🌷В первые дни жизни мы можем наблюдать такие голосовые реакции, как крик или плач. Это способствует развитию движений отделов речевого аппарата.
💚К концу первого месяца жизни ребёнок уже может сосредоточиться на говорящем.
💚В 2 -3 месяца - гуление, звуки э, а, о.
💚К 3-5 месяцам мы уже можем слышать лепет, перетекание звуков (о-о-а-а-у-у). Соединение гласных с некоторыми согласными звуками – «гу-гу-гу», «бу-бу-бу». Многократное повторение.
💚6 месяцев. Возникает начальное понимание обращенной речи: ребенок прислушивается к голосу взрослого, правильно реагирует на интонацию. Появляются первые слоги «та-та», «ба-ба». К концу первого года жизни появляются первые слова. Как правило это сочетание открытых слогов (ма-ма, па-па, дя-дя и т.д.).
💚В 1 год ребёнок употребляет уже 3-4 «лепетных слова», понимает простые инструкции, сопровождаемые жестами («где папа?», «дай ручку», «нельзя»). В 1-1,5 года объем словарного запаса детей составляет 30-50 слов.
💚К 2ум годам ребенок показывает части тела и имеет словарный запас примерно из 50 слов. Понимает двухэтажные инструкции («пойди в зал и принеси куклу»), верно использует местоимения я, ты, мне. Звуки: п, б, м,
💚2-3 годасловарный запас активно накапливается, а на третьем году жизни начинает формироваться грамматический строй речи – ребенок использует формы ед. и мн. числа существительных и глаголов, падежные окончания, начинает изменять глаголы по временам и лицам. Понимает значение предлогов (положи в чашку, положи под стул) Звуки: ф, в, т, д, н, к, г, х.
💚4 года. Ребёнок использует сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, употребляются предлоги по, до, вместо, после, союзы что, куда, сколько. Словарный запас 1500-2000 слов, Звуки: з, с, ш, ж, ч, щ, а также звук ц. Исчезает смягченное произношение согласных.
💚В 5 лет ребёнок использует все части речи, употребляет обобщающие слова «посуда», «одежда», «овощи». Может составить рассказ по серии сюжетных картинок. Перестаёт переставлять местами слоги, если это наблюдалось ранее. Звуки: л, р, ль, рь (до 6,5 лет ждем р, рь)
💚В период от 5 до 7 лет словарь ребенка увеличивается, ребёнок использует и понимает устойчивые словосочетания (ни свет ни заря, на скорую руку и др.), овладевает всеми типами склонений. Используются сложные предложения, все грамматические формы. Ребёнок может образовывать прилагательные от существительных (железо - железный). Заканчивается формирование правильного произношения согласных.
🌷В первые дни жизни мы можем наблюдать такие голосовые реакции, как крик или плач. Это способствует развитию движений отделов речевого аппарата.
💚К концу первого месяца жизни ребёнок уже может сосредоточиться на говорящем.
💚В 2 -3 месяца - гуление, звуки э, а, о.
💚К 3-5 месяцам мы уже можем слышать лепет, перетекание звуков (о-о-а-а-у-у). Соединение гласных с некоторыми согласными звуками – «гу-гу-гу», «бу-бу-бу». Многократное повторение.
💚6 месяцев. Возникает начальное понимание обращенной речи: ребенок прислушивается к голосу взрослого, правильно реагирует на интонацию. Появляются первые слоги «та-та», «ба-ба». К концу первого года жизни появляются первые слова. Как правило это сочетание открытых слогов (ма-ма, па-па, дя-дя и т.д.).
💚В 1 год ребёнок употребляет уже 3-4 «лепетных слова», понимает простые инструкции, сопровождаемые жестами («где папа?», «дай ручку», «нельзя»). В 1-1,5 года объем словарного запаса детей составляет 30-50 слов.
💚К 2ум годам ребенок показывает части тела и имеет словарный запас примерно из 50 слов. Понимает двухэтажные инструкции («пойди в зал и принеси куклу»), верно использует местоимения я, ты, мне. Звуки: п, б, м,
💚2-3 годасловарный запас активно накапливается, а на третьем году жизни начинает формироваться грамматический строй речи – ребенок использует формы ед. и мн. числа существительных и глаголов, падежные окончания, начинает изменять глаголы по временам и лицам. Понимает значение предлогов (положи в чашку, положи под стул) Звуки: ф, в, т, д, н, к, г, х.
💚4 года. Ребёнок использует сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, употребляются предлоги по, до, вместо, после, союзы что, куда, сколько. Словарный запас 1500-2000 слов, Звуки: з, с, ш, ж, ч, щ, а также звук ц. Исчезает смягченное произношение согласных.
💚В 5 лет ребёнок использует все части речи, употребляет обобщающие слова «посуда», «одежда», «овощи». Может составить рассказ по серии сюжетных картинок. Перестаёт переставлять местами слоги, если это наблюдалось ранее. Звуки: л, р, ль, рь (до 6,5 лет ждем р, рь)
💚В период от 5 до 7 лет словарь ребенка увеличивается, ребёнок использует и понимает устойчивые словосочетания (ни свет ни заря, на скорую руку и др.), овладевает всеми типами склонений. Используются сложные предложения, все грамматические формы. Ребёнок может образовывать прилагательные от существительных (железо - железный). Заканчивается формирование правильного произношения согласных.
"The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke. "Your messages about the movement of the enemy through the official chatbot … bring new trophies every day," the government agency tweeted. Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments. Stocks dropped on Friday afternoon, as gains made earlier in the day on hopes for diplomatic progress between Russia and Ukraine turned to losses. Technology stocks were hit particularly hard by higher bond yields. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into."
from nl
