В холле 10-го этажа собрались студенты и преподаватели кафедры ИЯКТ, чтобы насладиться результатами научных изысканий наших молодых «ученых».
Мы узнали о речежестовых кластерах (Махова Валерия, 2 курс); что помогает современным молодым людям концентрироваться на занятиях (Тернова Арина, 1 курс); что мы знаем о таком просодическом явлении, как uptalk, как он воспринимается в русском и в английском языках (Ключникова Мария, 2 курс); как изучение языков влияет на когнитивные способности, может быть Вы лучше играете на музыкальных инструментах (Тарасова Валерия, 1 курс); как использовать вопросы в преподавании, и кто Вы – любитель задавать вопросы или нет (Шишова Анна, 3 курс). Традиционно участников интересует китайский язык: иероглифы как когнитивная система (Халенко Екатерина, 3 курс) и фразеологизмы со словом «желтый» в русском и китайском языках (Бабак Виктория, 2 курс). 🐹
Зрители и жюри были воодушевлены и вступали в дискуссию с ораторами.
Поздравляем победителей! ⭐️1-е место – Борячина Ульяна, 3 курс, о взаимодействии восходящего тона и жестов в неродной речи (руков. Сухова Н.В.) ⭐️2-е место – Тонкова Анна, 2 курс, о речевых технологиях Яндекса (руков. Петрова Н.В.) ⭐️3-е место – Костина Анна, 1 курс, о юморе у разных поколений (руков. Авдеева Ю.А.)
В холле 10-го этажа собрались студенты и преподаватели кафедры ИЯКТ, чтобы насладиться результатами научных изысканий наших молодых «ученых».
Мы узнали о речежестовых кластерах (Махова Валерия, 2 курс); что помогает современным молодым людям концентрироваться на занятиях (Тернова Арина, 1 курс); что мы знаем о таком просодическом явлении, как uptalk, как он воспринимается в русском и в английском языках (Ключникова Мария, 2 курс); как изучение языков влияет на когнитивные способности, может быть Вы лучше играете на музыкальных инструментах (Тарасова Валерия, 1 курс); как использовать вопросы в преподавании, и кто Вы – любитель задавать вопросы или нет (Шишова Анна, 3 курс). Традиционно участников интересует китайский язык: иероглифы как когнитивная система (Халенко Екатерина, 3 курс) и фразеологизмы со словом «желтый» в русском и китайском языках (Бабак Виктория, 2 курс). 🐹
Зрители и жюри были воодушевлены и вступали в дискуссию с ораторами.
Поздравляем победителей! ⭐️1-е место – Борячина Ульяна, 3 курс, о взаимодействии восходящего тона и жестов в неродной речи (руков. Сухова Н.В.) ⭐️2-е место – Тонкова Анна, 2 курс, о речевых технологиях Яндекса (руков. Петрова Н.В.) ⭐️3-е место – Костина Анна, 1 курс, о юморе у разных поколений (руков. Авдеева Ю.А.)
The next bit isn’t clear, but Durov reportedly claimed that his resignation, dated March 21st, was an April Fools’ prank. TechCrunch implies that it was a matter of principle, but it’s hard to be clear on the wheres, whos and whys. Similarly, on April 17th, the Moscow Times quoted Durov as saying that he quit the company after being pressured to reveal account details about Ukrainians protesting the then-president Viktor Yanukovych. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into." To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup.
from no
