Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания

Поговорим об "этом"?
От Фрейда плавно перейдем к половому воспитанию.

Для меня сейчас это очень актуальная тема, потому что Мира уже взрослеет, задает много вопросов по поводу своего тела и появления детей на свет, стала стесняться ходить в туалет при "свидетелях". И если с туалетом все понятно (взрослые демонстрируют определенное поведение в этом вопросе), то для меня невольно встают другие вопросы: а когда вообще нагота маленького ребенка становится неприличной? Когда нужно учить малыша сексуальным нормам, что должно включать в себя половое воспитание и как вообще проходит психосексуальное развитие у детей?

Минутка теории:
Половое воспитание — это формирование адекватного отношения к половому вопросу, а именно:
✔️половой идентификации (мальчик/девочка)
✔️моделей полового поведения (так себя ведут мальчики, а так девочки);
✔️понимания естественности сексуальных отношений между мужчиной и женщиной, отсутствие зацикленности на этом вопросе;
✔️навыков личной гигиены

Психосексуальное развитие — биосоциальный процесс, на протяжении ко­то­ро­го фор­ми­руются по­ло­вое са­мо­познание, половая роль и пси­хо­сек­су­аль­ная ори­ен­та­ция че­ло­ве­ка

Этапы психосексуального развития дошкольников:
1-2 года: малыш изучает свое тело ручками, в том числе и половые органы. Он может пробовать мастурбировать в той или иной форме (в том числе и без помощи рук), целенаправленно доставляя себе удовольствие или же использовать мастурбацию как способ успокоения. К 2 годам, как правило, малыши уже знают названия частей своего тела.
Рекомендации психологов: позволить малышу исследовать и освоить свое тело, не ругать его за это. Останавливать, если ребенок пытается засунуть посторонние предметы в половые органы. Переключать внимание, если прикосновения становятся навязчивыми.
2,5-3 года: ребенок переходит на следующий этап психосексуального развития. Он способен отличить девочку от мальчика и начинает осознавать свою половую принадлежность и ее неизменность. В этом возрасте как раз начинаются вопросы о различиях в строении тела мальчиков и девочек, о появлении детей на свет.
Рекомендации психологов: не обманывать, а говорить как есть, в спокойном и безэмоциональном тоне (чтобы не акцентировать излишнего внимания ребенка на этой теме). У малыша не должно возникнуть ощущения, что своего тела нужно стыдиться. Многие рекомендуют называть половые органы своими реальными именами (пенис, вагина и тд). О появлении детей на свет отвечать кратко, без подробностей, и на доступном для ребенка языке.
♨️ Ответы на такие вопросы мне помогла сформулировать энциклопедия "Как устроен человек?" с окошками, о которой писала здесь.
4-5 лет: дети уже ясно осознают свою наготу и стесняются раздеваться. Малыш начинает понимать многие общественные сексуальные табу.
Рекомендации психологов: именно с этого возраста необходимо начинать прививать ребенку социальные нормы в вопросах полового воспитания. Многие рекомендуют разделять в семье ответственных за гигиену ребенка по половому признаку (мальчиков моют папы, девочек — мамы). Но я считаю, что каждая семья должна сама решать для себя подобные вопросы, многие вещи приходят естественным, интуитивным путем.
6-7 лет: ребенок начинает активно подражать кому-то из взрослых, чаще — одному из родителей. Таким образом он постепенно формирует модель полового поведения.
Рекомендации психологов: на этом этапе особенно важна демонстрация гармоничных, доверительных, уважительных отношений между значимыми для ребенка взрослыми в семье.

Распространённые ошибки со стороны взрослых, которые могут искажать психосексуальное развитие детей:
❌подавление детской сексуальности (чрезмерная реакция взрослых на естественные проявления детской сексуальности);
❌ускорение развития детской сексуальности (предоставление знаний, которые не доступны для ребёнка);
❌формирование у ребёнка ложных представлений о сексуальности (греховность, недопустимость сексуальных проявлений или чрезвычайная демонстрация их).

💭 А теперь колитесь, ваши детки уже начали задавать "неудобные вопросы"? Как отвечаете?😉

#детская_психология

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/ms/momshack.com/560

392 viewsJul 25, 2024 at 11:26

Поговорим об "этом"?
От Фрейда плавно перейдем к половому воспитанию.

Для меня сейчас это очень актуальная тема, потому что Мира уже взрослеет, задает много вопросов по поводу своего тела и появления детей на свет, стала стесняться ходить в туалет при "свидетелях". И если с туалетом все понятно (взрослые демонстрируют определенное поведение в этом вопросе), то для меня невольно встают другие вопросы: а когда вообще нагота маленького ребенка становится неприличной? Когда нужно учить малыша сексуальным нормам, что должно включать в себя половое воспитание и как вообще проходит психосексуальное развитие у детей?

Минутка теории:
Половое воспитание — это формирование адекватного отношения к половому вопросу, а именно:
✔️половой идентификации (мальчик/девочка)
✔️моделей полового поведения (так себя ведут мальчики, а так девочки);
✔️понимания естественности сексуальных отношений между мужчиной и женщиной, отсутствие зацикленности на этом вопросе;
✔️навыков личной гигиены

Психосексуальное развитие — биосоциальный процесс, на протяжении ко­то­ро­го фор­ми­руются по­ло­вое са­мо­познание, половая роль и пси­хо­сек­су­аль­ная ори­ен­та­ция че­ло­ве­ка

Этапы психосексуального развития дошкольников:
1-2 года: малыш изучает свое тело ручками, в том числе и половые органы. Он может пробовать мастурбировать в той или иной форме (в том числе и без помощи рук), целенаправленно доставляя себе удовольствие или же использовать мастурбацию как способ успокоения. К 2 годам, как правило, малыши уже знают названия частей своего тела.
Рекомендации психологов: позволить малышу исследовать и освоить свое тело, не ругать его за это. Останавливать, если ребенок пытается засунуть посторонние предметы в половые органы. Переключать внимание, если прикосновения становятся навязчивыми.
2,5-3 года: ребенок переходит на следующий этап психосексуального развития. Он способен отличить девочку от мальчика и начинает осознавать свою половую принадлежность и ее неизменность. В этом возрасте как раз начинаются вопросы о различиях в строении тела мальчиков и девочек, о появлении детей на свет.
Рекомендации психологов: не обманывать, а говорить как есть, в спокойном и безэмоциональном тоне (чтобы не акцентировать излишнего внимания ребенка на этой теме). У малыша не должно возникнуть ощущения, что своего тела нужно стыдиться. Многие рекомендуют называть половые органы своими реальными именами (пенис, вагина и тд). О появлении детей на свет отвечать кратко, без подробностей, и на доступном для ребенка языке.
♨️ Ответы на такие вопросы мне помогла сформулировать энциклопедия "Как устроен человек?" с окошками, о которой писала здесь.
4-5 лет: дети уже ясно осознают свою наготу и стесняются раздеваться. Малыш начинает понимать многие общественные сексуальные табу.
Рекомендации психологов: именно с этого возраста необходимо начинать прививать ребенку социальные нормы в вопросах полового воспитания. Многие рекомендуют разделять в семье ответственных за гигиену ребенка по половому признаку (мальчиков моют папы, девочек — мамы). Но я считаю, что каждая семья должна сама решать для себя подобные вопросы, многие вещи приходят естественным, интуитивным путем.
6-7 лет: ребенок начинает активно подражать кому-то из взрослых, чаще — одному из родителей. Таким образом он постепенно формирует модель полового поведения.
Рекомендации психологов: на этом этапе особенно важна демонстрация гармоничных, доверительных, уважительных отношений между значимыми для ребенка взрослыми в семье.

Распространённые ошибки со стороны взрослых, которые могут искажать психосексуальное развитие детей:
❌подавление детской сексуальности (чрезмерная реакция взрослых на естественные проявления детской сексуальности);
❌ускорение развития детской сексуальности (предоставление знаний, которые не доступны для ребёнка);
❌формирование у ребёнка ложных представлений о сексуальности (греховность, недопустимость сексуальных проявлений или чрезвычайная демонстрация их).

💭 А теперь колитесь, ваши детки уже начали задавать "неудобные вопросы"? Как отвечаете?😉

#детская_психология