Экспертный клуб. Челябинск

Андрей Лавров, представитель АПЭК в Челябинской области, преподаватель РАНХиГС:

Идея профессиональных социальных архитекторов как построителей и организаторов общества на рационально-научном основании – это идея основоположника социологии Огюста Конта. Он считал, что нужны социологи, такие люди, которые изучат законы и, соответственно, разработают, как строить общество заново. И весь 19 век мир занимался поиском научного строительства. Мы же понимаем, что Карл Маркс – это попытка вот такой социальной архитектуры. Но ярче всех здесь отразилась Россия. Вся русская литература, Чернышевский с его Рахметовым, они себя таковыми и считали, они -социальные архитекторы. И выяснилось, что социальные архитекторы российской выучки лучше, чем социальные архитекторы всех остальных стран. Потому что они построили уникальное советское здание.

К концу советской эпохи социология была запрещена, и социальной архитектуре учили в Высшей партийной школе (ВПШ), где 80% времени уходило на изучение текстов К.Маркса и В.И. Ленина столетней и более давности, и на научные диссертации по поводу 27 съезда КПСС. Совершенно естественно, что они просто оторвались от реальности, везде было написано: «Партия - наш рулевой». Начиная с 1989 года, с создания ВЦИОМ, можно говорить о возрождении института научного подхода к изучению социума в Советском Союзе. Было огромное количество опросов, выяснений общественного мнения.

Так сложилось, что я с 1992 года начал преподавать социологию. Челябинская школа социологии выдала огромное количество прекрасных социальных архитекторов. Где-то в 1995 году появилось новое секретное слово «PR». Как это только ни называлось: коммуникационный менеджер, специалист по стратегическим коммуникациям, политтехнолог, и прочее-прочее-прочее. В 1998 году мы первыми открыли подготовку pr-специалистов, мои выпускники – специалисты уровня замгубернатора. Огромное количество наших выпускников работают и в областной администрации, и в городской, и по всей стране. Так что у нас есть в этом смысле политологическая школа. И мы активно учим, поэтому для нас это, вообще, не новость.

Но есть ещё один нюанс. Социальный архитектор современности - это не социальный архитектор времён Огюста Конта. Это человек, у которого в руках таргетинг, социальные сети. С другой стороны, ему противостоит условный «Голливуд», так обобщённо назовём. И если мы не хотим кормить чужих социальных архитекторов, нам нужно воспитывать своих, чтобы нас не воспитывали чужие. И потребность в этом есть, судя по тому, с каким интересом идут на эти специальности студенты. Я могу сказать, что там будет гораздо больше политической коммуникативистики, чем в нынешних курсах, которые мы читаем политологам. Будет развиваться блок, связанный с журналистикой, с социальными медиа, с таргетингом, с блогингом, и т.д.

@expetchel

www.group-telegram.com/ms/expertchel.com/2810

57 viewsJan 24 at 06:06

Андрей Лавров, представитель АПЭК в Челябинской области, преподаватель РАНХиГС:

Идея профессиональных социальных архитекторов как построителей и организаторов общества на рационально-научном основании – это идея основоположника социологии Огюста Конта. Он считал, что нужны социологи, такие люди, которые изучат законы и, соответственно, разработают, как строить общество заново. И весь 19 век мир занимался поиском научного строительства. Мы же понимаем, что Карл Маркс – это попытка вот такой социальной архитектуры. Но ярче всех здесь отразилась Россия. Вся русская литература, Чернышевский с его Рахметовым, они себя таковыми и считали, они -социальные архитекторы. И выяснилось, что социальные архитекторы российской выучки лучше, чем социальные архитекторы всех остальных стран. Потому что они построили уникальное советское здание.

К концу советской эпохи социология была запрещена, и социальной архитектуре учили в Высшей партийной школе (ВПШ), где 80% времени уходило на изучение текстов К.Маркса и В.И. Ленина столетней и более давности, и на научные диссертации по поводу 27 съезда КПСС. Совершенно естественно, что они просто оторвались от реальности, везде было написано: «Партия - наш рулевой». Начиная с 1989 года, с создания ВЦИОМ, можно говорить о возрождении института научного подхода к изучению социума в Советском Союзе. Было огромное количество опросов, выяснений общественного мнения.

Так сложилось, что я с 1992 года начал преподавать социологию. Челябинская школа социологии выдала огромное количество прекрасных социальных архитекторов. Где-то в 1995 году появилось новое секретное слово «PR». Как это только ни называлось: коммуникационный менеджер, специалист по стратегическим коммуникациям, политтехнолог, и прочее-прочее-прочее. В 1998 году мы первыми открыли подготовку pr-специалистов, мои выпускники – специалисты уровня замгубернатора. Огромное количество наших выпускников работают и в областной администрации, и в городской, и по всей стране. Так что у нас есть в этом смысле политологическая школа. И мы активно учим, поэтому для нас это, вообще, не новость.

Но есть ещё один нюанс. Социальный архитектор современности - это не социальный архитектор времён Огюста Конта. Это человек, у которого в руках таргетинг, социальные сети. С другой стороны, ему противостоит условный «Голливуд», так обобщённо назовём. И если мы не хотим кормить чужих социальных архитекторов, нам нужно воспитывать своих, чтобы нас не воспитывали чужие. И потребность в этом есть, судя по тому, с каким интересом идут на эти специальности студенты. Я могу сказать, что там будет гораздо больше политической коммуникативистики, чем в нынешних курсах, которые мы читаем политологам. Будет развиваться блок, связанный с журналистикой, с социальными медиа, с таргетингом, с блогингом, и т.д.

@expetchel

BY Экспертный клуб. Челябинск