Деньги и песец

Forwarded from Dauphinois

Представитель Парижской экономической школы Люк Беагель(Luc Behaghel) о котором уже упоминалось в этом канале, выступил соавтором исследования которое вышло в этом году посвященное влиянию boarding school на детей из неблагополучных семей которым посчастливилось в таковую попасть.

Вот к каким выводам они пришли по итогу этого эксперимента:
- программа сократила количество учащихся, бросающих школу, вдвое.
- рост числа выпускников высших учебных заведений на 60%
- эффект был особенно сильным для студентов из числа «меньшинств» (тех, кто говорит дома на другом языке, помимо французского).
- влияние программы на будущие доходы (на основе полученной степени) оценивается в 11%-ное увеличение.

Исследование показывает, что интенсивное погружение в среду, сочетающее в себе лучшие условия обучения, меньшие по размеру классы и структурированную поддержку, может значительно улучшить долгосрочные результаты обучения учащихся из неблагополучных семей, даже если это реализуется в подростковом возрасте, а не в раннем детстве.

www.group-telegram.com/nl/moneyandpolarfox.com/10288

8.2K viewsNov 22 at 23:18

Представитель Парижской экономической школы Люк Беагель(Luc Behaghel) о котором уже упоминалось в этом канале, выступил соавтором исследования которое вышло в этом году посвященное влиянию boarding school на детей из неблагополучных семей которым посчастливилось в таковую попасть.

Вот к каким выводам они пришли по итогу этого эксперимента:
- программа сократила количество учащихся, бросающих школу, вдвое.
- рост числа выпускников высших учебных заведений на 60%
- эффект был особенно сильным для студентов из числа «меньшинств» (тех, кто говорит дома на другом языке, помимо французского).
- влияние программы на будущие доходы (на основе полученной степени) оценивается в 11%-ное увеличение.

Исследование показывает, что интенсивное погружение в среду, сочетающее в себе лучшие условия обучения, меньшие по размеру классы и структурированную поддержку, может значительно улучшить долгосрочные результаты обучения учащихся из неблагополучных семей, даже если это реализуется в подростковом возрасте, а не в раннем детстве.

BY Деньги и песец