Когда всё внутри начинает плыть — тревога, паника, сильное возбуждение — важно не «собраться», а опереться. На тело. На дыхание. На что-то устойчивое здесь и сейчас.
Это и есть заземление — возвращение внимания из мыслей и катастроф в ощущаемую реальность. Это не про отвлечение, а про ощущение опоры.
Как это работает?
Когда вы касаетесь предмета, чувствуете прохладу камня или мягкость ткани, включается сенсорная система.
Тело передаёт мозгу: «опасности здесь и сейчас нет».
Активируется парасимпатическая нервная система — та, что отвечает за восстановление и покой.
Вы дышите глубже. Сердце стучит чуть тише. Возникает шанс на внутреннюю тишину.
Что может заземлять?
И ещё кое-что важное.
Иногда якорь — это не просто предмет. А история, за которой стоит смысл.
Фонд «Живи сейчас» уже 10 лет поддерживает людей с БАС — болезнью, которая лишает движения, речи, дыхания.
Когда тело подводит, особенно важно не терять связей. Не быть одному. Быть в настоящем — хоть на мгновение.
Фонд помогает уже 10 лет. Но сейчас его работа под угрозой — он может закрыться.
Чтобы выжить, им нужна поддержка.
У фонда есть «магазин осознанности» — место, где можно выбрать вещь с историей и помочь тем, кто сейчас особенно нуждается в опоре.
Мы обязательно расскажем вам об одном из таких предметов позже. А пока — просто посмотрите, вдруг что-то отзовётся:
https://shop.alsfund.ru/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Товары благотворительного фонда «Живи сейчас»
Товары благотворительного фонда - "Живи сейчас"
Товары благотворительного фонда «Живи сейчас»: стальные браслеты, аромасвечи, открытки с семенами. Все средства идут на помощь людям с БАС
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Что делать при побочном эффекте brain zaps при приёме антидепрессантов (велаксин 75 мг)?
Ответ: Brain zaps — это сенсорные нарушения, которые могут ощущаться как электрический разряд в мозге. Человек может также заметить короткий жужжащий звук и на мгновение почувствовать слабость или потемнение в глазах.
На данный момент учёные мало знают об этом эффекте. По данным некоторых исследований, он связан с изменениями уровня активности ключевых нейромедиаторов в мозге. Мы рекомендуем обсуждать
с лечащим врачом-психиатром любые побочные эффекты, которые возникают при приёме препаратов, в том числе brain zaps, так как необходим индивидуальный подход. Специалист поможет вам проанализировать триггеры и подскажет, что делать.
Кстати, у нас на канале есть полезная памятка по приёму СИОЗС, созданная экспертом проекта, врачом-психиатром Андреем Копиным.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Ответ: Brain zaps — это сенсорные нарушения, которые могут ощущаться как электрический разряд в мозге. Человек может также заметить короткий жужжащий звук и на мгновение почувствовать слабость или потемнение в глазах.
На данный момент учёные мало знают об этом эффекте. По данным некоторых исследований, он связан с изменениями уровня активности ключевых нейромедиаторов в мозге. Мы рекомендуем обсуждать
с лечащим врачом-психиатром любые побочные эффекты, которые возникают при приёме препаратов, в том числе brain zaps, так как необходим индивидуальный подход. Специалист поможет вам проанализировать триггеры и подскажет, что делать.
Кстати, у нас на канале есть полезная памятка по приёму СИОЗС, созданная экспертом проекта, врачом-психиатром Андреем Копиным.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Здравствуйте! Наверное, проблема прозвучит несущественно, но хотелось бы узнать — есть ли способ заставить свой организм засыпать в нужное время?
Конкретно бессонницы у меня нет, но хотелось бы иметь более здоровый график сна — засыпать в 10—11 и просыпаться через 8—9 часов. Однако, сколько бы я ни пыталась ложиться в установленное законами природы время, или даже чуть позже, до часу ночи заснуть не получается. Особенно раздражает, потому что от нечего делать в голову приходит какая-нибудь неприятная ерунда. Притом, если лечь около часа, то засыпаю почти сразу. Теперь, когда светает рано, и начинают вопить птички, я тоже просыпаюсь рано утром, но это не помогает мне ещё и ложиться раньше. В итоге я не высыпаюсь, потому что ещё не достигла того возраста, когда достаточно всего 5 часов сна.
Также меня интересует вопрос — как заставить себя заснуть днём? Например, вот я не высыпаюсь ночью, или надо бы поспать днём во время ОРВИ, чтобы быстрее восстановить силы. Но даже если очень хочется спать, днём уснуть совершенно невозможно! Лежу в кровати как кабачок, но заснуть не могу.
Есть ли какие-то действенные техники или мягкие снотворные для таких случаев? 🥱
Ответ: Этот вопрос гораздо более серьёзный и распространённый, чем может показаться. Особенно в мегаполисах, где свет, шум и плотный график сбивают наши внутренние часы.
❓ Для начала важно разобраться в причинах: почему вы не засыпаете до часу ночи?
Скорее всего, дело в сдвинутом циркадном ритме — то есть ваши биологические часы настроены на более позднее засыпание. Это не лень, а нейробиологическая особенность, которая у части людей формируется в подростковом возрасте и может сохраняться до глубокой зрелости. Есть даже такой диагноз: синдром задержки фазы сна (delayed sleep phase disorder).
Когда вы ложитесь в 22–23:00, ваш мозг ещё не вырабатывает нужное количество мелатонина — гормона сна. Поэтому и не засыпаете. А если лечь в «ваше» время — организм готов и сон наступает быстро.
😴 Что можно сделать:
🧠 Световая гигиена
Самый мощный регулятор биологических часов — свет.
– Утром: открывайте шторы, выходите на улицу, даже если пасмурно. Яркий дневной свет обнуляет внутренние часы и сдвигает цикл сна ближе к утру.
– Вечером: за 1,5–2 часа до сна приглушайте свет, убирайте экраны или включайте режим с фильтром синего света.
🧠 Постепенный сдвиг
Нельзя резко лечь в 22:00, если мозг просыпается в 1:00. Сдвигайте отход ко сну на 15–20 минут каждые 3–4 дня. Это научно подтверждённая стратегия. Главное — просыпаться в одно и то же время, даже в выходные.
🧠 Упражнения на релаксацию:
То, что в голову «приходит неприятная ерунда» — типичная реакция мозга в состоянии скуки и тишины. Попробуйте:
– дыхательные практики (например, 4-7-8);
– метод прогрессивной мышечной релаксации;
Некоторым помогает монотонный подкаст без резких звуков.
😴 Что касается дневного сна.
Научиться спать днём сложно, особенно если вы тревожны или гиперактивны. Тут поможет подготовка контекста:
– затемните комнату;
– используйте беруши или белый шум;
– поставьте таймер на 20–30 минут — так вы не погрузитесь в глубокую фазу сна, из которой сложно проснуться.
☝️ Не лежите, если не спится дольше 20 минут. Встаньте, займитесь чем-то скучным при слабом свете (но не гаджетом), и возвращайтесь в кровать только при сонливости. Так вы не создадите у мозга ассоциацию «кровать = борьба за сон».
💊 Что касается медикаментов и добавок, тут можно проконсультироваться с врачом-сомнологом или психиатром, если немедикаментозные способы не дадут эффекта.
❗️ Кстати, тут мы рассказывали о том, что можно делать в течение дня, чтобы потом было проще заснуть.
📕 Также рекомендуем почитать руководство по здоровому сну «Гуд найт» Кирилла Сычева.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Конкретно бессонницы у меня нет, но хотелось бы иметь более здоровый график сна — засыпать в 10—11 и просыпаться через 8—9 часов. Однако, сколько бы я ни пыталась ложиться в установленное законами природы время, или даже чуть позже, до часу ночи заснуть не получается. Особенно раздражает, потому что от нечего делать в голову приходит какая-нибудь неприятная ерунда. Притом, если лечь около часа, то засыпаю почти сразу. Теперь, когда светает рано, и начинают вопить птички, я тоже просыпаюсь рано утром, но это не помогает мне ещё и ложиться раньше. В итоге я не высыпаюсь, потому что ещё не достигла того возраста, когда достаточно всего 5 часов сна.
Также меня интересует вопрос — как заставить себя заснуть днём? Например, вот я не высыпаюсь ночью, или надо бы поспать днём во время ОРВИ, чтобы быстрее восстановить силы. Но даже если очень хочется спать, днём уснуть совершенно невозможно! Лежу в кровати как кабачок, но заснуть не могу.
Есть ли какие-то действенные техники или мягкие снотворные для таких случаев? 🥱
Ответ: Этот вопрос гораздо более серьёзный и распространённый, чем может показаться. Особенно в мегаполисах, где свет, шум и плотный график сбивают наши внутренние часы.
Скорее всего, дело в сдвинутом циркадном ритме — то есть ваши биологические часы настроены на более позднее засыпание. Это не лень, а нейробиологическая особенность, которая у части людей формируется в подростковом возрасте и может сохраняться до глубокой зрелости. Есть даже такой диагноз: синдром задержки фазы сна (delayed sleep phase disorder).
Когда вы ложитесь в 22–23:00, ваш мозг ещё не вырабатывает нужное количество мелатонина — гормона сна. Поэтому и не засыпаете. А если лечь в «ваше» время — организм готов и сон наступает быстро.
Самый мощный регулятор биологических часов — свет.
– Утром: открывайте шторы, выходите на улицу, даже если пасмурно. Яркий дневной свет обнуляет внутренние часы и сдвигает цикл сна ближе к утру.
– Вечером: за 1,5–2 часа до сна приглушайте свет, убирайте экраны или включайте режим с фильтром синего света.
Нельзя резко лечь в 22:00, если мозг просыпается в 1:00. Сдвигайте отход ко сну на 15–20 минут каждые 3–4 дня. Это научно подтверждённая стратегия. Главное — просыпаться в одно и то же время, даже в выходные.
То, что в голову «приходит неприятная ерунда» — типичная реакция мозга в состоянии скуки и тишины. Попробуйте:
– дыхательные практики (например, 4-7-8);
– метод прогрессивной мышечной релаксации;
Некоторым помогает монотонный подкаст без резких звуков.
Научиться спать днём сложно, особенно если вы тревожны или гиперактивны. Тут поможет подготовка контекста:
– затемните комнату;
– используйте беруши или белый шум;
– поставьте таймер на 20–30 минут — так вы не погрузитесь в глубокую фазу сна, из которой сложно проснуться.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Приглашаем присоединиться к проекту Антивыгорание на Нейровечеринке!
Это открытая группа для помогающих специалистов. Участие бесплатное, встречи раз в месяц, присоединиться можно с любой встречи. Подробности о проекте тут.
Всех желающих ждём в чате.
Следующая встреча🧘♀️ 🧘♀️ 🧘♀️ состоится через неделю, 29.05 в 20:30 по московскому времени.
Присоединяйтесь!
Это открытая группа для помогающих специалистов. Участие бесплатное, встречи раз в месяц, присоединиться можно с любой встречи. Подробности о проекте тут.
Всех желающих ждём в чате.
Следующая встреча
Присоединяйтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Антивыгорание на Нейровечеринке
Этот чат посвящен проекту «Антивыгорание на Нейровечеринке».
Тут мы анонсируем встречи, обмениваемся материалами, общаемся и шутим ❤️
@neuroparty2022
Тут мы анонсируем встречи, обмениваемся материалами, общаемся и шутим ❤️
@neuroparty2022
#пятничныенастолки
Задать вопрос о настольных играх, рассказать свою историю, предложить тему: @neuro_party_bot
Задать вопрос о настольных играх, рассказать свою историю, предложить тему: @neuro_party_bot
Здравствуйте! С вами #пятничныенастолки.
Сегодня я бы хотел рассказать о недавней новинке в России. Это маленькая и интересная игра под названием «Спайси». Игра быстрая, имеет прикольный арт, является немного усложнённой версией игры «Верю — не верю». У игры несколько условий для победы, она заставляет постоянно задумываться про то, избавиться ли от карт, врёт ли другой игрок, а если и врёт, то по какому признаку. Потому что проверить мы можем только по одному: либо масть, либо номинал. При этом очень важно сообщать игрокам, что у тебя последняя карта, а победные очки подсчитываются по окончании игры, если никому не посчастливилось получить две карты трофеев. Приятно, что игра может играться на большое количество игроков. В моменте игры часто возникают какие-нибудь весёлые ситуации, фразы или ошибки. Игра хорошо подходит как для подростков, так и для семьи или компании взрослых.
Сегодня я бы хотел рассказать о недавней новинке в России. Это маленькая и интересная игра под названием «Спайси». Игра быстрая, имеет прикольный арт, является немного усложнённой версией игры «Верю — не верю». У игры несколько условий для победы, она заставляет постоянно задумываться про то, избавиться ли от карт, врёт ли другой игрок, а если и врёт, то по какому признаку. Потому что проверить мы можем только по одному: либо масть, либо номинал. При этом очень важно сообщать игрокам, что у тебя последняя карта, а победные очки подсчитываются по окончании игры, если никому не посчастливилось получить две карты трофеев. Приятно, что игра может играться на большое количество игроков. В моменте игры часто возникают какие-нибудь весёлые ситуации, фразы или ошибки. Игра хорошо подходит как для подростков, так и для семьи или компании взрослых.
Научная новость недели😳
Бедность как преимущество: что делает человека более надёжным
Учёные из Канады и Франции выяснили, что люди чаще доверяют тем, кто вырос в бедности, а не тем, кто родился в богатых семьях. В пяти экспериментах участники играли в игру на доверие, где могли передавать деньги другим игрокам. Оказалось, что люди охотнее делились с теми, чьё детство прошло в условиях низкого достатка, считая их более честными и заслуживающими доверия.
Однако с теми, кто беден сейчас, но не в детстве, всё сложнее: им тоже доверяют, но не ждут от них честности. Исследователи предполагают, что здесь играет роль скорее желание помочь, чем уверенность в надёжности. Эти результаты показывают, как стереотипы о социальном статусе влияют на наши решения.
#научнаяновостьнедели
Бедность как преимущество: что делает человека более надёжным
Учёные из Канады и Франции выяснили, что люди чаще доверяют тем, кто вырос в бедности, а не тем, кто родился в богатых семьях. В пяти экспериментах участники играли в игру на доверие, где могли передавать деньги другим игрокам. Оказалось, что люди охотнее делились с теми, чьё детство прошло в условиях низкого достатка, считая их более честными и заслуживающими доверия.
Однако с теми, кто беден сейчас, но не в детстве, всё сложнее: им тоже доверяют, но не ждут от них честности. Исследователи предполагают, что здесь играет роль скорее желание помочь, чем уверенность в надёжности. Эти результаты показывают, как стереотипы о социальном статусе влияют на наши решения.
#научнаяновостьнедели
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Добрый день! Как работать с неумением проигрывать и последующими эмоциональными и поведенческими реакциями ребёнка с высокофункциональным РАС (10 лет). При приступах, которые наступают при проигрыше (самом малейшем), ребёнок сильно агрессирует. Спасибо 🙏
Ответ: У многих нейроотличных детей проигрыш может вызывать очень сильные эмоции — тревогу, злость, ощущение, что всё пошло не так. Это часто связано с особенностями восприятия, трудностями с гибкостью мышления и саморегуляцией.
Что помогает:
🎲 Проговаривать сценарий заранее: «Кто-то выигрывает, кто-то нет — это нормально. Мы играем ради удовольствия от процесса. Если станет сложно, давай сделаем паузу».
🎲 План «что делать, если злюсь»:
Используйте визуальные подсказки (можно заранее сделать карточки): «Если я проиграл➡️ могу топнуть/сжать игрушку-антистресс/сказать, что я зол, и подышать».
🎲 Начинать с совместных игр без проигравших (пазлы, кооперативные задания), постепенно переходя к играм с небольшими элементами случайности, где проигрыш не воспринимается как неуспех. У нас есть пост про настольные игры, в которых нет проигравшего.
🎲 Тренировать выдерживание фрустрации отдельно от игры, через короткие ролевые сценки, метафоры («когда что-то не получается — это как буря внутри, но она проходит»).
🎲 Отслеживать и замедлять начало реакции: если замечаете напряжение — предложите паузу, переход на дыхание или заземление (сцепить пальцы, найти 5 синих предметов вокруг).
🎲 Хвалить за выдержку, а не за результат: «Ты проиграл, но справился — это круто!».
Такие реакции не уходят сразу. Старайтесь действовать шаг за шагом, помогая ребёнку учиться справляться с эмоциями. Важны поддержка, предсказуемость и регулярная практика.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Ответ: У многих нейроотличных детей проигрыш может вызывать очень сильные эмоции — тревогу, злость, ощущение, что всё пошло не так. Это часто связано с особенностями восприятия, трудностями с гибкостью мышления и саморегуляцией.
Что помогает:
Используйте визуальные подсказки (можно заранее сделать карточки): «Если я проиграл
Такие реакции не уходят сразу. Старайтесь действовать шаг за шагом, помогая ребёнку учиться справляться с эмоциями. Важны поддержка, предсказуемость и регулярная практика.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Часто говорят о коморбидности разных расстройств и состояний, например, РАС и СДВГ, нейроотличий и депрессии и т.д. А возможна ли коморбидность нескольких личностных расстройств?
☁️ На вопросы в этой рубрике отвечают приглашённые эксперты, друзья нашего проекта, врачи-психиатры клиники ментального здоровья Denira.
➡️ Подписаться на канал клиники.
➡️ Записаться к врачу.
🌸 По промокоду «Нейровечеринка10» действует скидка 10% на первичный онлайн-приём врача-психиатра в клинике Denira.
Ответ врача-психиатра Михаила Гусева: Если кратко — да, это возможно. Попробуем разобраться глубже🙂 Понятие личности вообще многогранно и описывает психику индивида с разных сторон — идентичность, воспоминания, ощущение «самости», принадлежности своих переживаний. Говоря о расстройстве личности, его понимают в более узком смысле — как набор черт, характеризующих человека во взаимодействии со средой и другими людьми. При расстройстве личности наблюдается дисгармония — определённые черты перевешивают и начинают проявляться в большинстве ситуаций, приводя при этом к страданиям самой личности — или, в некоторых случаях, страданиям тех, кто с этой личностью взаимодействует. Фактически этот набор патологических черт, расстройство каждой отдельной личности — уникально, но есть и определённые общие черты, выделение которых и послужило основой для систематизации и классификации расстройств личности начиная с 19 века и по сей день.
Чтобы не перегружаться информацией, рассмотрим только наиболее актуальные системы.
Систематика РЛ в МКБ-10 во многом основана на типологиях прошлого века, использовавших категориальный подход — каждый набор патологических черт выделялся в отдельное расстройство: параноидное, шизоидное, эмоционально-неустойчивое, тревожное и прочие. При этом многие расстройства личности в МКБ-10 имеют пересечения в симптомах, что усложняет дифференциальную диагностику (и иногда делает её достаточно бессмысленной). Есть и отдельная категория F61 — смешанное расстройство личности, хотя применяется она редко из-за размытых критериев и необходимости всё равно уточнять конкретные патологические черты.
В классификации DSM-5 в целом использован такой же подход, но расстройства сгруппированы в три «кластера» в соответствии с общими чертами: кластер А включает нарушения оценки реальности, кластер B — нарушения эмоциональной регуляции, кластер C — расстройства личности с преобладанием тревожных черт. Это более практичный подход, так как расстройства внутри кластера имеют множество сходств, и подходы к их лечению будут очень похожи — клиницисту достаточно определиться с кластером, и пациент получит подходящую помощь.
В МКБ-11, переход на которую в РФ приостановлен, систематика РЛ продвинулась ещё дальше в практическом направлении. Отдельные категории для каждого РЛ были устранены, их заменила общая рубрика «Расстройство личности» с возможностью уточнить тяжесть проявлений (лёгкая, средняя, тяжелая) и 5 групп личностных признаков, которые встречались наиболее часто или были наиболее значимы в ходе клинических исследований. Такой подход значительно более гибок — с одной стороны, обращает внимание на проявления, характерные для всех расстройств личности, с другой — позволяет уточнить патологические черты в каждом конкретном случае, не ограничиваясь строгими категориями прошлой версии.
Коротко упомяну пятифакторную модель личности — одну из самых успешных описательных моделей черт личности. Она является в большей степени психологической, чем психиатрической, то есть сосредоточена на фиксации и описании черт, а не разграничении нормы и патологии — и всё же её знание необходимо врачу-психиатру и всем, кто интересуется современными исследованиями личности.
Таким образом, независимо от того, какой диагностической классификации придерживаться, и даже если опираться на научные или психологические систематики — сочетание нескольких групп патологических черт (нескольких расстройств личности) вполне возможно и даже нередко.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Ответ врача-психиатра Михаила Гусева: Если кратко — да, это возможно. Попробуем разобраться глубже
Чтобы не перегружаться информацией, рассмотрим только наиболее актуальные системы.
Систематика РЛ в МКБ-10 во многом основана на типологиях прошлого века, использовавших категориальный подход — каждый набор патологических черт выделялся в отдельное расстройство: параноидное, шизоидное, эмоционально-неустойчивое, тревожное и прочие. При этом многие расстройства личности в МКБ-10 имеют пересечения в симптомах, что усложняет дифференциальную диагностику (и иногда делает её достаточно бессмысленной). Есть и отдельная категория F61 — смешанное расстройство личности, хотя применяется она редко из-за размытых критериев и необходимости всё равно уточнять конкретные патологические черты.
В классификации DSM-5 в целом использован такой же подход, но расстройства сгруппированы в три «кластера» в соответствии с общими чертами: кластер А включает нарушения оценки реальности, кластер B — нарушения эмоциональной регуляции, кластер C — расстройства личности с преобладанием тревожных черт. Это более практичный подход, так как расстройства внутри кластера имеют множество сходств, и подходы к их лечению будут очень похожи — клиницисту достаточно определиться с кластером, и пациент получит подходящую помощь.
В МКБ-11, переход на которую в РФ приостановлен, систематика РЛ продвинулась ещё дальше в практическом направлении. Отдельные категории для каждого РЛ были устранены, их заменила общая рубрика «Расстройство личности» с возможностью уточнить тяжесть проявлений (лёгкая, средняя, тяжелая) и 5 групп личностных признаков, которые встречались наиболее часто или были наиболее значимы в ходе клинических исследований. Такой подход значительно более гибок — с одной стороны, обращает внимание на проявления, характерные для всех расстройств личности, с другой — позволяет уточнить патологические черты в каждом конкретном случае, не ограничиваясь строгими категориями прошлой версии.
Коротко упомяну пятифакторную модель личности — одну из самых успешных описательных моделей черт личности. Она является в большей степени психологической, чем психиатрической, то есть сосредоточена на фиксации и описании черт, а не разграничении нормы и патологии — и всё же её знание необходимо врачу-психиатру и всем, кто интересуется современными исследованиями личности.
Таким образом, независимо от того, какой диагностической классификации придерживаться, и даже если опираться на научные или психологические систематики — сочетание нескольких групп патологических черт (нескольких расстройств личности) вполне возможно и даже нередко.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Мой мозг постоянно диктует стрёмные сценарии, чтобы быть готовой ко всему. Я могу проигрывать драмы в своей голове и даже всплакнуть. Это неправильно?
Ответ: На самом деле, вы описываете одну из естественных функций мозга — моделирование будущего. Да, даже если это будущее похоже на антиутопию с элементами мелодрамы.
😳 Мозг как сценарист: зачем он это делает?
Наш мозг эволюционно запрограммирован на предсказания. Его задача — обеспечить выживание. Поэтому он постоянно прокручивает возможные события: «А что, если…?». Это может быть полезно — мы готовимся к экзамену, собеседованию, важному разговору. Но у некоторых людей эта функция выходит из-под контроля.
Если вы проигрываете негативные сценарии с высокой эмоциональной вовлечённостью (вплоть до слёз), это может говорить о повышенной тревожности, перфекционизме или просто об очень активном воображении. Ваша психика, скорее всего, считает: «если я заранее всё прочувствую — буду защищена». Но по факту такая «подготовка» не уменьшает боль или стресс, если событие действительно произойдёт. Зато выгорание от постоянного внутреннего кино — очень даже реально.
Это неправильно?
Нет. Это нормальный психологический механизм, просто немного «раскрученный». Если сценарии стали мешать сну, концентрации, отношениям — это сигнал: пора взять под контроль своего внутреннего режиссёра.
👩⚕️ Что может помочь: в таких сценариях часто присутствует большое количество когнитивных искажений, и наиболее эффективно тут будет поработать с когнитивно-поведенческим терапевтом.
🧠 Кстати, у нас есть гайды по когнитивным искажениям и когнитивному анализу мыслей.
💗 Для самопомощи можно использовать следующее:
– Техника «и что дальше?» — доводите сценарий до логического конца и анализируйте, как вы с ним справитесь. Мозгу важно увидеть не катастрофу, а выход.
– Метод «3 альтернативных исхода» — к каждому страшному сценарию придумывайте три более нейтральных или позитивных. Это снижает автоматизм мышления.
– Физическая активность и дыхательные упражнения — снижают уровень тревоги.
– Письменные практики — попробуйте выписать эти сценарии и… отложить. Даже 5 минут на бумаге уменьшают эмоциональный накал.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Ответ: На самом деле, вы описываете одну из естественных функций мозга — моделирование будущего. Да, даже если это будущее похоже на антиутопию с элементами мелодрамы.
Наш мозг эволюционно запрограммирован на предсказания. Его задача — обеспечить выживание. Поэтому он постоянно прокручивает возможные события: «А что, если…?». Это может быть полезно — мы готовимся к экзамену, собеседованию, важному разговору. Но у некоторых людей эта функция выходит из-под контроля.
Если вы проигрываете негативные сценарии с высокой эмоциональной вовлечённостью (вплоть до слёз), это может говорить о повышенной тревожности, перфекционизме или просто об очень активном воображении. Ваша психика, скорее всего, считает: «если я заранее всё прочувствую — буду защищена». Но по факту такая «подготовка» не уменьшает боль или стресс, если событие действительно произойдёт. Зато выгорание от постоянного внутреннего кино — очень даже реально.
Это неправильно?
Нет. Это нормальный психологический механизм, просто немного «раскрученный». Если сценарии стали мешать сну, концентрации, отношениям — это сигнал: пора взять под контроль своего внутреннего режиссёра.
– Техника «и что дальше?» — доводите сценарий до логического конца и анализируйте, как вы с ним справитесь. Мозгу важно увидеть не катастрофу, а выход.
– Метод «3 альтернативных исхода» — к каждому страшному сценарию придумывайте три более нейтральных или позитивных. Это снижает автоматизм мышления.
– Физическая активность и дыхательные упражнения — снижают уровень тревоги.
– Письменные практики — попробуйте выписать эти сценарии и… отложить. Даже 5 минут на бумаге уменьшают эмоциональный накал.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Правда, что дофамин не влияет на настроение?
Ответ: На самом деле, дофамин не отвечает напрямую за чувство счастья или радости — это не его специализация. Зато он играет ключевую роль в мотивации, предвкушении награды и формировании привычек. Дофамин активируется не столько в момент удовольствия, сколько в момент ожидания: когда мы предвкушаем успех, интересную задачу или даже просто вкусную еду.
Так, можно сказать, что дофамин влияет на настроение косвенно. Он не вызывает приятные эмоции сам по себе, но создаёт внутреннюю тягу к действиям, которые могут их принести. Без него исчезает желание что-то делать, ничто не радует, а мотивация падает. Такое состояние называют ангедонией. Исследования показывают, что оно связано со снижением активности дофаминовой системы.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Ответ: На самом деле, дофамин не отвечает напрямую за чувство счастья или радости — это не его специализация. Зато он играет ключевую роль в мотивации, предвкушении награды и формировании привычек. Дофамин активируется не столько в момент удовольствия, сколько в момент ожидания: когда мы предвкушаем успех, интересную задачу или даже просто вкусную еду.
Так, можно сказать, что дофамин влияет на настроение косвенно. Он не вызывает приятные эмоции сам по себе, но создаёт внутреннюю тягу к действиям, которые могут их принести. Без него исчезает желание что-то делать, ничто не радует, а мотивация падает. Такое состояние называют ангедонией. Исследования показывают, что оно связано со снижением активности дофаминовой системы.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос: Здравствуйте, нормально ли это — не различать свои чувства, эмоции, определять автоматические мысли, пока это всё не дойдёт до крайностей, при СДВГ? Как будто постоянная каша в голове/беспокойство.
Ответ: При СДВГ это довольно распространённый опыт. У тех, кто живёт так с детства, мозг всё время занят «шумом», внешними и внутренними стимулами. Своё состояние бывает сложно уловить, пока оно не «кричит» — через тревогу, вспышку раздражения, слёзы или выгорание.
🧠 У СДВГ есть особенности:
🔵 высокая отвлекаемость ➡️ внимание сложно удержать и на внутреннем состоянии тоже;
🔵 замедленная эмоциональная осознанность (алекситимия встречается чаще, чем в популяции);
🔵 «эффект крайностей» — человек замечает, что что-то не так, только когда уже «накрыло».
🧐 Что помогает:
⚪️ телесная опора (замечать не эмоции, а физические сигналы — сердце, дыхание, напряжение);
⚪️ внешние напоминания (дневник, трекер, просто вопрос: «а что я сейчас чувствую?»);
⚪️ терапия (особенно CBT и DBT);
⚪️ тренинг навыков.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Ответ: При СДВГ это довольно распространённый опыт. У тех, кто живёт так с детства, мозг всё время занят «шумом», внешними и внутренними стимулами. Своё состояние бывает сложно уловить, пока оно не «кричит» — через тревогу, вспышку раздражения, слёзы или выгорание.
Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot
Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мисокинезия (мизокинезия) — это психологическое состояние, при котором человека раздражает вид чужих повторяющихся движений, таких как ёрзание, покачивание ногой или постукивание пальцами. Сам термин происходит от греческого «ненависть к движению». У человека с мисокинезией может возникать сильное раздражение, тревога, злость и даже агрессивные мысли из-за того, что кому-то возле него не сидится спокойно.
Например, он может постоянно терять нить прочитанного, если человек напротив бесцельно качает ногой. Или не может следить за сюжетом фильма, потому что кто-то рядом ёрзает в кресле. Даже кручение ручки в руках способно вывести из себя. Кроме того, могут быть физические симптомы, такие как озноб, жар, затруднение дыхания, ощущение кома в горле или слёзы. Мисокинезия похожа на мисофонию, но в основе первой лежат зрительные раздражители (движения), а в основе второй — звуковые.
Триггеры различаются у разных людей, но наиболее частые:
Что помогает?
Специального лечения мисокинезии пока нет, но люди находят способы справляться с симптомами:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM