О подготовке к школе. Часть первая. Лирическая и сумбурная.
Кроме того, что я тут худею, выполняю простые упражнения, я еще готовлюсь к школе.
И когда меня просят рассказать, немного теряюсь, потому что слово одно («школа»), но столько всего одновременно: и физиологическая, и психологическая, и социальная.
Вот на картинке попыталась накидать какие-то общие слова, которые влияют на выбор действий, направленных на подготовку [тут я мысленно имею в виду, что с общей образовательной стратегией вы уже разобрались].
И что интересно, когда начинаешь так раскладывать школу, то становится понятно, сколько разного, но взаимосвязанного есть.
Школа это знания. А попадание этих знаний в голову зависит от - учителя; - уровня школы; - школьной политики; - школьной программы; А еще от того - проснулся ли вообще ребенок; - не отвлекает ли бирка на рубашке; - не урчит ли в животе; - не хочется ли в туалет; - не обижает ли кто; - не влюблен ли в кого-то (да, в первом классе) И так далее.
Можно идти разными путями.
Можно заранее до школы постараться загрузить в ребенка школьную программу за первый класс (что чаще всего делают в саду и на подготовке в школах), а в процессе обучения осваивать все остальное, что будет всплывать.
Да, уметь читать - это бонус- ты тратишь силы на то, чтобы понять задание, а не на то, чтобы прочитать его.
Не могу сказать, что я игнорирую часть, посвященную обучению грамоте, но я не уделяю ей ВСЕ возможное внимание. Соня умеет считать, умеет писать печатными буквами, умеет читать (медленно). В саду они что-то делают в тетрадях, считают на абакусах. У меня есть красивые Азбуки и Буквари. Мы читаем книги, ходим в музеи, играем в настолки, но не пишем прописи и не открываем учебники заранее.
Подготовка к школе для меня это про физическую, психологическую, социальную подготовку; про умение общаться и говорить словами, про умение взаимодействовать с разными взрослыми, про то, чтобы слушать сквозь гул и делать то, что сказали и так далее.
И в этот марафон я ввязалась не только, чтобы похудеть, но чтобы каждое утро научиться начинать с зарядки, пусть простой.
После 15 минут самых примитивных упражнений я аж чувствую, как я думаю. Я физически ощущаю, как я проснулась и как голова перезагрузилась. Я хочу завтракать после зарядки. Я понимаю, как это важно.
Прошлым летом, когда муж почти два месяца был в командировке, я возила Соню в лагеря и мы начинали день с зарядки. И хорошего завтрака. Она одна из немногих, кто не просил перекус-вкусняшку (хоть в рюкзаке лежали злаковые батончики или фрукты). И она выдерживала без дневного сна(хотя ей он еще необходим).
Такие простые пункты, которые дадут результат в учебе, но пока еще моя мечта: - зарядка; - завтрак нормальной едой без сладостей; - одобрение вчерашнего выбора одежды или его отрицание; - спокойный выход из дома в 8 утра.
Я знаю, что такое утро позволит быть в фокусе в школе на уроках, слышать учителя, нормально есть в нужный перерыв, а не перехватывать. Я знаю, что лишняя вкусняшка взбудоражит и помешает Соне сильно.
А еще, если повторять зарядку за тренером, то учишься делать то, что сказали, столько раз, сколько сказали, останавливаться, координировать свои движения и т.д.
И я понимаю, что есть базовые вещи, а есть сопутствующие. Без зарядки и режима обходятся многие, но учиться в это время в школе- это как из Петербурга в Москву на электричках ехать двое суток вместо быстрого сапсана. Вы доедете, но намучаетесь.
Про упражнения, про настолки, про все остальное я тоже напишу. Вот про прописи - не подскажу.
Результаты дня кину в комменты, когда сделаю свои упражнения, потому что утром не успела. Еще 50 минут есть))) Ваша двоечница Маша
О подготовке к школе. Часть первая. Лирическая и сумбурная.
Кроме того, что я тут худею, выполняю простые упражнения, я еще готовлюсь к школе.
И когда меня просят рассказать, немного теряюсь, потому что слово одно («школа»), но столько всего одновременно: и физиологическая, и психологическая, и социальная.
Вот на картинке попыталась накидать какие-то общие слова, которые влияют на выбор действий, направленных на подготовку [тут я мысленно имею в виду, что с общей образовательной стратегией вы уже разобрались].
И что интересно, когда начинаешь так раскладывать школу, то становится понятно, сколько разного, но взаимосвязанного есть.
Школа это знания. А попадание этих знаний в голову зависит от - учителя; - уровня школы; - школьной политики; - школьной программы; А еще от того - проснулся ли вообще ребенок; - не отвлекает ли бирка на рубашке; - не урчит ли в животе; - не хочется ли в туалет; - не обижает ли кто; - не влюблен ли в кого-то (да, в первом классе) И так далее.
Можно идти разными путями.
Можно заранее до школы постараться загрузить в ребенка школьную программу за первый класс (что чаще всего делают в саду и на подготовке в школах), а в процессе обучения осваивать все остальное, что будет всплывать.
Да, уметь читать - это бонус- ты тратишь силы на то, чтобы понять задание, а не на то, чтобы прочитать его.
Не могу сказать, что я игнорирую часть, посвященную обучению грамоте, но я не уделяю ей ВСЕ возможное внимание. Соня умеет считать, умеет писать печатными буквами, умеет читать (медленно). В саду они что-то делают в тетрадях, считают на абакусах. У меня есть красивые Азбуки и Буквари. Мы читаем книги, ходим в музеи, играем в настолки, но не пишем прописи и не открываем учебники заранее.
Подготовка к школе для меня это про физическую, психологическую, социальную подготовку; про умение общаться и говорить словами, про умение взаимодействовать с разными взрослыми, про то, чтобы слушать сквозь гул и делать то, что сказали и так далее.
И в этот марафон я ввязалась не только, чтобы похудеть, но чтобы каждое утро научиться начинать с зарядки, пусть простой.
После 15 минут самых примитивных упражнений я аж чувствую, как я думаю. Я физически ощущаю, как я проснулась и как голова перезагрузилась. Я хочу завтракать после зарядки. Я понимаю, как это важно.
Прошлым летом, когда муж почти два месяца был в командировке, я возила Соню в лагеря и мы начинали день с зарядки. И хорошего завтрака. Она одна из немногих, кто не просил перекус-вкусняшку (хоть в рюкзаке лежали злаковые батончики или фрукты). И она выдерживала без дневного сна(хотя ей он еще необходим).
Такие простые пункты, которые дадут результат в учебе, но пока еще моя мечта: - зарядка; - завтрак нормальной едой без сладостей; - одобрение вчерашнего выбора одежды или его отрицание; - спокойный выход из дома в 8 утра.
Я знаю, что такое утро позволит быть в фокусе в школе на уроках, слышать учителя, нормально есть в нужный перерыв, а не перехватывать. Я знаю, что лишняя вкусняшка взбудоражит и помешает Соне сильно.
А еще, если повторять зарядку за тренером, то учишься делать то, что сказали, столько раз, сколько сказали, останавливаться, координировать свои движения и т.д.
И я понимаю, что есть базовые вещи, а есть сопутствующие. Без зарядки и режима обходятся многие, но учиться в это время в школе- это как из Петербурга в Москву на электричках ехать двое суток вместо быстрого сапсана. Вы доедете, но намучаетесь.
Про упражнения, про настолки, про все остальное я тоже напишу. Вот про прописи - не подскажу.
Результаты дня кину в комменты, когда сделаю свои упражнения, потому что утром не успела. Еще 50 минут есть))) Ваша двоечница Маша
Despite Telegram's origins, its approach to users' security has privacy advocates worried. "Your messages about the movement of the enemy through the official chatbot … bring new trophies every day," the government agency tweeted. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country.
from no
