Жил-был логопед Осипова

Артикуляция

Артикуляционная гимнастика − комплекс упражнений, помогающих развивать мышцы речевого аппарата.
Одни упражнения направленны на то, что бы улучшить подвижность, другие на увеличение силы и объема движений, третьи помогают выработать точность позы необходимую для произведения звуков.
Вводить занятия можно начиная с 2 лет, когда у ребенка расширяется словарный запас и речь становится активней.
Проводить гимнастику лучше дома, дети с удовольствием повторяют за мамой. Упражнения для детей 2-3 лет должны быть лёгкими и проводиться в виде игры. Ребенок лучше выполняет упражнения, если добавить музыку, актерское мастерство родителя, детские стихи и потешки и т.д.

Нужно ли что-то делать до 2 лет?
Нужно! Самое главное не мешать ребенку тащить в рот предметы!
Ведь эти действия укрепляют мышцы артикуляционного аппарата.
Нужно давать детям облизывать ложки, венчики. Показать ребенку как брать губами еду с вилки и ложки.
Давать жевать твердую еду, это так же укрепляет мышцы.
Не затягивать кормление ребенка пюре, а лучше вовсе его избежать. Когда ребенок "ловит еду на зуб", то участвуют все части рта и это естественное укрепление.

#важное_о_речи
#артикуляция

www.group-telegram.com/ms/zhil_byl_logoped_Osipova.com/310

182 viewsMar 25, 2024 at 09:11

Артикуляция

Артикуляционная гимнастика − комплекс упражнений, помогающих развивать мышцы речевого аппарата.
Одни упражнения направленны на то, что бы улучшить подвижность, другие на увеличение силы и объема движений, третьи помогают выработать точность позы необходимую для произведения звуков.
Вводить занятия можно начиная с 2 лет, когда у ребенка расширяется словарный запас и речь становится активней.
Проводить гимнастику лучше дома, дети с удовольствием повторяют за мамой. Упражнения для детей 2-3 лет должны быть лёгкими и проводиться в виде игры. Ребенок лучше выполняет упражнения, если добавить музыку, актерское мастерство родителя, детские стихи и потешки и т.д.

Нужно ли что-то делать до 2 лет?
Нужно! Самое главное не мешать ребенку тащить в рот предметы!
Ведь эти действия укрепляют мышцы артикуляционного аппарата.
Нужно давать детям облизывать ложки, венчики. Показать ребенку как брать губами еду с вилки и ложки.
Давать жевать твердую еду, это так же укрепляет мышцы.
Не затягивать кормление ребенка пюре, а лучше вовсе его избежать. Когда ребенок "ловит еду на зуб", то участвуют все части рта и это естественное укрепление.

#важное_о_речи
#артикуляция

BY Жил-был логопед Осипова