Telegram Group Search
Почему важен диалог в госуправлении?

🔗 Диалог – это основа эффективного управления. Государственный аппарат России уже сейчас активно коммуницирует с гражданами через различные платформы, включая "Госуслуги". Однако развивающий диалог – это не просто возможность получить услуги, а полноценное взаимодействие с гражданами.

🗣 "Наша страна – одна из самых передовых в мире по технологическому взаимодействию с гражданами, – отмечает Илья Шебураков. – Но важно помнить, что качество этого диалога напрямую влияет на развитие госуправления".

🤝 Давайте развивать диалог вместе!

#диалог #госуслуги #технологии #вшгу
Был ли для Вас пост, написанный искусственным интеллектом, интересным и полезным?
Anonymous Poll
60%
Да
40%
Нет
🇷🇺 Наше государство (именно наше) сегодня одно из самых эффективных в плане ведения диалога с гражданами.

🔙 Возвращаясь к мысли 1. В качественном диалоге стороны умеют слышать друг друга. Огромные усилия государства сегодня направлены на то, чтобы слышать граждан, их запросы. И оно делает это очень технологично и эффективно.

Илья Шебураков,
декан ФОиР ВШГУ
Президентской академии
Соответствует ли ключевая мысль автора смыслу, переданному искусственным интеллектом?
Anonymous Poll
29%
Да
57%
Частично
14%
Нет
👩‍💻 Уважаемые читатели!

📘 Вышел в свет третий, осенний номер журнала «Личность: ресурсы и потенциал» за 2024 год.

👩‍❤️‍👨 Как вы знаете, 2024 год в России объявлен годом семьи. А ведь семья – это одновременно и пространство, в котором формируется личность и начинает раскрываться ее потенциал, и тот первый и неизменный ресурс в жизни человека, который дает ему поддержку и помогает развиваться.

📃 Поэтому мы решили сделать этот выпуск тематическим: на страницах журнала размещены интересные и актуальные материалы, посвященные темам семьи, гражданской идентичности и гражданственности. В статьях поднимаются вопросы, касающиеся
🔹 положения семьи и ребенка в современном мире (Н.В. Мазурова)
🔹 мотивов вступления в брак (И.Р. Алтунина),
🔹 коммуникации в современной семье (Е.А. Павленко),
🔹 влиянию логотерапии на отношение родителей к дошкольникам с заиканием (А.Ю. Кругликова),
🔹 привлекательности семейного бизнеса как модели занятости молодежи (Ю.С. Мурзина)
🔹 подходов к исследованию гражданской идентичности (Т.А. Гайченя),
🔹 использованию книги как инструмента формирования гражданской идентичности у детей и подростков (А.А. Агошкова).

📂 В приложении к выпуску опубликованы презентации к выступлениям участников V Международной научно-практической конференции «Личность в системах управления».

🌐 С материалами можно ознакомиться на сайте журнала по ссылке
Как развивающий диалог помогает руководителям?

👨‍💼 Когда руководители приходят к нам на программы развития, они получают уникальную возможность обсудить свои личные качества и перспективы роста. Как отмечает Илья Шебураков: "Руководители привыкли решать внешние задачи, а у нас они могут задуматься о том, как развивать себя".⠀

👥 Развивающий диалог помогает руководителям расти как личностям, что напрямую отражается на их управленческих навыках.⠀

📌 А вы уже задумывались, как развивающий диалог может помочь вам стать лучше?⠀

#развитие #лидерство #госуправление #вшгу
Был ли для Вас пост, написанный искусственным интеллектом, интересным и полезным?
Anonymous Poll
60%
Да
40%
Нет
👥 Диалог нужен руководителям не только для того, чтобы слышать других, как инструмент управления. Руководители нуждаются в диалоге о них самих. Т.е. в развивающем диалоге. И в этом одна из миссий факультета оценки и развития управленческих кадров.

Илья Шебураков,
декан ФОиР ВШГУ
Президентской академии
Соответствует ли ключевая мысль автора смыслу, переданному искусственным интеллектом?
Anonymous Poll
46%
Да
38%
Частично
15%
Нет
🎉 Ведущие эксперты ФОиР ВШГУ Президентской академии отмечены благодарностями первого заместителя руководителя Администрации Президента РФ Сергея Владиленовича Кириенко.

📝 Факультет оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии является одним из провайдеров оценки и разработчиком оценочного инструментария конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта АНО «Россия – страна возможностей». Начиная с первого сезона Конкурса, большая команда факультета обеспечивает дистанционную оценку участников, разрабатывает оценочные задания очного этапа, участвует в оценке участников в финалах федеральных округов и в суперфинале. В этот раз особенно отличились наши коллеги Шебуракова О.Н. и Гудиев А.В. Параллельно со своими основными обязанностями, жертвуя почти всеми выходными на протяжении нескольких месяцев зимы 2023-2024гг, включая и зимние каникулы, коллеги выступали лидерами в команде разработчиков управленческих кейсов для суперфинала, а также принимали активное участие в разработке оценочных заданий и организации оценки и на других этапах Конкурса. В результате напряженная работа была отмечена благодарностями от С.В. Кириенко.

🤝 Поздравляем коллег с высокой и заслуженной оценкой их работы! Их награда является признанием вклада в Конкурс для всего коллектива ФОиР!
🔙 На прошлой неделе мы провели небольшой эксперимент - с помощью ИИ обрабатывали устные тексты и писали посты. Что в результате получилось?

📊 Примерно 2/3 наших читателей отметили, что тексты, написанные ИИ показались им интересными. Понятно, что уровень интереса определяется ещё и исходным текстом (вероятно он тоже не всем одинаково интересен). Тем не менее факт остаётся фактом - примерно 2/3 аудитории вполне может устроить творчество ИИ.

🖥 По поводу того, насколько ИИ удалось отразить основную мысль автора. В целом работу ИИ можно оценить как вполне удовлетворительную. Только 15-17% наших читателей были неудовлетворены тем, как ИИ "переводит" авторский текст. Зато примерно 1/3 каждый раз считала, что наоборот, ему это вполне удаётся.

Итак, можно считать, что ИИ в целом справился с испытанием, которое мы ему устроили. Можно констатировать наличие очень хороших перспектив по его применению в "писательских" целях. Тем более, что он продолжает учиться...

Илья Шебураков,
декан ФОиР ВШГУ
Президентской академии
🎉 5 октября в России отмечают День учителя!

👩‍🏫 Учитель – профессия древняя. На Руси становление педагогики связывают с Крещением, после которого появились священники, способные обучать других людей грамоте: сначала на дому, потом — в школах.

🏛 Бурное развитие учебных заведений началось при Петре I. Появлялись профильные школы, где учили инженеров, медиков и переводчиков. В 1725 г. открылась Академия наук, в 1755-м — Императорский Московский университет (будущий МГУ). В 1834 г. педагогов школ, гимназий и университетов приравняли к гражданским чинам. После отмены крепостного права начали открываться земские школы.

🏢 Во времена СССР открылись новые педагогические университеты, появились педагогические факультеты в непрофильных вузах. В современной России деятельность педагогов остается востребованной и значимой. Именно учителям был посвящен прошлый год – Год педагога и наставника.

💌 Учительство, преподавание, как и любовь, – это искусство отдавать. Отдавать знания, опыт и саму душу для взращивания новых поколений. Учителя, преподаватели одновременно и сохраняют традиции, и умеют задавать новые направления в развитии общества, соединяя прошлое, настоящее и будущее. И это видится чем-то прекрасным!

🌺 Желаем всем педагогам здоровья, оптимизма и вдохновения, новых интересных открытий и свершений! Пусть ученики будут талантливыми, трудолюбивыми и благодарными! И пусть ваш труд будет по достоинству вознагражден!
📰 Статья "Как цифра помогает развивать культуру непрерывных улучшений" хоть и рекламная, но вопрос поднимается правильный. Более того, применительно к госуправлению, я считаю, именно бережливое производство является той технологией, которая должна "все исправить".

У меня по этому поводу два аргумента.
🔹 Первый. "Бережливка" - наиболее релевантная преобладающей на госслужбе культуре "правил и норм" технология. Она полностью попадает в эту "синию" (пользуясь языком спиральной динамики) культуру, а, соответственно, вызовет минимальное сопротивление и отторжение.

🔹 Второй аргумент. Культура "бережливки" - это тоже по сути своей культура правил, норм, стандартов и бюрократии. Но эта культура значительно ближе к культуре правильной бюрократии - т.н. "идеальной бюрократии" (по М.Веберу), где нет ничего лишнего, все работает как хорошо отлаженный механизм.

Таким образом, внедряя бережливое производство - "производственную систему госслужбы" мы одновременно обеспечиваем и соответствие преобладающей культуре (а как известно, она "ест стратегию на завтрак"), так и выходим на более зрелый уровень управления, приближаясь к "культуре эффективности". А это как раз то, что сейчас надо!

Илья Шебураков,
декан ФОиР ВШГУ
Президентской академии
Госюмор: делегировать нельзя рисковать самому

"Давайте без шуток", - обычно рекомендуем государственным деятелям и госслужащим вообще:
🔹слишком легко не попасть в чувство юмора аудитории;
🔹слишком легко вырвать из контекста и использовать против вас;
🔹слишком дорого и долго потом чистить интернет.

Да, для руководителей, кто работает в рамках некоторых архетипов, юмор уместен. Например, простаку и заботливому. Но с ними обычно 👥работают команды консультантов, которые отбирают шутки и управляют рисками, а сам герой редко хохмит экспромтом.

Павел Астахов обрубил свою политическую карьеру одной шуткой, когда пытался сделать менее напряженной атмосферу на встрече со школьниками, выжившими в шторм на озере.

В российской культуре чиновнику не органичен юмор, но он может стать хорошим объектом для шуток. ❗️Поэтому, если коммуникационная стратегия требует юмора, — лучше делегировать его госпаблику. Там серьезные вопросы можно подавать в слегка шутливой манере, публиковать забавные тематические картинки и видео, и в случае чего — неудачная шутка не приклеится к министру лично.

Минцифры использует пародии на мемы, чтобы картинкой привлекать внимание, понимая, что эти мемы точно понятны их аудитории.

Генконсульство России в Дубае легким троллингом обучает российских туристов не попадать в неприятности, которые консулу придется разруливать.

Даже следуя принципу если шутить — то над собой, очень легко сделать хуже. "Шутки для своих" люди, не знакомые с внутренней кухней, точно поймут как-нибудь не так.

Например, Министерство контрактной системы Иркутской области показывает, что творит что-то странное с закупками. Кстати о контексте: оригинальный мультик — о двух злых колдунах-неудачниках, которые никак не могут наложить проклятье на город и постоянно получают по голове от загадочного хозяина.

Или, например, Дебёсская райбольница напоминает, что никто не хочет плохих слов в книгу отзывов.

Другой пример - Республиканская психбольница в Йошкар-Оле демонстрирует лучшие практики работы с федеральными проверками — вовремя уйти в отпуск.

Поэтому разумнее делегировать продвижение госповестки через юмор туда, где это будет органично, ожидаемо и одобряемо — в паблики про мемы и шутки. И там выдавать за народное творчество.

Особенно удачно это получается с продвижением госуслуг. С ними легко драматургически показать, как легендарно изменилась жизнь простых граждан и какие неожиданные возможности появились у каждого прямо на диване.

Не юморите — делегируйте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Хорошие кадры: открыта регистрация на семинар-совещание для HR-экспертов

🙂 Хотите рассказать или узнать о новейших исследованиях для HR-экспертов в сфере государственного и муниципального управления?

Приглашаем профессионалов в области HR-технологий к онлайн-участию в первом Всероссийском семинаре-совещании «Умная централизация и ее возможности для повышения зрелости системы управления кадрами».

🙂 Что обсудим?
🙂 Централизованная часть оценки профессионального уровня кандидатов на замещение вакантных должностей в органы публичной власти и оптимизация для повышения качества отбора кадров.
🙂 Кадровая аналитика: от сбора статистической информации к кадровым решениям.
🙂 Система профессионального развития государственных и муниципальных служащих: содержание и форматы.
🙂 Экспертно-методическое и организационное сопровождение трансформации кадровых процессов в ЕИСУКС.

Ваше участие позволит расширить личную экспертизу и поделиться опытом по данным профессиональным вопросам!

🙂 17 октября (четверг), 11:00.

🙂 Зарегистрироваться можно по ссылке до 15 октября.

📢 Контакты:

+7 (999) 812-85-06, [email protected]Надежда Кононенко

+7 (495) 956-07-44, [email protected]Зарина Гояева

Организатор мероприятия: Факультет оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии.

@ranepaexpertise
#Академия_Наука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2024/10/13 03:39:49
Back to Top
HTML Embed Code: