Notice: file_put_contents(): Write of 2608 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 10800 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Digital Learning (канал) | Telegram Webview: ielearning/5146 -
Telegram Group & Telegram Channel
Друзья! 🚀

🤩🤩🤩 Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года и смотрит в будущее: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки.

19 декабря в 11:00 приглашаем вас на итоговую онлайн-встречу сообщества Digital Learning!

Обсудим с лидерами отрасли главные итоги уходящего года и планы на 2025:

- Главные драйверы развития сферы обучения в 2024?
- Основные барьеры для сферы обучения?
- Лучшие кейсы, инсайты и практики 2024?
- Что показала Премия Digital Learning 2024?
- Ключевые планы на 2025?
- Главные тренды в обучении на 2025?

На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:

- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
- Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning

Встречаемся 19 декабря в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3103921/

Внимание! Мы открыли регистрацию на Премию Digital Learning 2025! Узнать больше: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/ielearning/5146
Create:
Last Update:

Друзья! 🚀

🤩🤩🤩 Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года и смотрит в будущее: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки.

19 декабря в 11:00 приглашаем вас на итоговую онлайн-встречу сообщества Digital Learning!

Обсудим с лидерами отрасли главные итоги уходящего года и планы на 2025:

- Главные драйверы развития сферы обучения в 2024?
- Основные барьеры для сферы обучения?
- Лучшие кейсы, инсайты и практики 2024?
- Что показала Премия Digital Learning 2024?
- Ключевые планы на 2025?
- Главные тренды в обучении на 2025?

На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:

- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
- Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning

Встречаемся 19 декабря в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3103921/

Внимание! Мы открыли регистрацию на Премию Digital Learning 2025! Узнать больше: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

BY Digital Learning (канал)




Share with your friend now:
group-telegram.com/ielearning/5146

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Following this, Sebi, in an order passed in January 2022, established that the administrators of a Telegram channel having a large subscriber base enticed the subscribers to act upon recommendations that were circulated by those administrators on the channel, leading to significant price and volume impact in various scrips. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app. Ukrainian forces successfully attacked Russian vehicles in the capital city of Kyiv thanks to a public tip made through the encrypted messaging app Telegram, Ukraine's top law-enforcement agency said on Tuesday. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts.
from no


Telegram Digital Learning (канал)
FROM American