Telegram Group & Telegram Channel
Портал РЭШ: новые возможности для оценки функциональной грамотности

📆 В Институте стратегии развития образования состоялся методический семинар, посвященный возможностям портала «Российская электронная школа» для оценки функциональной грамотности обучающихся на примере читательской грамотности.

➡️ В качестве эксперта выступила ведущий научный сотрудник лаборатории начального общего образования, д.п.н. Марина Ивановна Кузнецова.

⚡️ Среди слушателей — региональные и муниципальные координаторы проекта «Функциональная грамотность», а также педагоги образовательных организаций.

На вебинаре Марина Ивановна рассказала о следующих аспектах работы с порталом РЭШ:

➡️ как пользоваться банком «Функциональная грамотность» на портале Российской электронной школы;
➡️ как устроены контрольно-измерительные материалы по читательской грамотности;
➡️ основные трудности формирования читательской грамотности.

🔗 Важным моментом, подчеркнутым экспертом, является необходимость прохождения теста самим педагогом в роли «ученика» перед оцениванием учащихся. Это позволяет лучше ознакомиться с предлагаемыми текстами и заданиями, повышая эффективность работы с порталом.

📌 Марина Ивановна также акцентировала внимание на важности объединения усилий педагогов-предметников для формирования читательской грамотности как метапредметного результата.

📎Ссылка на семинар

#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/instrao/3516
Create:
Last Update:

Портал РЭШ: новые возможности для оценки функциональной грамотности

📆 В Институте стратегии развития образования состоялся методический семинар, посвященный возможностям портала «Российская электронная школа» для оценки функциональной грамотности обучающихся на примере читательской грамотности.

➡️ В качестве эксперта выступила ведущий научный сотрудник лаборатории начального общего образования, д.п.н. Марина Ивановна Кузнецова.

⚡️ Среди слушателей — региональные и муниципальные координаторы проекта «Функциональная грамотность», а также педагоги образовательных организаций.

На вебинаре Марина Ивановна рассказала о следующих аспектах работы с порталом РЭШ:

➡️ как пользоваться банком «Функциональная грамотность» на портале Российской электронной школы;
➡️ как устроены контрольно-измерительные материалы по читательской грамотности;
➡️ основные трудности формирования читательской грамотности.

🔗 Важным моментом, подчеркнутым экспертом, является необходимость прохождения теста самим педагогом в роли «ученика» перед оцениванием учащихся. Это позволяет лучше ознакомиться с предлагаемыми текстами и заданиями, повышая эффективность работы с порталом.

📌 Марина Ивановна также акцентировала внимание на важности объединения усилий педагогов-предметников для формирования читательской грамотности как метапредметного результата.

📎Ссылка на семинар

#ИСРО_новости

BY Институт стратегии развития образования




Share with your friend now:
group-telegram.com/instrao/3516

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. Individual messages can be fully encrypted. But the user has to turn on that function. It's not automatic, as it is on Signal and WhatsApp. You may recall that, back when Facebook started changing WhatsApp’s terms of service, a number of news outlets reported on, and even recommended, switching to Telegram. Pavel Durov even said that users should delete WhatsApp “unless you are cool with all of your photos and messages becoming public one day.” But Telegram can’t be described as a more-secure version of WhatsApp. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise.
from no


Telegram Институт стратегии развития образования
FROM American