group-telegram.com/fvuchannal/2226
Last Update:
Второй выпуск цикла "Как вырастить здорового ребёнка"
Александр Владимирович СУХАРЕВ — преподаватель ИнРПК, клинический психолог, психотерапевт, доктор психологических наук, профессор и главный научный сотрудник Института психологии РАН
Воспитание детей от рождения до года. Главное – это качество телесного и эмоционального контакта
• Развитие ребёнка ПОСЛЕ рождения должно проходить определённые стадии. И раньше времени ничего сделать нельзя и вредно.
• Развитие личности ребёнка идёт так же, как развивалось человечество. Об этом писал великий русский философ Алексей Фёдорович Лосев:
1) поклонение образам (солнце, вода, ветер);
2) отделение образа в сторону духа – анимизм;
3) героизм – когда человек начинает взаимодействовать с этим духом.
• Развитие ребёнка идёт сначала вместе с мамой, после рождения он ещё не отделился от неё.
• Когда происходит первичное отделение ребёнка от мамы, очень важно, что он увидит – дерево или телевизор. Важно, чтобы было больше естественного – солнце, дождь, птицы.
• Естественные проявления в нашей жизни – это только природа. Жить и воспитывать детей лучше всего в деревне.
• Родители должны сами знать название растений, животных, чтобы постепенно вводить ребёнка в мир.
• Начинать знакомить ребёнка в первую очередь надо с природными, естественными проявлениями окружающего мира.
• Для родителей знакомство с родной природой – это своего рода терапия. Если родители будут этим увлечены, то и ребёнок этим увлечётся и встанет на путь ЗДОРОВОГО развития.
• Максимум внимания в это время важно уделять ребёнку. И самое главное – правильного внимания. Не спешить, не нервничать, не сидеть в компьютере.
• Наша жизнь в результате цифровизации и глобализации склонила нас в сторону рационального, искусственного. В сторону Космоса. Космос – это не всегда хорошо. И нам важно добавить естественного, природного. Хаоса. Поле, небо, солнце, река, деревья, птицы.
• В период от 0 до года важно уделить ребёнку максимум внимания. Не доверять чужим людям, многонациональным нянечкам.
• До двух лет главное в общении с ребёнком – это качество телесного и эмоционального контакта. Обязательно, чтобы мама говорила на русском языке.
• От 0 до года – это довербальный, дословесный период.
• Простые народные приговорки оказывают положительные влияние на моторно-двигательное, эмоционально-чувственное и вербальное развитие ребёнка.
• При воспитании детей не надо настраиваться на гения. Гений появится, если на это будет Воля Бога. Специально готовить гения нельзя.
• Для толчка в творческом развитии всегда нужно что-то чуждое. Но первоначально нужно иметь огромную мощь русской базы, которая закладывается матерью в самом раннем младенческом периоде жизни ребёнка.
• Экзотика на фундамент русскости. Сначала должно быть правильное, стандартное воспитание по нашим русским понятиям. Естественное воспитание.
• Первая сказка для ребёнка около года примерно такая: «Вот птичка полетела. А вот ёжик побежал к своим деткам. А вот бабочка села на цветочек».
• Как можно больше общения с природой и категорическое нет телевизору и гаджетам.
• Отучать ребёнка от груди нужно постепенно, естественно. Никакой организм не выдержит чётких указаний и приёмов.
• Не стоит тревожиться и бояться, опережать время и пытаться развить ребёнка раньше. Уделяйте максимум естественным процессам взросления.
• Самые лучшие развивашки – это слова любящих родителей, взаимодействие с ребёнком.
• Ребёнка надо любить. Если любишь, то будешь ориентироваться на него, а не на себя или какие-то критерии. И он обязательно услышит.
• Любите детей, не торопитесь сами, не опережайте время, обращайте внимание на традиции воспитания.
Беседу вела Светлана Лосева — студентка 2-го уровня Факультета Международной Политологии и Журналистики ИнРПК, семейный и детский психолог.
📺 Первый выпуск цикла. Психология до рождения
Книги А.В. Сухарева:
Логос. Космос. Хаос. Развитие субъекта
Природа, экзотика и здоровье
#знай_наших
#фмпж
