С нового учебного года внедряем в Москве единый стандарт предпрофессионального образования.
Это предоставит широкие возможности для самореализации ученикам 10–11 классов — они смогут получить и академические знания, и качественную практику.
Основные принципы нового стандарта предпрофессионального образования:
🔹Адаптация программ учебных предметов под предпрофессиональные направления.
🔹Знакомство с актуальными профессиями на городских предприятиях.
🔹Получение профессии до окончания школы.
🔹Проектная и исследовательская деятельность на базе вузов.
🔹Сбалансированная учебная нагрузка.
Подробнее.
Это предоставит широкие возможности для самореализации ученикам 10–11 классов — они смогут получить и академические знания, и качественную практику.
Основные принципы нового стандарта предпрофессионального образования:
🔹Адаптация программ учебных предметов под предпрофессиональные направления.
🔹Знакомство с актуальными профессиями на городских предприятиях.
🔹Получение профессии до окончания школы.
🔹Проектная и исследовательская деятельность на базе вузов.
🔹Сбалансированная учебная нагрузка.
Подробнее.
group-telegram.com/mos_sobyanin/3247
Create:
Last Update:
Last Update:
С нового учебного года внедряем в Москве единый стандарт предпрофессионального образования.
Это предоставит широкие возможности для самореализации ученикам 10–11 классов — они смогут получить и академические знания, и качественную практику.
Основные принципы нового стандарта предпрофессионального образования:
🔹Адаптация программ учебных предметов под предпрофессиональные направления.
🔹Знакомство с актуальными профессиями на городских предприятиях.
🔹Получение профессии до окончания школы.
🔹Проектная и исследовательская деятельность на базе вузов.
🔹Сбалансированная учебная нагрузка.
Подробнее.
Это предоставит широкие возможности для самореализации ученикам 10–11 классов — они смогут получить и академические знания, и качественную практику.
Основные принципы нового стандарта предпрофессионального образования:
🔹Адаптация программ учебных предметов под предпрофессиональные направления.
🔹Знакомство с актуальными профессиями на городских предприятиях.
🔹Получение профессии до окончания школы.
🔹Проектная и исследовательская деятельность на базе вузов.
🔹Сбалансированная учебная нагрузка.
Подробнее.
BY Мэр Москвы Сергей Собянин
Share with your friend now:
group-telegram.com/mos_sobyanin/3247