумеров:

"Примеры [чудес], которые приводят представители этих религий, являются в действительности лжечудесами. Они совершаются демоническими силами.
📕 О ложных чудесах говорится в Священном Писании (см.: Исх. 7: 11–12; 8: 7; Деян. 8: 9–11; 13: 8).

Духовная слепота и неведение не дает заблуждающимся возможности различать духов и понять источник подмен.

Епископ Евсевий Памфил описывает, как мученик Астирий положил конец одному из таких «чудес»:
«Около Кесарии Филипповой... [в] воды в какой-то праздник бросают жертвенное животное, а демон силой своей делает его невидимым. Присутствующие провозглашают это удивительным чудом. Как-то Астирий оказался свидетелем всего происходящего; видя, как потрясена вся толпа... возведя глаза к небу, он стал через Христа умолять Всевышнего изобличить демона-обольстителя и прекратить этот обман. Говорят, что, пока он молился, жертва всплыла наверх; чудо исчезло, и ничего диковинного в этом месте больше не происходило»
(Церковная история. Кн. 7. 17).

Отец Серафим (Роуз) в книге «Православие и религия будущего» приводит рассказ архимандрита Николая (Дробязгина), который на Цейлоне присутствовал на сеансе колдуна-факира.
«Ошеломленные, мы не могли отвести глаз от этой поразительной картины». Далее отец Николай рассказал: «Я совершенно забыл о том, что я священник и монах, что мне вряд ли приличествует принимать участие в подобных зрелищах. Наваждение было так необоримо, что сердце и ум молчали. Но мое сердце было тревожно и больно забилось. Все мое существо охватил страх. Мои губы сами собой зашевелились и стали произносить слова: «Господи Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя грешного!». Я почувствовал немедленное облегчение. Казалось, что какие-то невидимые цепи, которыми я был опутан, начинали спадать с меня. Молитва стала более сосредоточенной, и с ней вернулся мой душевный покой. Я продолжал смотреть на дерево, как вдруг, будто подхваченная ветром, картина затуманилась и рассеялась… Но вот что-то как будто стало твориться и с самим факиром. Он свалился набок. Встревоженный юноша подбежал к нему. Сеанс неожиданно прервался… Уже уходя, я невольно в последний раз обернулся, чтобы запечатлеть в памяти всю сцену, и вдруг – я содрогнулся от неприятного ощущения. Мой взгляд встретился со взглядом факира, полным ненависти. Это произошло в кратчайший миг, и он снова принял свою прежнюю позу, но этот взгляд раз и навсегда открыл мне глаза на то, чьей силой в действительности произведено это «чудо»».

‼️👩‍❤️‍👨 Случаются в этих религиях и исцеления, но они бывают оплачены дорогой ценой: душа попадает в плен к падшим духам".

Иногда мы очень хотим, чтоб к нам пришел малыш и он приходит сразу.

Иногда мы ещё сильнее хотим, но малыш не спешит, со временем мы понимаем почему.

Иногда не спешим мы, но малыш может прийти проигнорировав наше желание, у него тоже свои планы.

А иногда мы можем хотеть, очень хотеть, но потом что-то может поменяться и эту мысль откладываем на попозже, но малыш уже услышав желание спешит, очень спешит, он точно знает, что планы спокойно можно поменять обратно.

Когда-то я говорила, что хочу успеть родить до определенного возраста, за годы мысли и планы менялись. Но на небе уже зажглась звёздочка, которая ждала часа, когда можно к нам спуститься и спустилась за месяц до того самого возраста, да еще и в очень важный день.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖

Сегодня день рождения нашего сына, а ещё моего дедушки, у них разница 96лет.

К сожалению, дети его уже не застали и я очень боялась, что со временем эта дата начнет стираться. Но теперь родился малыш - продолжение рода - и этот день опять вернулся в семью.

Поздравляю самого старшего и самого младшего мужчин, оказавшись большое влияние на мою жизнь.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖

Что я хочу сказать.
Мечтать надо осторожно, мечты имеют свойство исполняться😍

#Чудо_рождения

Не детей надо воспитывать, а себя, дети все равно вырастут похожими на нас.

Смотришь на некоторых детей, откуда у них столько желчи, яда, злости на мир, вроде только родились, им бы цвести и сиять, а они вянут под грузом родительской ограниченности и безсердечности.

Как может ребенок ко всем относиться ровно, когда мама каждый день по дороге в сад ругается на соседа, что у него слишком большая машина для этого двора, и вообще, такому буржую не место жить в таком доме? Или изо дня в день удивляется детским ботинкам в саду: че, опять Пете не могли обувь купить, второй год в этих сапогах ходит, а Васе вообще непонятно что взяли, такая обувь уже несколько лет не модная.

Как спокойно смотреть на одноклассницу с изюминкой и не упрекать, не смеяться, когда папа постоянно ржет над другом, у которого уши торчат или над начальником, у которого на лице родимое пятно?

Как можно дружить с Колей и Машей, которые плохо учатся, если учительница сказала, кто получит двойку, тот дурак, а с дураками дружат только такие же глупцы, а хорошие оценки она глупцам не ставит.

Как ребёнку относиться к особенному человеку, как к равному или с поддержкой,  когда родители считают наличие рук, зрения, здоровья личной заслугой, а отсутствие поводом для насмешек или вообще расплатой за что-нибудь и оскорбляют всю семью?

Зачем детям беречь кого-то или что-то, когда они видят, как папа может поцарапать чужую машину на парковке и спокойно уехать.
Или видят, как мама ломает куличики других детей, чтоб ее дитятко могло построить свои.
Или слышат, как тети и дяди спорят, к кому везти пожилую бабушку: у всех дела, одни важнее других, а потом от них же слышат, как те спорят, кому что достанется, ведь именно он/она больше всех любил ушедшую мамочку.

А как женщины агрессивно принижают друг друга, обосрать и самоутвердиться иногда единственный способ показать свою значимость, дети этого разве не видят, не слышат? Детям просто неоткуда взять другие нормы, да и зачем, главное же чтоб родители не наругали, а разве такая мама за такое отношение будет ругать?

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Не дети жестокие и устраивают буллинг, не дети издеваются и дразнят, не дети ломают чужие игрушки и портят чужие вещи, не детей смущает незнакомое имя, форма глаз отличная от его, размер кошелька, состав семьи, религия, национальность, образ жизни, а родителей, педагогов, наставников в жизни.
Те, кто должны учить добру и заботе о близких, показывать хороший пример сами лишены сострадания и эмпатии, сами разрушают жизнь своим детям и сами будут пожинать плоды.

Давайте, мы будем теми, чьи дети на площадке помогут мальчику построить снеговик, а не разломают его.
Теми, чей ребенок выучит язык жестов, чтоб подружиться с особенным одноклассником, вместо насмешек за его спиной, зная, что не услышит.
Теми, чьи дети скажут, спасибо мама и папа, что показали нам прекрасный мир, а не заразили нас своими страхи, недовольством и завистью.

#дети_в_доме

🤰👩‍👧👩‍🦰👩‍👧👩‍👧👩‍👧👵👱‍♀
Родилась миленькая крохотная беззащитная малышка, трижды обернулась вокруг своей оси и превратилась в прекрасную девушку, выше мамы ростом и тырящую у мамы одежду и косметику.

С НОВЫМ ГОДОМ, ДОЧУЛЯ, С ТВОИМ ПРАЗДНИКОМ.

#рождениенашегочуда

🤱Раз ты на кухне, посмотри а за Д.
🤩Не могу, за мной самим смотреть надо.
🤱Зачем?
🤩Я маленький и могу что-то уронить.
🤱Поднимешь.
🤩А если стеклянное?
🤱Все равно поднимешь.
🤩Оно разбиться может!
🤱Я ж все равно не смогу его поймать, разбьется - позовешь.
🤩Не. Надо заранее подушку подложить.

#детский_лепет