group-telegram.com/inforMEF/3547
Last Update:
Глава СПЧ Валерий Фадеев предложил на встрече с Владимиром Путиным вернуть средний балл для оценки знаний школьников по предметам, по которым они не сдают единый госэкзамен. По его словам, старшеклассники концентрируются только на тех дисциплинах, по которым планируют сдавать ЕГЭ, при этом часть учебных предметов считают ненужными, особенно плохо они знают историю, географию и литературу.
Эксперт МЭФ, депутат Госдумы Олег Смолин отмечает, что в старших кассах ребята, как правило, действительно перестают изучать те предметы, которые не собираются сдавать на ЕГЭ. Результат – глубокая функциональная неграмотность и низкий уровень общей культуры. Поэтому стимулировать школьников изучать всю школьную программу хотя бы в какой-то мере – идея правильная, и это один из вариантов, которые способны несколько улучшить ситуацию, хотя не изменить ее радикально.
Еще одной альтернативой, по мнению Олега Смолина, может стать апробированная в Турции система, когда все выпускники школ, кроме профильных углубленных ЕГЭ, сдают еще и упрощенные, но обязательные по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, и результаты этих экзаменов тоже учитываются.
Но все это, как подчеркивает Смолин, не решает коренной проблемы, которая состоит в том, что уровень общей грамотности молодых россиян сейчас оставляет желать лучшего именно из-за ЕГЭ как базовой системы, а власти его ни в какую отменять не хотят. По мнению редакции telegram-канала МЭФ, именно потому, что власть по неведомым причинам так упорно защищает эту оглупляющую нашу нацию систему, появляются инициативы вроде той, что выдвинул Фадеев – хотя бы что-то улучшить вокруг да около ЕГЭ.