group-telegram.com/mydarlingpsychologist/451
Last Update:
СОСТОЯНИЕ ПРОДОЛЖАЮЩЕГОСЯ БЫТИЯ, в терминах психоанализа, относится к ощущению непрерывности и целостности существования, которое развивает ребенок в процессе взаимодействия с матерью и окружающей средой. Но в первую очередь с матерью!
Это понятие связано с идеями Дональда Винникотта и описывает, как младенец формирует свое "Я" и ощущение себя как целостного существа. Ощущение того, что он имеет право на жизнь уже просто по праву своего рождения! Он имеет право БЫТЬ !
Значение :
1. Целостность и идентичность: Состояние продолжающегося бытия позволяет ребенку чувствовать себя целостным и отдельным существом. Это ощущение важно для формирования идентичности и самосознания. Кто я ? Чего я хочу ? Что я могу ?
2. Эмоциональная безопасность: Когда ребенок чувствует, что его потребности удовлетворяются и он получает стабильную поддержку, это создает у него чувство безопасности. Он понимает, что может полагаться на свою мать и окружающий мир, что важно для его эмоционального развития.
3. Способность к восприятию: Это состояние позволяет ребенку воспринимать мир вокруг себя, формировать связи и взаимодействовать с другими. Оно способствует развитию эмоциональной и социальной отзывчивости.
Как мать может поддержать состояние продолжающегося бытия ?
1. Чувствительность и отклик: Мать должна быть чувствительной к потребностям ребенка и адекватно на них реагировать. Это включает в себя не только физическую заботу/функциональное выполнение материнских обязанностей (кормление, обеспечение ухода), но и эмоциональную поддержку, проявление любви и внимания.
2. Создание предсказуемой среды: Предсказуемость в расписании и поведении матери помогает ребенку чувствовать себя в безопасности. Если ребенок знает, что его потребности будут удовлетворены, это укрепляет его ощущение стабильности. Поэтому для детей так важен режим дня в том числе. И поэтому так важно, когда реакции мамы адекватны и уместны.
3. Диалог и взаимодействие: Позитивное взаимодействие с матерью, включая игру, общение и эмоциональный контакт, способствует развитию связи между ребенком и матерью. Это взаимодействие позволяет ребенку чувствовать себя понятым, принятым, важным.
4. Стимулирование независимости: Мать может поддерживать развитие продолжающегося бытия, позволяя ребенку исследовать окружающий мир и развивать собственные навыки, при этом оставаясь рядом и готовой прийти на помощь при необходимости.
5. Эмоциональная доступность: Мать должна быть эмоционально доступна для ребенка, чтобы он мог обращаться к ней за поддержкой и утешением в моменты стресса или тревоги. Это помогает развивать у ребенка уверенность в себе и своих чувствах.
Ребёнок еще не умеет справляться со своими эмоциями ( не умеют понимать их, идентифицировать, отсюда сильные реакции) Они накрывают его как волна 🌊 ЗАТАПЛИВАЮТ ЕГО. Очень важно, чтобы мама сама устояла при этом цунами и помогла своему ребенку выплыть.
BY Мой дорогой психолог📝
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Share with your friend now:
group-telegram.com/mydarlingpsychologist/451