Telegram Group & Telegram Channel
Пятый месяц. Развитие ключевых людей

Прошел пятый месяц курса Стратоплана «Руководитель отдела». Перевалил за серединку уже 🙂

Контент первого, второго, третьего и четвертого месяцев я описывал ранее.

В отличие от прошлого месяца в этот раз удалось присоединиться к групповым практикам, и я в очередной раз убедился, что это ОГРОМНАЯ разница, конечно.

В этот раз часть контента была мне знакома не только потому, что я где-то что-то читал и изучал, а еще и потому, что похожие упражнения по работе с ключевыми людьми мы делали на работе. Тем не менее для меня традиционно нашлось и что-то новенькое.

Старенькое
- Ситуационное руководство. Как с кем работать при разных уровнях мотивации и компетентности. Это классика, и это надо уметь, если хочешь взращивать самостоятельные и профессиональные команды.
- Как с человеком поговорить о его желании и потенциальных направлениях к дальнейшему развитию. Тут, как всегда, я сторонник того, что не надо на каждого наседать, что развиваться – это ОБЯЗАТЕЛЬНО. Тем не менее это важная часть нашей работы. Где-то сами люди хотят профессионально и карьерно расти, но не знают как, и им надо помочь. А где-то некоторым людям надо расти, чтобы продолжать быть на хорошем уровне в команде, перед которой встают новые вызовы, и надо правильно это донести.
- HiPo и HiPro анализ своей команды (именно такое упражнение я как-то и делал на работе). С одной стороны, мне кажется, у опытного руководителя, погруженного в команду, это должно уже быть где-то в подсознании всегда сгенерено, а с другой стороны, для менее опытных ребят это хороший подход к рефлексии на тему своих соколиков.
- SWOT-анализ и модель GROW. Коротко говоря, это фреймворки на подумать о себе, о своих целях и о том, как и за счет чего ты их будешь достигать.

Новенькое
Тут растекусь мыслью только про одну тему. Но это мне прям ярко впечаталось, и хочется с вами поделиться.
У нас была тема про менторинг vs коучинг. Где менторинг — это про то, что очень опытный и компетентный в конкретном вопросе человек учит другого (ну, например, кузнец учит подмастерье ковать какие-нибудь загогулины), а коучинг — грубо говоря, не обязательно столько компетентный в этом деле человек задает тебе вопросы, и ты сам во всём разбираешься.

Вот мне всегда менторинг был ближе и понятнее. Как будто это профессионально, а коучинг — странное инфоцыганство из серии: «Так, ты пришел ко мне с проблемой. А сам что думаешь? А как будешь решать? Разобрался? С вас пятьтыщ».
Послушал я теоретическую часть и немного скептически двинулся к групповой практике, где мы реальные рабочие вопросы разбирали, чередуя то менторинговый подход, то коучинговый.

И оказалось, что коучинговый подход в некоторых вопросах отработал внезапно очень круто. Человек, ранее зафреймировавший себя на определенные мысли и поведение, столкнулся с проясняющими вопросами и, пока на них отвечал, сам всё понял и пришел к решению, которое ему подходит и нравится.

Короче говоря, если применять менторинг туда, где человек мало компетентен, то можно его научить. А если коучинг добавить туда, где он уже понимает, а просто застрял в силу разных обстоятельств, то есть шанс, что он сам разберется и примет подходящие для себя решения.



group-telegram.com/general_it_talks/779
Create:
Last Update:

Пятый месяц. Развитие ключевых людей

Прошел пятый месяц курса Стратоплана «Руководитель отдела». Перевалил за серединку уже 🙂

Контент первого, второго, третьего и четвертого месяцев я описывал ранее.

В отличие от прошлого месяца в этот раз удалось присоединиться к групповым практикам, и я в очередной раз убедился, что это ОГРОМНАЯ разница, конечно.

В этот раз часть контента была мне знакома не только потому, что я где-то что-то читал и изучал, а еще и потому, что похожие упражнения по работе с ключевыми людьми мы делали на работе. Тем не менее для меня традиционно нашлось и что-то новенькое.

Старенькое
- Ситуационное руководство. Как с кем работать при разных уровнях мотивации и компетентности. Это классика, и это надо уметь, если хочешь взращивать самостоятельные и профессиональные команды.
- Как с человеком поговорить о его желании и потенциальных направлениях к дальнейшему развитию. Тут, как всегда, я сторонник того, что не надо на каждого наседать, что развиваться – это ОБЯЗАТЕЛЬНО. Тем не менее это важная часть нашей работы. Где-то сами люди хотят профессионально и карьерно расти, но не знают как, и им надо помочь. А где-то некоторым людям надо расти, чтобы продолжать быть на хорошем уровне в команде, перед которой встают новые вызовы, и надо правильно это донести.
- HiPo и HiPro анализ своей команды (именно такое упражнение я как-то и делал на работе). С одной стороны, мне кажется, у опытного руководителя, погруженного в команду, это должно уже быть где-то в подсознании всегда сгенерено, а с другой стороны, для менее опытных ребят это хороший подход к рефлексии на тему своих соколиков.
- SWOT-анализ и модель GROW. Коротко говоря, это фреймворки на подумать о себе, о своих целях и о том, как и за счет чего ты их будешь достигать.

Новенькое
Тут растекусь мыслью только про одну тему. Но это мне прям ярко впечаталось, и хочется с вами поделиться.
У нас была тема про менторинг vs коучинг. Где менторинг — это про то, что очень опытный и компетентный в конкретном вопросе человек учит другого (ну, например, кузнец учит подмастерье ковать какие-нибудь загогулины), а коучинг — грубо говоря, не обязательно столько компетентный в этом деле человек задает тебе вопросы, и ты сам во всём разбираешься.

Вот мне всегда менторинг был ближе и понятнее. Как будто это профессионально, а коучинг — странное инфоцыганство из серии: «Так, ты пришел ко мне с проблемой. А сам что думаешь? А как будешь решать? Разобрался? С вас пятьтыщ».
Послушал я теоретическую часть и немного скептически двинулся к групповой практике, где мы реальные рабочие вопросы разбирали, чередуя то менторинговый подход, то коучинговый.

И оказалось, что коучинговый подход в некоторых вопросах отработал внезапно очень круто. Человек, ранее зафреймировавший себя на определенные мысли и поведение, столкнулся с проясняющими вопросами и, пока на них отвечал, сам всё понял и пришел к решению, которое ему подходит и нравится.

Короче говоря, если применять менторинг туда, где человек мало компетентен, то можно его научить. А если коучинг добавить туда, где он уже понимает, а просто застрял в силу разных обстоятельств, то есть шанс, что он сам разберется и примет подходящие для себя решения.

BY Тимлид Очевидность


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/general_it_talks/779

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Meanwhile, a completely redesigned attachment menu appears when sending multiple photos or vides. Users can tap "X selected" (X being the number of items) at the top of the panel to preview how the album will look in the chat when it's sent, as well as rearrange or remove selected media. To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number. Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts.
from no


Telegram Тимлид Очевидность
FROM American