БогданоV. О школе и не только

👆 Прошу прощения за длинные и "занудные" тексты относительно двух новых проектов Приказов минпросвещения. Но это важные тексты.

И не только потому, что никто, кроме нас самих, не задаст вопрос чиновникам: "А что происходит? С чего вдруг труд и время отдыха сотрудников образовательных организаций выпало из зоны действия Трудового Кодекса и Конституционных норм?"

Заметьте! Ни один депутат, ни один профсоюз, да и просто сами работники не встрепенулись пока что по поводу откровенного беззакония, творимого чиновниками минпросвещения!

Меня же удивляет даже не это, а то, какая идея является фундаментальным основанием деятельности нашего органа власти, определяющего политику в образовании.

Вместо того, чтобы заботиться о работниках отрасли, думать о том, как сделать их работу комфортной и достойно оплачиваемой, а значит - эффективной, "манагеры" в минпросвещения заняты вопросом, как бы сделать так, что бы не надо было беспокоиться о том, что люди перерабатывают и лишаются времени отдыха в период рабочей недели, отпусков и выходных, по воле местных начальников. По мнению минпросвещения учителя и остальные работники отрасли - рабы на галерах. Именно это они написали в своих приказах.

Я не понимаю, как должен быть устроен мозг управленца, который ТАК рассуждает! Он о чем думает? О детях, с которыми будет работать в три смены учитель или о том, что в школу никогда не пойдет работать уважающий себя человек на заведомо известные рабские условия труда?

О чем думают в минпросе? Объясните мне, я не понимаю их логику!

БогданоV. О школе и не только

www.group-telegram.com/nl/aboutschools.com/4997

11.7K viewsМихаил Юрьевич Богданов, edited  Dec 24 at 04:15

👆 Прошу прощения за длинные и "занудные" тексты относительно двух новых проектов Приказов минпросвещения. Но это важные тексты.

И не только потому, что никто, кроме нас самих, не задаст вопрос чиновникам: "А что происходит? С чего вдруг труд и время отдыха сотрудников образовательных организаций выпало из зоны действия Трудового Кодекса и Конституционных норм?"

Заметьте! Ни один депутат, ни один профсоюз, да и просто сами работники не встрепенулись пока что по поводу откровенного беззакония, творимого чиновниками минпросвещения!

Меня же удивляет даже не это, а то, какая идея является фундаментальным основанием деятельности нашего органа власти, определяющего политику в образовании.

Вместо того, чтобы заботиться о работниках отрасли, думать о том, как сделать их работу комфортной и достойно оплачиваемой, а значит - эффективной, "манагеры" в минпросвещения заняты вопросом, как бы сделать так, что бы не надо было беспокоиться о том, что люди перерабатывают и лишаются времени отдыха в период рабочей недели, отпусков и выходных, по воле местных начальников. По мнению минпросвещения учителя и остальные работники отрасли - рабы на галерах. Именно это они написали в своих приказах.

Я не понимаю, как должен быть устроен мозг управленца, который ТАК рассуждает! Он о чем думает? О детях, с которыми будет работать в три смены учитель или о том, что в школу никогда не пойдет работать уважающий себя человек на заведомо известные рабские условия труда?

О чем думают в минпросе? Объясните мне, я не понимаю их логику!

БогданоV. О школе и не только

BY БогданоV. О школе и не только