ГордуКэт

Моторное развитие

Нам интересно моторное развитие с точки зрения развития речи.

И если по классике моторное развитие это " держит голову- переворачивается-сидит-ползет-ходит", то в случае с речью, всплывает в первую очередь мелкая моторика. Именно поэтому можно услышать это словосочетание из каждого утюга источника.

Почему так происходит? Всё просто. Центры мозга, отвечающие за движения пальцев, находятся рядом с речевыми центрами. Формирование речевых зон в коре головного мозга происходит под влиянием кинестетических импульсов. Именно поэтому - ладошки и пальцы рук мы стимулируем очень активно.

Начинать можно сразу с рождения, массажируя каждый пальчик, разминая, поглаживая, стимулируя хватательные движения. Далее простор занятий, игр и игрушек на мелкую моторику огромен для всех возрастов. Про наш личный топ уже упоминала тут.

Из очевидного и не очень:
✔️Ввод прикорма методом самоприкорма, с возможностью брать еду руками, мять, трогать;
✔️Мыть руки с мылом. Давать ребенку кусок мыла и пробовать самостоятельно его удержать и намыливать руки;
✔️Включать холодную и горячую воду, развивая тактильные ощущения;
✔️Ортопедические коврики, мячики. Работать с ними можно и руками и ногами.

Конечно, не следует забывать и про общее моторное развитие и крупную моторику. А именно:
✔️Детские спортивные комплексы и старые добрые шведские стенки
✔️Ходьба по лестнице вверх и вниз
✔️Прыжки на одной/двух ногах
✔️Игры с мячом
✔️Катание на велосипеде
И многое другое


Говорить про моторное развитие можно бесконечно. И мы будем ещё возвращаться к этой теме.

Чему уделяете больше внимания : мелкой или крупной моторике? Или стараетесь сбалансировать?
Что используете для развития крупной моторики?


На фото к посту, ещё один способ развития мелкой моторики: прятать животных/игрушки/фигуры в фольгу и пытаться угадать, что там ,развернуть фольгу и восторгаться😁

#детскийлепет

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/ms/gordykat.com/475

157 viewsedited  May 13, 2024 at 10:25

Моторное развитие

Нам интересно моторное развитие с точки зрения развития речи.

И если по классике моторное развитие это " держит голову- переворачивается-сидит-ползет-ходит", то в случае с речью, всплывает в первую очередь мелкая моторика. Именно поэтому можно услышать это словосочетание из каждого утюга источника.

Почему так происходит? Всё просто. Центры мозга, отвечающие за движения пальцев, находятся рядом с речевыми центрами. Формирование речевых зон в коре головного мозга происходит под влиянием кинестетических импульсов. Именно поэтому - ладошки и пальцы рук мы стимулируем очень активно.

Начинать можно сразу с рождения, массажируя каждый пальчик, разминая, поглаживая, стимулируя хватательные движения. Далее простор занятий, игр и игрушек на мелкую моторику огромен для всех возрастов. Про наш личный топ уже упоминала тут.

Из очевидного и не очень:
✔️Ввод прикорма методом самоприкорма, с возможностью брать еду руками, мять, трогать;
✔️Мыть руки с мылом. Давать ребенку кусок мыла и пробовать самостоятельно его удержать и намыливать руки;
✔️Включать холодную и горячую воду, развивая тактильные ощущения;
✔️Ортопедические коврики, мячики. Работать с ними можно и руками и ногами.

Конечно, не следует забывать и про общее моторное развитие и крупную моторику. А именно:
✔️Детские спортивные комплексы и старые добрые шведские стенки
✔️Ходьба по лестнице вверх и вниз
✔️Прыжки на одной/двух ногах
✔️Игры с мячом
✔️Катание на велосипеде
И многое другое


Говорить про моторное развитие можно бесконечно. И мы будем ещё возвращаться к этой теме.

Чему уделяете больше внимания : мелкой или крупной моторике? Или стараетесь сбалансировать?
Что используете для развития крупной моторики?


На фото к посту, ещё один способ развития мелкой моторики: прятать животных/игрушки/фигуры в фольгу и пытаться угадать, что там ,развернуть фольгу и восторгаться😁

#детскийлепет