Notice: file_put_contents(): Write of 5104 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 13296 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания | Telegram Webview: momshack/39 -
Telegram Group & Telegram Channel
#рекомендации #важно_знать

О влиянии гаджетов
По мере роста моего ребенка и ее растущему интересу к гаджетам (мобильному телефону, телевизору), я не могла не задумываться о вреде и пользе их использования. И я уверена, что не одна я задаюсь такими вопросами, как: с какого возраста можно показывать ребенку мультики, какие и как часто и как вообще гаджеты влияют на развитие ребенка.

Я решила изучить этот вопрос. Информации много, я доверилась проверенным источникам, постаралась включить критическое мышление. Делюсь с вами общими выводами, которые можно выделить из нескольких современных научных исследований:
1️⃣Совсем исключить из жизни ребенка цифровизацию и гаджеты невозможно и не нужно. Это уже давно стало частью нашей культуры и образа жизни. Поэтому самое важное - это научить детей ими пользоваться не во вред себе.
2️⃣Масштабных долгосрочных исследований на детях никто не проводил, поэтому сказать с точностью как именно влияют просмотры мультфильмов в 2 года на то, как ребенок будет учиться в школе, например, невозможно. Американцы проводили краткосрочные исследования и опросы родителей, которые показывали, что чрезмерное увлечение гаджетами (в том числе просмотр телевизора) может привести к задержке развития речи, ухудшению навыков коммуникации, проблемам с концентрацией внимания и саморегуляцией (самоконтролю). Однако здесь идет речь о самостоятельном использовании гаджета, без взрослого.
3️⃣А вот как раз умеренное использование гаджетов именно с родителями (воспитателями/педагогами) способствует и развитию речи, и внимания, и саморегуляции (об этом говорят современные российские исследования РАО). Задача родителя - не оставлять ребенка один на один с цифровым устройством, позволяя пассивно потреблять контент, а активно участвовать самому в этом процессе. Во-первых, тщательно выбрать контент, во-вторых, комментировать происходящее, в-третьих - обсуждать увиденное.
4️⃣Очень понравилось интервью с основателем онлайн-кинотеатра “Ноль+”. Он как раз говорит о том, как важно правильно выбирать то, что хотите показать ребенку. Всегда стоит ориентироваться на те ценности семьи, которые вы хотите донести через образы героев и содержание мультика. Ведь через кино на самом деле гораздо проще, быстрее и понятнее это сделать.
5️⃣По поводу возраста и времени. Во всем мире есть общая рекомендация, что до 3-х лет лучше не показывать никаких цифровых устройств. Однако в наших реалиях это практически невозможно, поэтому некоторые специалисты снижают этот возраст до 2-х лет, но не более 20 мин в день.

Лично я бы ориентировалась не на цифры, а на вашего конкретного ребенка и на ваше отношение к этому. Если вы видите, что ребенок реагирует позитивно, понимает, что происходит на экране и может это с вами как-то обсудить, что у него нет никаких отклонений в поведении после просмотра - значит, негативного влияния нет. Главное, чтобы именно вы как родитель контролировали время, частоту просмотра и потребляемый контент, чтобы участвовали в этом процессе, пока малыш еще маленький. По крайней мере, к таким выводам я пришла.



group-telegram.com/momshack/39
Create:
Last Update:

#рекомендации #важно_знать

О влиянии гаджетов
По мере роста моего ребенка и ее растущему интересу к гаджетам (мобильному телефону, телевизору), я не могла не задумываться о вреде и пользе их использования. И я уверена, что не одна я задаюсь такими вопросами, как: с какого возраста можно показывать ребенку мультики, какие и как часто и как вообще гаджеты влияют на развитие ребенка.

Я решила изучить этот вопрос. Информации много, я доверилась проверенным источникам, постаралась включить критическое мышление. Делюсь с вами общими выводами, которые можно выделить из нескольких современных научных исследований:
1️⃣Совсем исключить из жизни ребенка цифровизацию и гаджеты невозможно и не нужно. Это уже давно стало частью нашей культуры и образа жизни. Поэтому самое важное - это научить детей ими пользоваться не во вред себе.
2️⃣Масштабных долгосрочных исследований на детях никто не проводил, поэтому сказать с точностью как именно влияют просмотры мультфильмов в 2 года на то, как ребенок будет учиться в школе, например, невозможно. Американцы проводили краткосрочные исследования и опросы родителей, которые показывали, что чрезмерное увлечение гаджетами (в том числе просмотр телевизора) может привести к задержке развития речи, ухудшению навыков коммуникации, проблемам с концентрацией внимания и саморегуляцией (самоконтролю). Однако здесь идет речь о самостоятельном использовании гаджета, без взрослого.
3️⃣А вот как раз умеренное использование гаджетов именно с родителями (воспитателями/педагогами) способствует и развитию речи, и внимания, и саморегуляции (об этом говорят современные российские исследования РАО). Задача родителя - не оставлять ребенка один на один с цифровым устройством, позволяя пассивно потреблять контент, а активно участвовать самому в этом процессе. Во-первых, тщательно выбрать контент, во-вторых, комментировать происходящее, в-третьих - обсуждать увиденное.
4️⃣Очень понравилось интервью с основателем онлайн-кинотеатра “Ноль+”. Он как раз говорит о том, как важно правильно выбирать то, что хотите показать ребенку. Всегда стоит ориентироваться на те ценности семьи, которые вы хотите донести через образы героев и содержание мультика. Ведь через кино на самом деле гораздо проще, быстрее и понятнее это сделать.
5️⃣По поводу возраста и времени. Во всем мире есть общая рекомендация, что до 3-х лет лучше не показывать никаких цифровых устройств. Однако в наших реалиях это практически невозможно, поэтому некоторые специалисты снижают этот возраст до 2-х лет, но не более 20 мин в день.

Лично я бы ориентировалась не на цифры, а на вашего конкретного ребенка и на ваше отношение к этому. Если вы видите, что ребенок реагирует позитивно, понимает, что происходит на экране и может это с вами как-то обсудить, что у него нет никаких отклонений в поведении после просмотра - значит, негативного влияния нет. Главное, чтобы именно вы как родитель контролировали время, частоту просмотра и потребляемый контент, чтобы участвовали в этом процессе, пока малыш еще маленький. По крайней мере, к таким выводам я пришла.

BY Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/momshack/39

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In view of this, the regulator has cautioned investors not to rely on such investment tips / advice received through social media platforms. It has also said investors should exercise utmost caution while taking investment decisions while dealing in the securities market. Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. Friday’s performance was part of a larger shift. For the week, the Dow, S&P 500 and Nasdaq fell 2%, 2.9%, and 3.5%, respectively.
from ms


Telegram Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания
FROM American