"Во время любого эфира часть аудитории начинает живо интересоваться тем, как устроено образование в Шанинке, чем она отличается от других университетов и на что оно похоже. Но времени на эти разумные вопросы не остаётся, а дежурное сравнение с Хогвартсом я использовать не могу (ибо не знаком с соответствующей книгой).
Поэтому сегодня в 13:00 мы специально соберёмся в студии по приглашению "Эха Москвы" с Екатерина Шульман и Николай Гринцер, чтобы рассказать о Шанинке и Институте общественных наук. Мы расскажем об основных принципах, на которых построили образование Теодор Шанин и Сергей Зуев.
Поговорим о том, как Шанинка стала незаметным источником распространения новых форм обучения - многие формы, которые давно стали привычными во многих российских университетах, на самом деле исходно пошли из Шанинки.
Почему мы не верим в классно-урочную систему; зачем Теодор первым делом стал строить не кабинет ректора, а библиотеку; почему образование строится вокруг решения реальных проблем; как научить студентов высказывать свои идеи, а не пересказывать "экспертов"; и почему университет - это место, где профессора учатся у студентов. В общем, всё, что успеем.
"Во время любого эфира часть аудитории начинает живо интересоваться тем, как устроено образование в Шанинке, чем она отличается от других университетов и на что оно похоже. Но времени на эти разумные вопросы не остаётся, а дежурное сравнение с Хогвартсом я использовать не могу (ибо не знаком с соответствующей книгой).
Поэтому сегодня в 13:00 мы специально соберёмся в студии по приглашению "Эха Москвы" с Екатерина Шульман и Николай Гринцер, чтобы рассказать о Шанинке и Институте общественных наук. Мы расскажем об основных принципах, на которых построили образование Теодор Шанин и Сергей Зуев.
Поговорим о том, как Шанинка стала незаметным источником распространения новых форм обучения - многие формы, которые давно стали привычными во многих российских университетах, на самом деле исходно пошли из Шанинки.
Почему мы не верим в классно-урочную систему; зачем Теодор первым делом стал строить не кабинет ректора, а библиотеку; почему образование строится вокруг решения реальных проблем; как научить студентов высказывать свои идеи, а не пересказывать "экспертов"; и почему университет - это место, где профессора учатся у студентов. В общем, всё, что успеем.
Подключайтесь".
BY Екатерина Шульман
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can." For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. The War on Fakes channel has repeatedly attempted to push conspiracies that footage from Ukraine is somehow being falsified. One post on the channel from February 24 claimed without evidence that a widely viewed photo of a Ukrainian woman injured in an airstrike in the city of Chuhuiv was doctored and that the woman was seen in a different photo days later without injuries. The post, which has over 600,000 views, also baselessly claimed that the woman's blood was actually makeup or grape juice. Apparently upbeat developments in Russia's discussions with Ukraine helped at least temporarily send investors back into risk assets. Russian President Vladimir Putin said during a meeting with his Belarusian counterpart Alexander Lukashenko that there were "certain positive developments" occurring in the talks with Ukraine, according to a transcript of their meeting. Putin added that discussions were happening "almost on a daily basis." Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today."
from no
