нейро гараж
📓 Текст-3. Кто/что стоит за буквами на экране? Форма существования текста изменчива. Тексты в рукописях, на глиняных табличках, в книгах и на экранах — разные. И дело не только в том, как устроен их «носитель». Условия написания и чтения текстов — меняются…
Напоминаем, что уже завтра пройдёт джем-сешн Текст-3. Кто/что стоит за буквами на экране?
📓 программа:
часть 1. ставим проблему
Каждый участник (их список вы найдёте в большом анонсе в реплае) выступает с небольшим питчем того, как его/её подход и дисциплина позволяют понять, что такое текст на экране
часть 2. как это изучать
Обсуждаем, какой подход нам представляется подходящим для каких задач
перерыв
часть 3. что это значит
Обсуждаем с аудиториями, как они видят первые две части
часть 4. что делать
Придумываем на основании всего сделанного исследовательские программы и как быть/не быть вместе в них
12.12.2023
12:00–15:00
DH-центр ИТМО, Биржевая 16, 201 аудитория + трансляция
👀 Для тех, кто хочет прийти послушать очно или онлайн, мы сделали форму регистрации. Заполните её, пожалуйста.
📓 программа:
часть 1. ставим проблему
Каждый участник (их список вы найдёте в большом анонсе в реплае) выступает с небольшим питчем того, как его/её подход и дисциплина позволяют понять, что такое текст на экране
часть 2. как это изучать
Обсуждаем, какой подход нам представляется подходящим для каких задач
перерыв
часть 3. что это значит
Обсуждаем с аудиториями, как они видят первые две части
часть 4. что делать
Придумываем на основании всего сделанного исследовательские программы и как быть/не быть вместе в них
12.12.2023
12:00–15:00
DH-центр ИТМО, Биржевая 16, 201 аудитория + трансляция
👀 Для тех, кто хочет прийти послушать очно или онлайн, мы сделали форму регистрации. Заполните её, пожалуйста.
Собрались у гаража 1. Его звали Жора
📼мы записали подкаст.
про роботов, делегирование и сложности нейминга
🔇Георгиям рекомендуем воздержаться от прослушивания, но если что — мы предупреждали
не Георгиям — слушать обязательно
контент 18+
содержит научную претензию и юмористический характер
комментарии, реакции, обратная связь в любом виде — приветствуется!
про роботов, делегирование и сложности нейминга
🔇Георгиям рекомендуем воздержаться от прослушивания, но если что — мы предупреждали
не Георгиям — слушать обязательно
контент 18+
содержит научную претензию и юмористический характер
комментарии, реакции, обратная связь в любом виде — приветствуется!
protest mood project.png
3.9 MB
😎 вестник того классного, что мы сделали 👀
на курсе по дата-визу собрались админы этого канала и придумали, что надо сделать проект про протесты против развития искусственного интеллекта.
картинка того, что у нас получилось, в приложении.
покрупнее можно посмотреть по ссылке. а ещё вот кусочек из аннотации:
Внезапное появление и дальнейшее молниеносное развитие AI-инструментов было не просто неожиданностью, но и поводом для беспокойства многих людей. Кто-то стал переживать за своё рабочее место и востребованность профессии в мире, где практически любую задачу за человека может выполнить искусственный интеллект, а кто-то — и за судьбу человечества.
Мы исследовали открытые письма, петиции и протесты против развития искусственного интеллекта, чтобы узнать что беспокоит людей или организации, какие средства решения проблемы предлагают, к чему хотят прийти и к кому обращаются. В результате мы собрали датасет и сверстали mvp-проект в виде драфта в Figma для потенциального лендинга про противостояние быстрому развитию AI.
подробнее о проекте — тут.
комментарии, вопросы, восторг, отвращение, негодования, радости, протесты — велкам в комментарии 🧚
на курсе по дата-визу собрались админы этого канала и придумали, что надо сделать проект про протесты против развития искусственного интеллекта.
картинка того, что у нас получилось, в приложении.
покрупнее можно посмотреть по ссылке. а ещё вот кусочек из аннотации:
Внезапное появление и дальнейшее молниеносное развитие AI-инструментов было не просто неожиданностью, но и поводом для беспокойства многих людей. Кто-то стал переживать за своё рабочее место и востребованность профессии в мире, где практически любую задачу за человека может выполнить искусственный интеллект, а кто-то — и за судьбу человечества.
Мы исследовали открытые письма, петиции и протесты против развития искусственного интеллекта, чтобы узнать что беспокоит людей или организации, какие средства решения проблемы предлагают, к чему хотят прийти и к кому обращаются. В результате мы собрали датасет и сверстали mvp-проект в виде драфта в Figma для потенциального лендинга про противостояние быстрому развитию AI.
подробнее о проекте — тут.
комментарии, вопросы, восторг, отвращение, негодования, радости, протесты — велкам в комментарии 🧚
Forwarded from пароход ильи захарова
вышка: запрещает использование ИИ без эксплицитного цитирования
физтех:
физтех:
Forwarded from поле
Getty Images запустил новую нейросеть Generative AI by iStock. На сгенерированные в ней картинки не попадут объекты, защищённые авторским правом: теперь бизнес, заказывающий картинки у промпт-инженеров, может не волноваться.
#новости
#новости
записка на двери гаража
Есть ощущение, что владельцы гаражного кооператива переехали, но на самом деле мы здесь.
Хочу поделиться с вами личным текстом.
Я пишу диссертацию о том как писать ВКР c GPT. 12 февраля был семинар по моей работе, он меня сковал. И ещё больше месяца не было никаких действий.
Я обманул научного руководителя и консультанта в процессе подготовки текста к семинару, когда первая версия текста встретила волну критики и рекомендаций, сначала мне показалось нормальным просто переписать.
Но потом пришла мысль — это же идеальная возможность. У меня всё есть: сырой материал, критика, рекомендации и десяток страниц оригинального текста, на котором можно учить машину.
Дальше вы можете представить, что произошло — 5 часов тет-а-тет в машинном отделении OpenAI выдали связный текст, отвечающий на все комментарии руководителя и консультанта.
1. Учил на своём стиле.
2. Скормил оригинальный текст.
3. Скормил рекомендации.
4. Отдельным промптом новая структура, на основе рекомендаций и вопросов + собственный вижн.
5. Вуаля, 5 страниц текста
6. Задал собственные вопросы для семинара.
7. Отправил текст «на посмотреть»
В ответ только положительная реакция и никакой критики.
В таком же виде текст уехал дискутантам. Никто письменно или зумно не усомнился в оригинальности.
Кроме академического руководителя.
Меня шатнуло — пойман за руку как дешёвка. Начал признаваться, рвано и описывал что делал.
В тот момент мне показалось — вот оно, да! Об этом и можно писать, это мой вариант.
...
Семинар кончился и мы не общался с научным руководителем ещё месяц, а я даже не заметил этого!
Как-то стыд и страх во мне заблокировали мысли о том, что это не нормально вообще-то.
Пиздец.
—
Честно, я бы и не заметил — подсказали. Спасибо.
—
Сегодня встретились, поговорили, обсудили мою идею. Ведь так круто было бы писать рекурсивно работу сразу в двух плоскостях и тут же автоэтнографировать + рефлексировать. Да?
Нет.
Почему нет?
Первая причина, это ты, а точнее все твои проёбы времени. Это большая работа, надо признать, что сроки не позволяют и в этом я виноват.
А вторая все твои мечты.
А зачем эта работа вообще? Если я хочу чтобы хоть самый малый, но сдвиг в реальности эта работа совершила — она должна быть написана тем языком и в тех правилах, в которых её может распознать мир, сообщество.
Чтобы тебя слышали, панковать нужно в меру и постепенно.
Третья причина — научный руководитель.
Если я выбрал этого человека как ориентир и иду за ним — нужно идти. В этом смысле мой внутренний мир уважает авторитеты, идти за учителем это нормально.
Если он про тексты, то я должен быть последовательным и принимать это, быть про тексты. Эксплуатировать, в самом нейтральном смысле, все преимущества нашего соглашения.
Поэтому мои идеи про место научного руководителя и институции, любой социальности в этой работе должны быть упакованы и выражены через текст, формальные ограничения и требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе.
Продолжать себя в тексте через признание и сохранение автоэтнографического аспекта — да, балансируя на границах. Ни в коем случае не попирать авторитет и линию выбранного учителя.
Только так можно учиться.
В этом смысле я восточный человек. Можете спорить.
Буду приносить сюда новые записки о своей работе.
p.s. просьба не ссать на гараж в отсутствии владельцев.
Есть ощущение, что владельцы гаражного кооператива переехали, но на самом деле мы здесь.
Хочу поделиться с вами личным текстом.
Я пишу диссертацию о том как писать ВКР c GPT. 12 февраля был семинар по моей работе, он меня сковал. И ещё больше месяца не было никаких действий.
Я обманул научного руководителя и консультанта в процессе подготовки текста к семинару, когда первая версия текста встретила волну критики и рекомендаций, сначала мне показалось нормальным просто переписать.
Но потом пришла мысль — это же идеальная возможность. У меня всё есть: сырой материал, критика, рекомендации и десяток страниц оригинального текста, на котором можно учить машину.
Дальше вы можете представить, что произошло — 5 часов тет-а-тет в машинном отделении OpenAI выдали связный текст, отвечающий на все комментарии руководителя и консультанта.
1. Учил на своём стиле.
2. Скормил оригинальный текст.
3. Скормил рекомендации.
4. Отдельным промптом новая структура, на основе рекомендаций и вопросов + собственный вижн.
5. Вуаля, 5 страниц текста
6. Задал собственные вопросы для семинара.
7. Отправил текст «на посмотреть»
В ответ только положительная реакция и никакой критики.
В таком же виде текст уехал дискутантам. Никто письменно или зумно не усомнился в оригинальности.
Кроме академического руководителя.
Меня шатнуло — пойман за руку как дешёвка. Начал признаваться, рвано и описывал что делал.
В тот момент мне показалось — вот оно, да! Об этом и можно писать, это мой вариант.
...
Семинар кончился и мы не общался с научным руководителем ещё месяц, а я даже не заметил этого!
Как-то стыд и страх во мне заблокировали мысли о том, что это не нормально вообще-то.
Пиздец.
—
Честно, я бы и не заметил — подсказали. Спасибо.
—
Сегодня встретились, поговорили, обсудили мою идею. Ведь так круто было бы писать рекурсивно работу сразу в двух плоскостях и тут же автоэтнографировать + рефлексировать. Да?
Нет.
Почему нет?
Первая причина, это ты, а точнее все твои проёбы времени. Это большая работа, надо признать, что сроки не позволяют и в этом я виноват.
А вторая все твои мечты.
А зачем эта работа вообще? Если я хочу чтобы хоть самый малый, но сдвиг в реальности эта работа совершила — она должна быть написана тем языком и в тех правилах, в которых её может распознать мир, сообщество.
Чтобы тебя слышали, панковать нужно в меру и постепенно.
Третья причина — научный руководитель.
Если я выбрал этого человека как ориентир и иду за ним — нужно идти. В этом смысле мой внутренний мир уважает авторитеты, идти за учителем это нормально.
Если он про тексты, то я должен быть последовательным и принимать это, быть про тексты. Эксплуатировать, в самом нейтральном смысле, все преимущества нашего соглашения.
Поэтому мои идеи про место научного руководителя и институции, любой социальности в этой работе должны быть упакованы и выражены через текст, формальные ограничения и требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе.
Продолжать себя в тексте через признание и сохранение автоэтнографического аспекта — да, балансируя на границах. Ни в коем случае не попирать авторитет и линию выбранного учителя.
Только так можно учиться.
В этом смысле я восточный человек. Можете спорить.
Буду приносить сюда новые записки о своей работе.
p.s. просьба не ссать на гараж в отсутствии владельцев.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Рассказываю у гаража, что наджипитил диссер для анализа
И это было ужасно.
С условием «не создавать оригинальный текст» это оказалось гораздо сложнее чем я думал
Использовал 3.5 версию
Форматирование страдает, логика и связность местами сильно проседает
Этот Магнум опус коллективного труда человека можете найти в следующем сообщении и при желании высказаться в комментариях.
пс: ещё, кажется, не добрал 6 страниц для минимум по требованиям ИТМО, но я больше не могу....
И это было ужасно.
С условием «не создавать оригинальный текст» это оказалось гораздо сложнее чем я думал
Использовал 3.5 версию
Форматирование страдает, логика и связность местами сильно проседает
Этот Магнум опус коллективного труда человека можете найти в следующем сообщении и при желании высказаться в комментариях.
пс: ещё, кажется, не добрал 6 страниц для минимум по требованиям ИТМО, но я больше не могу....
вкр от gpt
сам диалог
вэлкам
- промптинг намеренно практически беспорядочный
- тема выбиралась совместно с машиной
- оригинальный текст — менее 10 символов, где-то я не мог никак победить нумерацию.
сам диалог
вэлкам
- промптинг намеренно практически беспорядочный
- тема выбиралась совместно с машиной
- оригинальный текст — менее 10 символов, где-то я не мог никак победить нумерацию.
Google Docs
ВКР от GPT
Эволюция цифровых методов в гуманитарных исследованиях в России: от начала компьютеризации в 1990-е годы до современных тенденций. Исторический анализ применения цифровых технологий в российских гуманитарных дисциплинах и перспективы развития в современной…
Forwarded from какая-то библиотека (Elena K.)
Промты для учебы, исследований и работы: текст для презентаций
Я обожаю создавать презентации: подбирать фон, рисовать графики. Это меня успокаивает и увлекает. Но вот писать тексты к ним – совсем другое дело. Не люблю я это, потому что получаются либо слишком длинные и нудные, либо полные ошибок и опечаток. Описать суть работы могу, но текст будет ужасным.
Поэтому я с радостью доверяю написание, оформление, пересказ, перефразирование и редактирование текстов искусственному интеллекту. Я работаю над содержанием, а ChatGPT или Gemini превращают его в удобочитаемый и понятный текст.
Задача:
Я написала магистерскую диссертацию в ИТМО по теме климатической политики. Теперь мне нужно сделать презентацию.
Требования:
Четкая и структурированная информация.
Отражение основных моментов диссертации.
Лаконичность (с чем у меня, к сожалению, проблемы).
Решение:
Я составила подробный промпт для Gemini, чтобы он на основе 90 страниц диплома сделал презентацию и речь.
Результат:
В итоге я получила текст для презентации и речь. Вот ссылка на промт и результат.
#Gemini_Google #промты_для_исследований
Я обожаю создавать презентации: подбирать фон, рисовать графики. Это меня успокаивает и увлекает. Но вот писать тексты к ним – совсем другое дело. Не люблю я это, потому что получаются либо слишком длинные и нудные, либо полные ошибок и опечаток. Описать суть работы могу, но текст будет ужасным.
Поэтому я с радостью доверяю написание, оформление, пересказ, перефразирование и редактирование текстов искусственному интеллекту. Я работаю над содержанием, а ChatGPT или Gemini превращают его в удобочитаемый и понятный текст.
Задача:
Я написала магистерскую диссертацию в ИТМО по теме климатической политики. Теперь мне нужно сделать презентацию.
Требования:
Четкая и структурированная информация.
Отражение основных моментов диссертации.
Лаконичность (с чем у меня, к сожалению, проблемы).
Решение:
Я составила подробный промпт для Gemini, чтобы он на основе 90 страниц диплома сделал презентацию и речь.
Результат:
В итоге я получила текст для презентации и речь. Вот ссылка на промт и результат.
#Gemini_Google #промты_для_исследований
Google Docs
Текст для слайдов:
Промт для Gemini: Роль: Ты - эксперт по презентациям. Задача: Подготовить текст для 7-минутной презентации, основанной на диссертации. Контекст: Презентация должна подчеркивать экономическую составляющую исследования. Укажи, какую пользу для экономики России…