Их придумали как тренажер для двух полушарий мозга - тренировать одновременно логику/помять и воображение/ориентацию в пространстве ⤴️
Как заниматься: ➡️Рекомендовано с 3х лет по несколько минут в день выполнять упражнения от простого к сложному ➡️Начинать с кругов, квадратов и тд и только потом сложные лабиринты
При первом знакомстве (на видео) Сёме сразу захотелось и стилусом поработать и карандашом, но правильно (так мы и будем заниматься) проводить по канавкам сначала пальчиком. Надо прочувствовать сенсорно весь материал.
➡️Работа идёт одной рукой, потом второй и только со временем ребёнок учится работать двумя руками - это и есть межполушарная работа и образование нейронных связей. Как следствие - улучшение всей работы мозга
Как играть, когда уже доски освоены, тут пара примеров⤵️
➡️одной рукой ведем по лабиринту, а вторая в это время стучит по столу, сжимает/разжигает кулачок и тд ➡️берём бусину/маленький шарик или маленькую машинку-задача пальчиком прокатить предмет по всему лабиринту (одной рукой, сразу двумя/одним пальчиком или поочередно всеми) ➡️пройти лабиринт с закрытыми глазами ➡️подключать ноги к рукам рассказывать рифмовки или ➡️пропевать логоритмические песни параллельно работе рук
Очень много занятий на чтение и счёт, нам пока рано, напишу потом отдельно ☺️
Их придумали как тренажер для двух полушарий мозга - тренировать одновременно логику/помять и воображение/ориентацию в пространстве ⤴️
Как заниматься: ➡️Рекомендовано с 3х лет по несколько минут в день выполнять упражнения от простого к сложному ➡️Начинать с кругов, квадратов и тд и только потом сложные лабиринты
При первом знакомстве (на видео) Сёме сразу захотелось и стилусом поработать и карандашом, но правильно (так мы и будем заниматься) проводить по канавкам сначала пальчиком. Надо прочувствовать сенсорно весь материал.
➡️Работа идёт одной рукой, потом второй и только со временем ребёнок учится работать двумя руками - это и есть межполушарная работа и образование нейронных связей. Как следствие - улучшение всей работы мозга
Как играть, когда уже доски освоены, тут пара примеров⤵️
➡️одной рукой ведем по лабиринту, а вторая в это время стучит по столу, сжимает/разжигает кулачок и тд ➡️берём бусину/маленький шарик или маленькую машинку-задача пальчиком прокатить предмет по всему лабиринту (одной рукой, сразу двумя/одним пальчиком или поочередно всеми) ➡️пройти лабиринт с закрытыми глазами ➡️подключать ноги к рукам рассказывать рифмовки или ➡️пропевать логоритмические песни параллельно работе рук
Очень много занятий на чтение и счёт, нам пока рано, напишу потом отдельно ☺️
The regulator said it had received information that messages containing stock tips and other investment advice with respect to selected listed companies are being widely circulated through websites and social media platforms such as Telegram, Facebook, WhatsApp and Instagram. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. For Oleksandra Tsekhanovska, head of the Hybrid Warfare Analytical Group at the Kyiv-based Ukraine Crisis Media Center, the effects are both near- and far-reaching.
from no
