Неголодный художник

Иногда вспоминаю школьные годы и досадую, как же много лишней информации загрузили в мои мозги в детстве. И как много критически важной и нужной информации не дали. Среди последней в моём личном анти хит-параде знания по психологии и истории всего человечества. А поскольку дефициты в детстве формируют наши ценности, то теперь я как раз и увлекаюсь психологией и мировой историей.

Нет, в школе, конечно, была история. Только с ней был перекос в сторону той её короткой и в мировом смысле не очень значимой части, которая относится к России. Зато Древний Египет, 4 тысячелетия цивилизации, проскочили за пару-тройку уроков. И античность тоже, кажется, за столько же. Индии и Китаю досталось и того меньше. А уж остальным странам Азии вообще ни крохи не перепало. Зато мусолили до потери сознания даты каких-то бессмысленных сражений и войн в целом. Так что после школы осталось общее впечатление от истории, что это бесконечные войны. Позвольте, а как же культура и искусство?

Одним из таких чудовищных белых пятен для меня всегда был Дальний Восток. Казалось, что к нему даже подступаться бессмысленно, если не говоришь по-китайски или японски. А уж без знания языка и в культуре не разберешься.

Сколько я сделал подходов, и не сосчитать. Но сейчас наконец сложилась общая картинка. И как всегда благодаря человеку, который так прекрасно владеет материалом, что может рассказать просто о сложном. Его зовут Андрей Ланьков, он востоковед-кореевед, преподавал во многих университетах мира. Сейчас, судя по википедии, профессор в сеульском университете.

Вот несколько открытий, которые я сделал из его лекций.

Дальний Восток это конфуцианская цивилизация. Именно это учение повлияло на идентичность народов больше всего. В неё входят помимо собственно Китая - Корея, Япония и Вьетнам. Их развитие проходило в тени Китая, однозначного лидера в регионе на протяжении более 5 тысяч лет.

Конфуций создал морально-этическую систему, при которой в центре общества стоял чиновник. Не просто стоял, а был её героем. Примерно, как рыцарь в средневековой Европе. Он решал вопросы крестьян, организовывал строительство дамб и плотин, собирал налоги, тратил их же на общественные работы. Одним словом, олицетворял собой государство в глазах народа.

Почему Китай называли Поднебесной? Потому что император получал с небес мандат на управление вселенной. Не вся вселенная знала об этом, но и этому было объяснение. Кто знал (Корея, Япония и Вьетнам), на того простиралась благодать императора. А остальные варвары, сами виноваты, что не тянутся к цивилизации и живут в дикости.

Ни одна другая культура не может быть равной китайской, потому что равноправия не предусмотрено. Международные отношения строились по принципу иерархии. Подчиняться Китаю надо было по умолчанию. Никому и в голову не приходило тягаться с ним. Да и зачем - все знания, все изобретения, товары, шёлк и прочие модные ткани, всё идет из центра (Китая) на периферию. Считается, что в средние века ВВП Китая составлял 25% от мирового.

Вообразите шок этой части мира, когда в 19 веке Китай начинают колонизировать европейцы (читай варвары). Представление об устройстве вселенной сломалось! И дальше начался трагический 20 век, который китайцы до сих пор считают исторической несправедливостью.

А теперь представьте себе, что всё это я узнал из лекций Андрея Ланькова косвенно, потому что они посвящены Корее!

Одним словом, если вам также как и мне в детстве не хватило уроков по мировой истории, всячески рекомендую. Собственного канала на ютьюбе у него нет, так что набирайте имя в поиске и смотрите, что понравится.

Я вчера, например, залип на лекции про то, возможно ли объединение Северной и Южной Кореи 👇

https://www.youtube.com/watch?v=ZgUtOS9NRTA

YouTube

Лекция Андрея Ланькова «Объединение Кореи: как мечта и как кошмар»

Красочный конспект лекции читайте в группе факультета МЭиМП в ВК - https://vk.com/@fmeimp-lekciya-professora-an-lankova-obedinenie-korei-kak-mechta-i

www.group-telegram.com/ms/negolodny.com/247

361 viewsedited  Nov 25, 2024 at 14:38

Иногда вспоминаю школьные годы и досадую, как же много лишней информации загрузили в мои мозги в детстве. И как много критически важной и нужной информации не дали. Среди последней в моём личном анти хит-параде знания по психологии и истории всего человечества. А поскольку дефициты в детстве формируют наши ценности, то теперь я как раз и увлекаюсь психологией и мировой историей.

Нет, в школе, конечно, была история. Только с ней был перекос в сторону той её короткой и в мировом смысле не очень значимой части, которая относится к России. Зато Древний Египет, 4 тысячелетия цивилизации, проскочили за пару-тройку уроков. И античность тоже, кажется, за столько же. Индии и Китаю досталось и того меньше. А уж остальным странам Азии вообще ни крохи не перепало. Зато мусолили до потери сознания даты каких-то бессмысленных сражений и войн в целом. Так что после школы осталось общее впечатление от истории, что это бесконечные войны. Позвольте, а как же культура и искусство?

Одним из таких чудовищных белых пятен для меня всегда был Дальний Восток. Казалось, что к нему даже подступаться бессмысленно, если не говоришь по-китайски или японски. А уж без знания языка и в культуре не разберешься.

Сколько я сделал подходов, и не сосчитать. Но сейчас наконец сложилась общая картинка. И как всегда благодаря человеку, который так прекрасно владеет материалом, что может рассказать просто о сложном. Его зовут Андрей Ланьков, он востоковед-кореевед, преподавал во многих университетах мира. Сейчас, судя по википедии, профессор в сеульском университете.

Вот несколько открытий, которые я сделал из его лекций.

Дальний Восток это конфуцианская цивилизация. Именно это учение повлияло на идентичность народов больше всего. В неё входят помимо собственно Китая - Корея, Япония и Вьетнам. Их развитие проходило в тени Китая, однозначного лидера в регионе на протяжении более 5 тысяч лет.

Конфуций создал морально-этическую систему, при которой в центре общества стоял чиновник. Не просто стоял, а был её героем. Примерно, как рыцарь в средневековой Европе. Он решал вопросы крестьян, организовывал строительство дамб и плотин, собирал налоги, тратил их же на общественные работы. Одним словом, олицетворял собой государство в глазах народа.

Почему Китай называли Поднебесной? Потому что император получал с небес мандат на управление вселенной. Не вся вселенная знала об этом, но и этому было объяснение. Кто знал (Корея, Япония и Вьетнам), на того простиралась благодать императора. А остальные варвары, сами виноваты, что не тянутся к цивилизации и живут в дикости.

Ни одна другая культура не может быть равной китайской, потому что равноправия не предусмотрено. Международные отношения строились по принципу иерархии. Подчиняться Китаю надо было по умолчанию. Никому и в голову не приходило тягаться с ним. Да и зачем - все знания, все изобретения, товары, шёлк и прочие модные ткани, всё идет из центра (Китая) на периферию. Считается, что в средние века ВВП Китая составлял 25% от мирового.

Вообразите шок этой части мира, когда в 19 веке Китай начинают колонизировать европейцы (читай варвары). Представление об устройстве вселенной сломалось! И дальше начался трагический 20 век, который китайцы до сих пор считают исторической несправедливостью.

А теперь представьте себе, что всё это я узнал из лекций Андрея Ланькова косвенно, потому что они посвящены Корее!

Одним словом, если вам также как и мне в детстве не хватило уроков по мировой истории, всячески рекомендую. Собственного канала на ютьюбе у него нет, так что набирайте имя в поиске и смотрите, что понравится.

Я вчера, например, залип на лекции про то, возможно ли объединение Северной и Южной Кореи 👇

https://www.youtube.com/watch?v=ZgUtOS9NRTA

BY Неголодный художник